Остров Пиратов
Открытие
мероприятия – организационное начало мероприятия сопровождается музыкальным
вступлением. При регистрации, перед началом праздника, участники получают
жетоны разных цветов.
Неожиданно
звучит голос за кадром
«Внимание!
Внимание! Здание Центра Детского творчества захвачено пиратами. Все училки
находятся в плену! Всем оставаться на своих местах! Командование передается
Атаманше!
Появление
Атаманши в соответствующем костюме.
Атаманша:
Ах , какие
красивые ребятки! Ну - ка выворачивайте свои карманы! А вы зачем сюда пришли?
Сейчас мои пиратики- разбойники и вас захватят в плен, будете сидеть в темном
подвале. А вы любите, когда темно и сыро? Ну ладно, не бойтесь, мы же очень
добрые пираты, поэтому дадим вам шанс освободить ваш центр. А кстати, вы знаете
кто такие пираты?...
Дети:
морские и
речные разбойники нападали и грабили судна, в целях завладения чужим
имуществом.
Атаманша:
молодцы, все
про нас знаете.
Итак,
для того, что бы выручить своих педагогов, вам нужно найти карту, на которой
отмечено место, где они находятся. Карта разрезана на несколько кусочков, они
находятся у моих дружков – пиратов. Что бы их заполучить, вам нужно выполнить
ряд заданий. Придется вам поплавать по морям – океанам. И так, действие первое:
делимся на команды. У каждого из вас есть жетон определенного цвета.
1, Участники с жетонами
желтого цвета идут к Корсару, который ждет вас в средиземном море.
2, Участники с жетонами
зеленого цвета идут к флибустьеру, который ждет вас в Атлантическом океане.
3,Участники с жетонами
красного цвета идут к Ушкуйнику, который ждет вас на реке Волга.
4, Участники с жетонами белого
цвета идут к Долопийцу, который ждет вас в Эгейском море.
На
старт, внимание марш…
Путешествие по станциям, учебные кабинеты. На дверях кабинетов
прикреплены таблички с названием океана, морей, реки. В каждом кабинете группу
участников встречает пират, который рассказывает о себе и предлагает выполнить
задание. Пират обязательно должен сориентироваться, что бы с заданием участники
справились, хотя бы частично. В любом случае команда должна получить награду-
часть карты. В процессе игры Атаманша регулирует передвижение групп по
станциям.
Станция
«Средиземное море». Дартс.
Пират: Ну что ж, вот вы и попали ко мне. Я- Корсар, а вы знаете кто такой
корсар? Слово «корсар» появилось в начале ХIV века от итальянского «корса» и французского «лакорса». Это лица, которые
в военное время получали от властей своей страны корсарский патент на право
грабежа неприятельской собственности. Каждый уважающий себя корсар умеет
стрелять и очень метко. Я вам дам кусок карты, только, если увижу, что вы тоже
умеете метко стрелять. Перед вами мишень, я вам даю 2 дротика, каждый из вас
должен кинуть дротики 1 раз, чем больше очков вы наберете, тем лучше, а я уж
решу, насколько вы меткие!
Правила конкурса: каждый участник команды кидает 2 дротика по 1 разу и
получает очки. Очки подсчитываются.
Станция
«Атлантический океан» составление пословиц.
Пират: Я вижу, ко мне гости пожаловали, рад видеть вас! Да шучу я! Меня зовут
Веселый Флибустьер. Флибустьер – это морской разбойник ХVII века , грабивший, главным образом,
испанские корабли и колонии в Америке. Слово произошло из голландского языка и
означает – вольный добытчик. Флибустьер почти всегда был снабжен особой
разрешительной грамотой. Она называлась «комиссией», или каперским
свидетельством. Флибустьеры представлявшие собой многонациональные сообщества
изгоев, выходцев из различных социальных групп, придерживались своих собственных
законов и обычаев.
