Муниципальное
дошкольное образовательное учреждение детский сад №21 с.Баляга
Развлечение
(средняя,
старшая, подготовительная)
Подготовила
муз.руководитель:
Евтушенко Олеся Юрьевна
Цель: Создать
атмосферу праздника и веселого настроения
Задачи:
- Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах
и забавах.
- Развитие позитивного самоощущения, связанного с
состоянием раскрепощенности, уверенности в себе.
- Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать
внимание и память.
Материалы
и оборудование: Костюм Веснушки, загадки-обманулки,
скакалка, шапочка лисы, хвост.
Ход
развлечения:
Воспитатель: (Заходит
в группу Веснушка)
-
Здравствуйте, ребята! Предлагаю, поздороваться необычным способом.
Игра «Здравствуйте»
Под
весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыки Веснушка говорит,
как нужно здороваться (спинками, ладошками, пяточками, лбами, коленями,
носиками «хвостиками», )
-
Ребята, а почему люди смеются? (потому что им весело или смешно)
- А
когда они смеются? (когда слышат смешные шутки или картинки)
-А
есть ли праздник, в который можно смеяться хоть весь день? (да)
-Что
это за праздник? (День смеха)
-Да,
правильно День смеха. Наверное, нет сегодня в России такого человека,
который не вспомнил бы о наступлении всенародно любимого праздника - «Дня смеха».
Каждый человек любит подшутить, разыграть кого-нибудь, но один день в
году этим занимаются все.
Веснушка: Хотите
поиграть в игру «Хохотунья»!
Играют
все желающие-дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает
платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу - все
умолкают, кто засмеется - садится на место.
Веснушка: Ребята,
а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)
Вон
они под стульчиками лежат (дети заглядывают под стульчики)
Веснушка: Но
там ничего нет. Вы забыли, что сегодня первое апреля!
А
первого апреля - никому не верю! Никому не надоели шутки
первого апреля?
Тогда
слушайте внимательно!
Игра «Загадки -
обманки»
На
обед сыночку Ване
Мама
варит суп в…. (в стакане? в кастрюле!)
Попросила
мама Юлю
Ей
чайку налить в… (кастрюлю? чашку!)
И
в Воронеже, и в Туле,
Дети
ночью спят … (на стуле? на кровати!)
Подобрать
себе я смог
пару
варежек для… (для ног? для рук!)
Во
дворе трещит мороз —
Шапку
ты надень на… (на нос? на голову!)
День
рожденья на носу —
испекли
мы… (колбасу? торт!)
В
ползунках всегда одет
Спит
в саду с пустышкой… (дед? братик!)
И
капризна, и упряма,
В
детский сад не хочет… (мама? дочка!)
Холоднющее
местечко
В
доме нашем — это… (Печка? Холодильник!)
Чтобы
погладить майку, трусы,
мама
включает в розетку… (часы? утюг!)
Моим
сестричкам маленьким
Купили
к лету… (валенки? босоножки!)
Наберем
цветов охапку
И
сплетем сейчас мы… (шапку? венок!)
На
базар идут старушки
Покупать
себе… (игрушки? продукты!)
У
Иринки и Оксанки
Трехколесные
есть… (санки? велосипеды!)
На
прививки и уколы
Мамы
деток водят в… (в школы? в поликлинику!)
Вышел
зайчик погулять,
лап
у зайца ровно… (пять? четыре!)
Ты
на птичку посмотри;
Ног
у птицы ровно…(три? два!)
Веснушка: наши
игры продолжаются.
Игра «Эй, девчонки и
мальчишки!» (выполняют движения по тексту).
Эй,
девчонки, руки шире,
Сядем
на пол. Как в квартире.
А
теперь все дружно встали,
Руки
к поясу убрали.
Шаг
всем вправо, шаг всем влево,
Все
вы словно королевы!
Эй,
мальчишки, ноги скрестим
И
попрыгаем на месте.
А
руками вверх и вниз,
Всем
похлопаем на бис.
А
потом чихните дружно,
А
теперь смеяться нужно!
А
теперь на плечи руки,
Чтобы
ни тоски, ни скуки.
Ногу
правую вперед,
А
потом наоборот.
Дружно
на пол все присели,
Улыбнулись,
встали, сели,
Будто
мы на карусели.
А
сейчас все вместе:
Ухвати
себя за уши,
И
наружу языки,
И
пошире локотки.
После
дружно все вместе
Все
попрыгаем на месте!
Веснушка: наигрались?
Насмеялись? (Дети – Нет)
Веснушка:
-
Хорошо
-
Ещё играем?
-
Тогда игра
Игра «ВЕСЁЛАЯ РЫБАЛКА».
.
Веснушка: А
вам нравятся игры? Сейчас узнаем!
Веснушка: Прошу
тех, кто любит игры и шутки, говорить громко -Я!
- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- Стирательные резинки?
- Корзинки?
- Пирожное?
- Мороженое?
- Шоколад?
- Мармелад?
- Клад?
- А подзатыльники?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной
луже?
- Кто не моет уши?
- Петь и танцевать?
- А играть?
Ну
что ж, тогда поиграем детвора.
Веснушка: Вот
опять пришла пора поиграть нам детвора!
Игра «Найди
ботинок».
Подготовка.
Две или более команд, состоящих из 6-7 игроков, снимают свою обувь и собирают в
одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо
перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.
Игра. Обе
команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою
обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в
очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены
команды не окажутся вновь обутыми.
Игра «Поймай лису за хвост»
(дети
строятся паровозиком, первому одевают шапочку лисы, а последнему прицепляют
хвост, лиса пытается догнать хвост)
Веснушка:
А сейчас послушайте шуточные небылицы.
Ребёнок: Вы послушайте,
ребята, чепуху вам будем петь.
Ребенок: На дубу коза пасется, в бане
парится медведь.
Все: Здорово, здорово у ворот Егорова.
А у наших ворот все идет
наоборот.
Ребенок: Рано утром вечерком, поздно на
рассвете,
Баба ехала пешком в ситцевой карете.
Все:
Ребенок: А наш дедушка Иван посадил кота
в карман,
Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает.
Все:
Ребенок: Сидит ёжик на березе, новая
рубашечка,
На голове сапожок, на ноге фуражечка.
Все:
Ребенок: На заборе чепуха жарила
варенье,
Куры съели петуха в одно воскресенье.
Все:
Мы
завершать наш праздник будем
Его
мы долго не забудем.
Веснушка:
все вместе споём песню В. Шаинского «Улыбка».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.