Сценарий, посвященный женскому дню 8 марта в средней группе

Городской округ город Выкса  детский сад комбинированного вида №7 «Золотая рыбка»

607060, г.Выкса, ул. Корнилова зд. 97, 8(83177) 3 - 55 – 11,
электронная почта: [e-mail]

Сценарий, посвященный

женскому дню 8 марта

в средней группе

Подготовила: муз. руководитель

Залетина Е.Г.

2022г.

Зал празднично наряжен. Под музыку в зал заходит ведущий.
Ведущий: Что такое счастье?

Таким простым вопросом

 занимался не одинфилософ.

Счастье это теплые и нежные ладошки.

За диваном фантики, а на
диване – крошки.

Счастье это пяточки босиком по полу,

градусник под мышкой, слезы и уколы.

 Это теплый носик из - под одеяла,

 заяц на подушке и синяя пижама.

Это брызги по всей ванной, пена на полу.

 И конечно кукольный театр

 И утренник в саду.

Что такое счастье?

В этом нет секрета.

Мы, конечно, скажем, это
наши…
Родители: Дети!
Дети заходят в зал под песню
Танец-вход «Мы дочки и сыночки»
Ведущий: Есть у тучи – дождик, есть у солнца- лучики,
У травы – цветочки, у цветов – листочки,
А у милой мамочки – дочки и сыночки.
Ребенок: В этот день мы постарались,
Аккуратно причесались
Умывались, одевались,
Чтобы мамы улыбались.
Ребенок: Я хоть маленький совсем,
Но скажу я людям всем
Что добрее и умней,
Нету мамочки моей.
Ребенок: Маму крепко поцелую,
Мама – солнышко мое!
Обниму ее, родную,
Очень я люблю ее!
Ребенок: Пусть сегодня нашим мамам
Будет весело, светло!
Мы хотим, чтоб мамы знали:
Все: Мы их любим горячо!
Ребенок: Дорогие наши мамы,
Мамочки любимые
Поздравляем вас родные.
И целуем милые!
(посылают воздушный поцелуй)
Песня «Мы запели песенку» муз. Рустамова
Ведущий: Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, обожает?
Покупает вам игрушки,
Книжки, ленты, погремушки?
Кто печёт оладушки?
Дети: Это наши бабушки!
Ведущий: Сегодня, ребята, праздник не только у мам, но и у бабушек. И эти
тёплые слова ребята дарят вам, уважаемые бабушки!
Реб. Я бабулю поздравляю
С первым праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Реб. Я для бабушки любимой
В этот день на все готов:
Выпью чай с её малиной,
Съем десяток пирогов!
Реб. И посуду сам помою,
Уложу бабулю спать.
Очень просто быть героем –
Надо слабым помогать!
Песня «Вот какая бабушка» муз. Тиличеевой
(садятся на стульчики)
Ведущий: Дети, а вы любите играть? (Да)

Замечательно, я думаю, наши
бабушки тоже любят играть с внуками.
Выходите, бабушки, к нам сюда скорей
И в помощники берите внуков поскорей.
Игра «Развесь платочки»
Выбираются два ребенка, и 2 бабушки, ведущая и  пом. воспитателя натягивают верёвку. Дети по команде поочередно носят платочки своей бабушке, а та прикрепляет платочки к верёвочке. Побеждает команда, быстрее повесившая свои платочки.
1 мальчик: Всем нам очень повезло,
Догадайтесь от чего!
Потому, что у нас

Все девчата – (показывает на девочек)
Мальчики: Просто класс! (с места)
2 мальчик: Мы вам честно говорим:
Вас в обиду не дадим,
Защитим вас без труда,
Все: Будем рядом мы всегда!
Вед: Ох, и мальчики! На диво –
Вежливы и так красивы.
Как девчонкам устоять,
Девочки: Будем с вами танцевать!
(мальчики приглашают девочек)
Танец «Летка-енька»
Садятся на места
Вед: Ой, я что-то слышу…Что за шум? Кто же к нам спешит на праздник?
( под музыку появляется Карлсон.