Вы,
наверное, знаете, как работала морская почта. Правильно, письма отправлялись в
бутылках. Я приготовил для вас интересненькое задание: перед вами 5 бутылок, в
каждой из них находиться всего лишь одно слово, из этих слов вам нужно
составить пословицу. После этого команда должна построиться в круг, взять друг
друга за руки и хором прокричать 2 пословицы «не море топит корабли- а ветры»,
«смелый приступ – половина беды»
Правила конкурса: 5 участников команды вынимают записки из бутылок, собирают
пословицу, вся команда строится в круг, берется за руки и говорит хором
пословицу. Команда получает часть карты
Станция
«Эгейское море» морские узлы.
Пират: ну, вот, наконец, и до меня добрались . Я – Долопиец. Долопийцы – это
древнегреческие пираты, так же известные как скирийцы, во второй половине VI века до нашей эры селились на
острове Скирос. Основной район их действий – Эгейское море. Примерно в 478
году до н.э. разграбленные и проданные долопийцами в рабство греческие купцы
бежали и попросили мощи у Симона, командующего афинским флотом. В 476 годук
солдаты Симона высадились на Скирос и захватили остров, продав самих Скирийцев
в рабство.
Долопийцы
славились тем, что очень хорошо владели умением вязать морские узлы. Предлагаю
вам развязать настоящий морской узел. Каждому из вас даю возможность
попробовать свои силы в этом непростом мастерстве пиратов- долопийцев.
Правила конкурса: все участники получают морские узлы, которые они
должны развязать. Независимо от того, сколько узлов они сумеют развязать, им
вручается часть карты.
Станция
«Волга» игровой абордаж.
Пират: Заждался я вас уже. Я- Ушкуйник. Ушкуйники – это новгородские речные
пираты, промышлявшие по всей Волге вплоть до Астрахани, главным образом в XIV веке. Разграбление ими Костромы
привело к тому, что город был перенесен на нынешнее место.
Как
и все пираты, ушкуйники активно пользовались таким боевым приемом, как абордаж.
Сейчас и вы попробуете свои силы в этом деле. Это будет игровой абордаж.
Команда делится на 2 части, теперь каждый из вас привяжет воздушный шарик к
правой ноге, задача лопнуть шары противника.
Правила конкурса: команда делится на 2 части, каждый из участников привязывает
воздушный шарик к ноге, старается лопнуть шары противника.
Участники праздника возвращаются в назначенное место собирают карту, но
последней части, на которой отмечено место, где спрятаны педагоги, не хватает.
Атаманша и Берберский пират проводят интеллектуальный конкурс.
Пират: Я – Берберский пират. Это пираты Северной Африки, курсировавшие на
шебеках и других быстроходных судах в водах Средиземного моря, появлялись и в
других морях. Помимо нападений на торговые корабли, совершали также рейды и на
прибрежные земли для захвата рабов. Базировались в портах Алжира и Марокко,
зачастую являясь их реальными правителями. Представляли значительную проблему
для ведения средиземноморской торговли. Длительное время с ними боролся
Мальтийский орден.
Берберские
пираты отличались своим умом и смекалкой. Вот сейчас я и проверю, как вы
запомнили наших пиратов.
1.
Кто такой
Корсар?
2.
Кто такие
Укшуйники?
3.
Кто такие
Долопийцы?
4.
как
называется флаг пиратов? ( веселый роджер)
5.
как
называется излюбленный пиратами способ ведения боя, при котором корабли
сцепляются бортом к борту и на их палубах начинается рукопашная схватка?
(абордаж).
Атаманша вручает лучшему участнику викторины последнюю часть карты, в
которой указывается местонахождение захваченных педагогов.
Атаманша: ну ладно, так уж и быть отдадим мы вам последнюю часть карты, вот она,
держите. Ну что ребята, хорошо мы припрятали ваших педагогов? Вы уже
догадались, где они находятся? Тогда пойдемте их спасать, но впереди пойдем мы
- пираты, чтобы не было никакого обмана.
Ребята освобождают директора и педагогов, связанных веревками. После
этого все встают в круг и весело танцуют под музыку.
Подарок для участников.
Директор ЦДО благодарит участников за освобождение из «неволи» и дарит
всем угощение
Атаманша и пираты извиняются перед ребятами и педагогами за причиненные
неудобства.
Необходимо предусмотреть место куда дети смогут положить мусор.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.