Сценарий мероприятия "А ну-ка, мальчики!"

Комитет по образованию Администрации Г.о. Подольск

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка - детский сад № 51 "Солнышко"

"А ну-ка, мальчики"

Сценарий спортивно-музыкального развлечения,

посвящённого 23 февраля

для детей старшего дошкольного возраста

Составила и провела:

музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории

Каменская Оксана Александровна

воспитатель

высшей квалификацилнной категории

Гонтарь Ольга Павловна

2020

.

Цель:

 создание радостного настроения от совместной деятельности детей и взрослых.

Задачи:

 закреплять знания детей о военных профессиях;

 развивать интерес к воееным песням;

 воспитывать у детей чувство патриотизма.

Материал и оборудование:

 атрибуты для эстафет, ноты, электронный носитель с записью музыки

Действующие лица:

Ведущий - взрослые

Ход меропрития

(Под музыку входит ведущий)

Ведущая

Это кто там марширует?

Громко песенку поёт?

Это вышел к нам на праздник

Старшей группы целый взвод.

(Под музыку дети входят в зал и останавливаются у стульев)

Ведущий

День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народ

Российской армии…..

Все – ПРИВЕТ!!!!!!!!!

Ведущий

Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.

И у нас собрались самые отважные, смелые и весёлые ребята.

Представьте, пожалуйста, свои команды!

Представление команд.

(команды говорят название и девиз)

(садятся на места)

Дети – гр.8

Ребёнок 1

Теперь нельзя мне плакать,

На это есть причина –

Вчера сказал мне папа,

Что я уже мужчина.

Ребёнок 2

Мужчины не боятся.

Без мамы оставаться,

Мужчины закаляются

И спортом занимаются.

Ребёнок 3

Не хнычет пограничник,

Если даже упадёт

И коленку разобьёт.

Ребёнок 4

Потому что синяки

Для солдата пустяки!

1. Песня «Молодой пограничник»

сл. и муз. Е.М. Лагутиной

Ведущий

Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника. Но, чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь! Сейчас мы проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку!

2. Эстафета «Полоса препятствий»

(от каждой команды вызываются по 6 детей для прохождения боевого задания – проползти под верёвкой, оббежать конусы, попасть мячом в цель и вернуться к команде передавая эстафету)

Ведущий

Как гордо звучат слова: «Защитник Отечества»!

Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами.

Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Дети 7 гр.

Ребёнок 1

Я танкистом смелым буду,

Проведу свой танк повсюду.

Ребёнок 2

Я своей ракетой грозной

Цель достану в небе звёздном.

Ребёнок 3

Я, ребята, непременно,

Буду лётчиком военным.

Ребёнок 4

Я бесстрашным капитаном

Поплыву по океанам.

Ребёнок 5

Я хочу быть офицером.

Чтоб ходить в атаку первым

Все вместе

Будем в армии служить

Будем Родину хранить.

Ведущий

Все солдаты успевают:

И служить, и отдыхать.

Дам на танец приглашают.

Выходите танцевать.

3. Танец «Казачок» (7гр.)

Ведущий

А теперь пришло время подкрепится! Только нужно нашим славным Кокам на корабле помочь в приготовлении обеда.

4. Эстафета «Обед на корабле»

(От каждой команды по 6 участников + КОК. Дети по очереди в сковороде переносят по одному овощу и фрукту своим Кокам. Кок в поварском наряде варит суп и компот).

Ведущий

Песня всегда поднимала боевой дух. Поддерживала в трудную минуту и спасала. Давайте споём!

5. Песня «Катюша»

Ведущий

Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т.д.)

Ведущий

Молодцы! А вот теперь мы проверим, отгадаете ли вы загадки про военные профессии.

6. Загадки.

1. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле.

А на военном… (корабле)

2. Самолёт парит, как птиц,

там воздушная граница.

На посту и днём и ночью

Наш солдат – военный……(лётчик)

3. Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота –

Ждёт тебя, солдат,…….(пехота)

4. Брат сказал: Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь….(пограничником)

5. И на фронте, и в тылу

День и ночь ведут борьбу:

Жизни раненым спасают,

В строй вернуться помогают.

(Военные врачи, медсестры)

Ведущий

Чтобы помочь пострадавшим и раненым есть такие профессии военврач и медсестра. Сейчас мы посмотрим, как слажено работают врачи.

7. Игра «Перевяжи рану»

(От каждой команды по 6 детей. С одной стороны открыт госпиталь. Там работает врач. С другой стороны раненые на поле боя. Медсестра по очереди «перевозит» (ставит в обруч) бойцов в госпиталь. А врач оказывает помощь)

Ведущий

Мальчишек наших не узнать,

Какая выправка и стать!

В вас все девчонки влюблены,

Ведь вы - защитники страны!

8. Танец «РУСЬ» - гр. 8.

Ведущий

Мы болея за ребят, так разволновались

Что на стуле от волненья еле удержались.

Хватит нам сидеть, подружки,

Не пора ли спеть частушки?

9. «Частушки»

1. Все – Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться

Не смотрите так на нас

Можем застесняться!..........УХ!!!

2. Корабли уходят в море,

Самолёты в облака.

Пусть все Россияне знают-

Наша Армия сильна!......УХ!!!

3. Не волнуйтесь вы девчонки,

Можно спать спокойно.

Охраняем мы границу

Честно и достойно!..........УХ!!!

4. Утром мы идём гулять

А в обед ложимся спать.

Так и в армии порядок

Нужно будет соблюдать!......УХ!!!

5. Наши классные отцы

В армии служили.

Были смелые бойцы,

Чтоб мы мирно жили!.....УХ!!!

6. ВСЕ – Мы защитников сегодня

Поздравляем от души,

И, конечно, точно знаем,

Наши парни хороши!....УХ!!!

Ведущий

А теперь наш праздник подошёл к концу, сегодня вы все проявили ловкость, силу, выносливость, показали и доказали что готовы нас защитить!