МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
МБДОУ
№ 9 «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО»
УТВЕРЖДАЮ:
Зав.
МБДОУ № 9 «Счастливое детство» ___________
Сефербекова Н. Н.
Сценарий
квест игры ко Дню матери
Подготовила и провела:
воспитатель МБДОУ № 9 «Счастливое детство»
Жарикова Наиля Курбановна
2019г.
Цель:
сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказав им
помощь в реализации ответственности за воспитание и обучение детей.
Задачи:
-
Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.
-
Объединить усилия семьи и детского сада для развития и воспитания детей.
-
Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, позитивный настрой на
общение и доброжелательную взаимоподдержку родителей, воспитанников и педагогов
детскогосада.
Участники:
дети старшей группы, родители (законные представители, педагоги.
Место
проведения:
музыкальный зал, развивающие комнаты детского сада.
Предварительная
работа:
• презентация «Поздравление
мамам» (дети и педагоги);
• разработать
маршрутные листы, указателей (педагоги);
• подготовить материал для
творческой деятельности (педагоги);
• распределить
роли ведущих на станциях (педагоги и родители).
Действующие
лица: ведущий маршрутной игры –
воспитатель, ведущие на станциях – педагоги, музыкальный руководитель.
План
маршрутной игры:
1.
Встреча и регистрация участников
2.
Праздничные выступления детей
3.
Вручение участникам маршрутных листов
4.
Выполнение заданий на станциях
5.
Общая песня
Ход игры:
Вступительная
часть
(Мамам
перед праздником предлагают на выбор взять цветок - билет определённого цвета).
Дети вместе с мамами под музыку входят в музыкальный зал и рассаживаются на
свои места.
Ведущий: Здравствуйте,
дорогие гости! Сегодня мы собрались на праздник – День матери. Он
появился недавно, но уже стал любимым. Ведь мама – самый важный человек в
жизни каждого человека, и радовать ее хочется всегда. Посмотрите на экран.
На
экране демонстрируется видеоролик «Поздравление мамам».
Вход детей танец «Мамино
сердце»
Ведущий: Мама! Мамочка!
Сколько тепла таят эти магические слова. Материнская любовь греет
нас всю жизнь. Мама учит нас быть мудрыми, заботится о нас, оберегает нас.
Слышен
плач, на экране появляется мамонтёнок.
Ведущая: Нехорошо,
когда кто-то плачет в такой праздник. Ребята, вы хотите помочь Мамонтёнку? Предлагаю
вам вместе с мамами отправиться на поиски частей открытки, а для этого нам надо
разбиться на команды и в этом нам помогут разноцветные сердечки – билеты (мамы
создают команды по цвету сердца – билета).
Каждой
команде ведущий дает маршрутный лист, по которому участники
совершают «путешествие».
Практическая
часть
Станция – «Сказочная»
комната сказок
В
роли ведущего станции – баба Яга
Звучит
музыкальная тема из передачи «В гостях у сказки»
Б.Я.: Кто
тут ко мне пожаловал? Такие бесстрашные к Бабусе-Ягусе в гости заглянули...
Ответы
детей и мам
Б.Я.: Ачегой-то
маловато мамочек? Их что, Кощей на завтрак съел?
(ответы детей)
Б.Я.: Жаль, что не смогли прийти все…А то бы я Вас…Да что вы, что
вы… не бойтесь сегодня-то все по-другому. Сегодня ведь и мой праздник тоже! Я
же кто?
Дети: БАБА ЯГА!
Яга: Вот-вот! Я – Б-А-Б-А Яга, это значит – бабушка! Это значит, что я
и МАМА! Да-да, это значит, что у меня и детки есть и внуки есть… А сегодня
праздник – День матери, значит и мой праздник тоже!
А сейчас я хочу с вами поиграть! Развеселите меня, со всеми заданиями
справитесь, так и быть отдам то за чем пришли, согласны?
Ответы
детей и мам
Б.Я.: Женщина
должна уметь всё: стирать, гладить, штопать, готовить. Мамы и бабушки это
умеют, а сейчас мы в корзиночку будем собирать добрые дела и узнаем, кто,
как помогает маме дома.
Игра
"Добрые дела дома".