Карлсон: ух, кое как протиснулся, вы зачем окошки закрыли?!!)
Карлсон: Посторони-и-и-ись!!!!! (пробегает круг) Посадку давай! Давай
посадку, говорю! (останавливается в середине зала)
Ведущая: Так приземляйся же быстрее!
Карлсон: Привет, девчонки и мальчишки, озорники и шалунишки!
Ведущая: Здравствуй, здравствуй! По-моему, ты что-то напутал, дети у нac
совсем не озорники, и не шалунишки. Если только совсем чуть-чуть... Давай,
поздоровайся с ними как следует!
Карлсон: Здравствуйте, детки славные, веселые, забавные, детки отличные и
очень симпатичные! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!
(дети выставляют вперёд ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)

Всем привет!
Ведущая: Вот теперь ты просто замечательно поздоровался! Ребята, а вы узнали, кто это к нам на праздник пожаловал?
(ответы детей)
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие! Я вам сейчас сам всё расскажу!
Перед вами — самый большой озорник и очень вecёлый смешной человечек
Карлсон! Я живу на крыше и часто хожу в гости к малышам. А что вы здесь
делаете? Нарядились все, (рассматривает детей)даже умылись, гостей пригласили. Неужели сегодня какой-то праздник?!
Ведущая: Да, милый Карлсон, мы собрались сегодня в этом зале, чтобы
отметить один замечательный праздник!
Карлсон: Ура! Праздник! Я так и знал! Я больше всего на свете люблю
праздники. На них всегда весело, шумно и много-много сладкого! А какой
сегодня праздник? День рождения? Новый год?
Ведущая: Нет, Карлсон, на Новый год ты немного опоздал. Но сегодня праздник ничуть не хуже.

Ведущий: Ребята, что за праздник мы отмечаем?
Дети: 8 марта!
Карлсон: Ух, ты! А что же это такое? 8 марта?!
Ведущий: А вот сейчас тебе ребята расскажут, что это за праздник!
Ребенок: Праздничное утро

В дом стучится к нам,
День 8 марта -
Праздник наших мам!
Ребенок: За окошком песенка
Целый день слышна,
Кто придумал песенку?
Солнце и весна!
Песня «Весна пришла»
Ведущий: Ну, теперь, Карлсон, ты понял, что такое 8 марта?!
Карлсон: Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Даже на
крыше было слышно.
Вед: Карлсон, а ты любишь веселые игры?
Карлсон: Конечно люблю!
Карлсон: Поиграть всегда я рад! Кто со мной? Стройся в ряд!
Ведущий: И что за игра, объясни, как играть?
Карлсон: Да всё просто! Это же наша с Малышом любимая игра! Надо
подпрыгнуть, зацепиться на люстре и раскачаться – сильно – сильно! Вот будет веселье! Правда, мама Малыша почему – то всегда потом сердится….
Ведущий: Карлсон, мы тебя научим другим играм! Итак, детвора, нас ждёт
весёлая игра! Но, что б было веселей, мам зовём сюда скорей!
Игра «Найди маму»(Описание игры: Девочки идут парами с мамой по кругу. По - окончании музыки ребенок садится и закрывает глаза, мамы перебегают. Когда зазвучит музыка, дети открывают глаза, находят свою маму и обнимают.) Игра повторяется с мальчиками.
Карлсон: Как хочется сладкого, худею прямо на глазах!
Ведущий: Дети, надо спасать Карлсона! А то вдруг и правда похудеет! Где-то у нас была припасена баночка с вареньем… Давайте угостим Карлсона!
Выносит на середину зала огромный муляж – банку с вареньем, (ложку)
Карлсон: Вот это баночка! Я такую никогда не видел! Неужели это всё мне?
(ест)
Ведущий: Тебе, тебе! Угощайся!
Карлсон: Спасибо большое вам за сладкое варенье. А у меня для вас тоже
подарок есть, одну минуточку!
Вед: Интересно, ребята, что же подарит нам Карлсон?
Карлсон: Подарю я вам кастрюлю! (ставит на стол)
А кастрюлю не простую - смотрите умницу какую!
В ней сегодня варятся песни, пляски, поздравленья и стихи на удивленье. Вы
кастрюлю принимайте - ну а мне пора, прощайте. Улетает
Ведущий: Ну, ребята, чудеса! Чтоб кастрюля пляски, песни наварила? Ну,
Карлсон, удивил!
Голос Кастрюли: А что здесь удивительного такого!
Ведущий: Ой, а она ещё и говорящая.
Кастрюля: Ну да, говорящая. Я же волшебная. Да вы не бойтесь, подойдите.
Внутрь меня вы загляните и задание возьмите.
Ведущий: Я к кастрюле подойду - что же там сейчас найду?
Ведущий: (Достаёт задание) «Для мамочек загадки загадайте - а вы,
мамочки, дружно отвечайте»
Загадки для мамочек.
1. Встанет ваш сынок с постели
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка, где носок?
Есть у вас такой сынок? (ответы родителей?)
2. Наизнанку всё надела
Целый день она без дела
Постирать ей лень платочки
Есть у вас такая дочка? (ответы родителей)
Ведущий: Нет, у нас таких ленивых и неаккуратных детей нет!
Снова я в кастрюлю загляну, что же там ещё найду?
(достаёт задание)