Дети, стоя в кругу, переедают друг другу корзиночку. С окончанием музыки
тот, у кого оказалась корзиночка, рассказывает, как он помогает маме.
Б.Я.: Я
от Кикиморы лесной слыхала, будто мамы все успевают, а у меня столько
дел…Сейчас то и проверим как вы справляетесь, заодно и у меня порядки наведете.
Подь суды (приглашает маму), вот тебе ребеночек совсем малыш, и вместе с ним
надо бы в моей избе порядок навести.
Конкурс «Уборка
комнаты».
(На
руках у мамы – ребенок (кукла, на полу разбросаны разные
предметы, которые надо прибрать. Мама с ребенком на руках поднимает вещь, несет
ее в корзину, передает ребенка следующей маме после окончания музыки)
Баба
Яга: Ой, справились, надо же! Да, детей растить — не по грибы
ходить, не добрых молодцев губить (обращаясь, понизив голос, к детям) Подозреваю
я, ребятишечки, дорогие девчонки и мальчишечки, что ваши мамы много чего знают
и умеют. Я вот им дам заданьице, пусть попробуют справиться!
Игра «Отгадалки».
(Необходимо
угадать название предмета по его описанию)
-
Это бывает у женщин, а также у детей.
-
Это бывает из разного материала: хлопка, шерсти, капрона.
-
Это бывает разного цвета, однотонное и цветное.
-
Мальчики, когда подрастают, не хотят носить это.
-
Француженки говорят, лучше морщинка на лице, чем на этом… (Колготки)
-
Это бывает металлическим, пластмассовым, деревянным.
-
Все люди хотят иметь это.
-
Это бывает разной формы.
-
Это бывает в квартире и на улице.
-
Это может висеть, стоять, лежать, крепиться.
-
Иногда это украшает различные старинные постройки, башни.
-
Если бы этого не было – был бы хаос, многие люди могли всё перепутать.
-
Это часто дарят в подарок взрослым и детям постарше.
-
Иногда это издаёт разные сигналы. (Часы).
-
Это бывает металлическим или пластмассовым.
-
Сейчас это стоит недешево.
-
Это есть почти в каждом доме.
-
Это может быть опасным, если неаккуратно этим пользоваться.
-
Без этого не обходится ни одно чаепитие. (Чайник).
-
Это не предмет, но есть у всех.
-
Это не надо покупать, и оно не продается.
-
Это бывает искренним и фальшивым.
-
Это может украшать человека и делать не очень привлекательным.
-
Это бывает тогда, когда человеку хорошо.
-
У Владимира Шаинского есть про это песня. (Улыбка)
Баба
Яга: Притомилась я слегка, у меня болит нога.
Слышишь,
други, выручайте, поскорее меня развлекайте!
Ну,
чего расселись как пеньки? Приглашайте мам.
Танец «Делай как я»
Яга: Ну,
спасибо вам огромное! Порадовали бабушку. Как и обещала дам Вам то за чем
пришли. (отдает часть открытки)
До
свиданья, голубчики! С праздником вас, дорогие мамы! И счастья вам всем на
долгие годы, как у меня: лет на триста! ПОКА! (Улетает)
Станция – «Знайкино»
Комната развивающих игр
Фея:
Здравствуйте,
друзья
Фея
знаний я.
Видеть
Вас в гостях я рада
И
помочь вам для меня награда.
Я
нашла в стране своей картинку
Но
злой волшебник превратил ее в льдинку
Что б
ее расколдовать,
Знаний
и умений много нужно показать.
Фея предлагает
пройти все испытания
Фея: начинаем
мы с разминки!
конкурс «Разминка
для детей»
Назовите
зимние месяцы.
Назовите
осенние месяцы.
Назовите
детеныша верблюда.
Назовите
детенышлошади.
Сколько
дней в недели? (Семь.)
Сколько
выходных дней в неделе? (два)
Фея: Ну, что ж, за хорошую разминку растопили льдинку, проверим
родителей.
Разминка
для родителей. Из какой сказки это объявление?
-Предлагаю
новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину; (Сказка
о рыбаке и рыбке)
- Несу
золотые яйца. Дорого. (Курочка – Ряба)
-
Организую зимнюю рыбалку. Недорого. («Лиса и волк»)
-
Отмою все; (Мойдодыр)
-
Отнесу пирожок вашей бабушке; (Красная шапочка)
-Лечу
зверей с выездом в любую часть света; (Доктор Айболит)
-
Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными
берегами. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Фея: Готовы
к игре и родители. Еще одна льдинка для победителя.
Конкурс «Великие математики. Чья команда быстрее построится».
Фея: У
меня есть карточки с цифрами. Ваша задача, по моей команде, команда «Знайка»
строится по порядку, от 1 до 10, а команда «Умники» от 10 до1 (льдинку
убирает победившая команда)
Конкурс «Найди отличие»
Фея: Следующее
задание на ваше внимание. Чтобы его выполнить, нужно внимательно посмотреть на
картинки и найти 10 отличий. (льдинку убирает победившая команда)
Конкурс «Изобретатель»
Фея: последнее
испытание, продемонстрировать фантазию.
У вас
на столах листочки с 5 кружками.
Преврати круг в интересные предметы связанные с природой
(рисуют)
солнышко, яблоко, апельсин, глобус. Помидор (льдинки убирают обе
команды)
Фея: Вот,
наконец, мы и растопили все льдинки. (Звучит волшебная музыка). Фрагмент
поздравления от Мамонтенка теперь открыт. Я очень рада была вам помочь и жду
Вас в гости снова в стране Знаний, но Вам нужно торопиться, до свидания.
Станция – «Неболейка»
Спортивный зал
В
роли ведущего станции –доктор Айболит.
Айболит: Здравствуйте,
друзья, рад вас видеть! На что жалуетесь?
(ответы
детей и родителей)
Айболит: Есть
у меня такая картинка, но с нею случилась беда, Простуда наслала на нее свои
самые сильные вирусы, которые один победить я не в силах мне нужна Ваша помощь,
Вы готовы?
(ответы
детей и родителей)
Айболит: Нужно
доказать Простуде, что мы все здоровые и спортивные и за каждое выполненное
задание мы будем побеждать по одному вирусу и бактерии.
Перед
тем как приступить к соревнованиям, необходимо сделать разминку.
Зарядка
всем полезна,
Зарядка
всем нужна
От
лени и болезни
Спасает
нас она!
Под
музыку проводится разминка «Звееробика»
Айболит: Каждый
весел и здоров и к соревнованиям готов! А наша бодрая разминка победила уже
один вирус!
Предлагаю
посоревноваться ради здоровья, веселья и дружбы! Все, за?! Итак начинаем!
Вопрос
для детей.
-
Подумайте и скажите, с чего начинает день мама? (Просыпается, готовит завтрак,
отводит детей в детский сад).
Айболит: Правильный
завтрак залог здоровья, и наша 1-ая эстафета
1 конкурс «Завтрак».
Мама и
ребенок в паре несут в ложке яйцо от киндер-сюрприза. Выкладывают на тарелку и
возвращаются обратно.
Айболит:
Ну что, ж дети и мамы сыты. Молодцы! А, вы знаете, что для
того чтобы быть здоровым нужно кушать витамины, а они живут в
овощах и фруктах. У меня есть много разноцветных витаминчиков. Если вы их
соберете, то станете здоровыми и сильными. Собрать их нужно в мою
большую волшебную корзину.
2 конкурс «Собери витамины»
(Айболит рассыпает мячики, а игроки собирают их в корзинку).
Айболит:
Вот как здорово! А еще победить все вирусы и бактерии может
чистота. Чистота залог здоровья. Сейчас мамам необходимо провести большую
стирку, а детям помочь ее развесить.
3 конкурс: «Мама
стирает, а я просушу!»
(атрибуты
для игры: таз, платочки, прищепки; мамы «стирают» платочки, ребенок бежит к веревке
– вешает платочек, закрепляя его прищепкой).
Айболит:
Мамина любовь и забота может победить все, но маму нужно слушать и сейчас что
бы избавиться от последних вирусов вам нужно показать, что вы «Дружные пары»
4 конкурс «Мы с мамой дружная
пара»
(мама с ребенком зажимают
между собой мяч и обходят с ним ориентир и обратно передаю эстафету другой
паре)
Айболит:
Вот ни единого вируса не осталось на вашей картинке, сейчас я ее еще раз
хорошенько продезинфицирую и отдам в хорошие руки.