 Кто смеётся круглый год - очень долго тот живёт.
Пусть выступят сейчас артисты, артисты-юмористы!
Сценка « Вот, какой я помощник» (девочка и 3 мальчика)
Девочка : Почему ты (имя ребёнка), во двор не выходил?
1-й мальчик. Помогал я маме, порядок наводил!
Девочка: Расскажи скорее, как ты ей помог?
1-й мальчик. До последней крошки, съел большой пирог!
Девочка: Ну, а ты (имя ребёнка) расскажи, Что же сделал ты?
2-й мальчик. Постирал в машине с порошком я валенки
Никому не налезают, стали очень маленькими.
Девочка: Ну, а ты (имя ребёнка) расскажи, Что для мамы сделал ты?
3-й мальчик: Подарил ей яркий фантик от конфеты,
И ещё нарисовал я в кино билеты.
Ведущий: И что тебе сказала мама?
3-й мальчик. Что наделал я немало.
Ещё мама улыбнулась и поцеловала
О таком подарке я даже не мечтала.
(Дети садятся на места, ведущий убирает стульчики)
Ведущий: Давайте мы докажем - как мамам помогаем - всем покажем.
Игра «Замети мусор»
(2-3 обруча, метёлки, воздушные шарики).
Ведущая: Вот, мамочки, какие замечательные у вас помощники!
Снова я в кастрюлю загляну,
Что же там ещё найду.
Голос: Скорее ложки разбирайте
И мамочкам на них сыграйте!
«Танец-игра на ложках»
Голос кастрюли: Вы, ребята, молодцы. Всех порадовали от души. Но и вас я не забыла и подарок вам сварила. Внутрь меня вы загляните – и подарок получите.
Ведущий заглядывает в кастрюлю, достаёт угощение для ребят, благодарит кастрюлю.
Дети выходят на полукруг с подарками для мам.
Ведущая: Подошёл к концу наш праздник,
Что же нам ещё сказать?
Хочется вам на прощанье,
Всем здоровья пожелать!
Мамы и бабушки – вы самые милые,
Самые добрые и справедливые
И, не таясь, вам скажем прямо –
ВСЕ: Вас любим за то, что вы просто мамы.
Ведущий: И сегодня в этом зале пусть цветут цветы для мамы!
раздать детям цветы
Танец «Мама»
Ведущая: Спасибо вам, мамы, за красоту,
Спасибо вам, мамы, за доброту,
За то, что такие у вас малыши,
За то, что они в вас не чают души.
Обнимите мам своих, Поцелуйте крепко их!

Дети дарят цветы мамам.