Айболит
отдает картинку
Айболит:
До свидания, будьте здоровы!
станция – «Игровая» (старшая
группа)
В
роли ведущего станции – Дюдюка.
Дюдюка:
Отойдите! Разойдитесь, я иду!!!Так, так, так…И что это вы тутделаете? Веселые
такие все, дружные, улыбаетесь.… Непорядок!
Позвольте
представиться: Дюдюка Барбидокская
Я
люблю на солнце тучки
Нагонять
средь бела дня.
Превращать
цветы в колючки –
Просто
радость для меня!
Обожаю
врать и спорить,
И
дразнить из-за угла (Бе-е-е-е.)
Если
б только всех рассорить
Получилось
у меня!!!
Я
тут недавно одну картинку интересную нашла
Тигренок
хотел ее в бюро находок отнести, но я не позволила, хотите я вам ее покажу.
Ответы
детей и родителей
Дюдюка:а
вот и не покажу, я же вредина, забыли…вижу вы все какие-то скучные не интересно
мне с вами. Хотя если в мои любимые игры со мной поиграете, тогда покажу Вам
картинку, а может и отдам, согласны?
Ответы
детей и родителей
Дюдюка: Раз
решили со мной играть значит сегодня будем хулиганить и делать всё наоборот.
Я говорю
«сладко» а вы – «горько».
Или –
«хорошо», а вы – «отвратительно».
Игра:
«Скажи наоборот»
слова:
смелый, сухой, тихий, весёлый, много, темно. день…
Дети и
родители отвечают: трусливый, мокрый, …
Дюдюка:
разминку успешно прошли, а вот и следующая игра
Подвижная игра «Скучно так
сидеть».
Вдоль
двух противоположных сторон стоят стулья. Дети и мамы делятся на
команды: Они садятся на стулья и читают стихотворение:
Скучно,
скучно так сидеть.
Друг
на друга всё глядеть.
Не
пора ли пробежаться
И
местами поменяться?
Дети
бегут и меняются с мамами сторонами, стараясь занять стулья, которых на один
меньше с каждой стороны. Тот, кто остался без стула, выбывает из игры. Игра
повторяется до тех пор, пока не останется один ребенок и одна мама.
Дюдюка:А
вот следующее задание, уверена не справитесь!
«Поводырь»
Материал: повязка
на глаза – по количеству пар детей. Предметы-«препятствия»: стулья, кубики,
обручи и т.д.
Расставлены
предметы-«препятствия». Дети распределяются с мамами по парам ведущий
ребенок-ведомый-мама. Ведомый надевает на глаза повязку.
Ведущий
ведёт его, рассказывая, как двигаться. Например: «Переступи через кубик»,
«Здесь стул. Обойдём его».
Дюдюка: Ну
хоть вы и все правильные такие, но понравились мне, только не знаю кому
картинку отдать, кто с мамой красивый веселый танец покажет, тому и приз!
Подвижная игра «Весёлый
танец»
(Игра
вырабатывает навыки совместного движения)
Мама и
ребенок становятся спиной друг к другу. Ведущий связывает их по талии.
Предлагает исполнить танец для двоих по веселую музыку. Выбирают лучшую пару.
Дюдюка: Держите
вашу картинку, как и обещала, а мне пора, до свидания!
станция – «Музыкальная» (музыкальный
зал)
Ведущий: Вы
все отлично справились с заданиями и нашли пропавшие части открытки. А теперь
нам нужно ее сложить.
Дети
и родители складывают и склеивают открытку
«С
днем матери, мамочка!».
Ведущий: Молодцы
вы сделали замечательную открытку. Теперь Мамонтёнок поздравит свою мамочку,
давайте вместе с ним споем песенку, что бы он поскорее добрался к своей маме.
Песня «По
синему морю»
Ведущий:
Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов
цветов. Пусть ваши дети будут умны и послушны, а домашний очаг всегда украшают
уют, достаток, любовь и счастье! Поздравляем вас с Днем матери!
Дорогие
мамы, мы с ребятами приготовили для вас небольшие подарки, сделанные своими
руками и с большой любовью.
Дети
вручают подарки мамам.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.