Сценарий развлечения для детей с ТНЗ «Праздник птиц»

Сценарий развлечения для детей с ТНЗ «Праздник птиц»

Цель: расширение представлений детей о птицах, разнообразие мира птиц, их важной роли в природе и для человека;

Задачи:

- воспитывать желание беречь и охранять птиц и природу.

- обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц;

- развивать представление об экологических праздниках.

Ход развлечения

Дети входят в зал под весеннюю музыку

Ведущий: Ребята, сегодня в нашем детском саду весенний праздник – День птиц.

Почему он так называется? Потому, что весною к нам возвращаются птицы, которые улетали на зиму в теплые края.

Почему без птиц нам не обойтись? Птицы – верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну.

Сегодня мы с вами совершим путешествие в весенний лес. Слышите, как щебечут птички?

(Звучит фонограмма голосов птиц)

Ведущий:  По долинам, лесам и лужайкам.

Пробуждая природу от сна.

Не как гостья, а словно хозяйка.

Молодая приходит Весна.

Выходит Весна

Весна Здравствуйте, ребята! Я – Весна-Красна!

Ребята, я рада, что вы пришли ко мне в лес - послушать мои рассказы, поиграть, повеселиться.

Я хочу вас пригласить

На поляне погостить,

Ведущий Дорогая Весна, ребята так долго тебя ждали! Они хотят порадовать тебя веселой песенкой

Песня «Весенняя»

Весна: С приходом весны все оттаивает вокруг, зеленеет первая травка, солнце светит ярче и теплее, весело звенят ручьи, звонко заливаются птицы.

Домой возвращаются перелетные птицы, которые боятся холодов и на зиму улетали в теплые края.

Игра «Перелетные птицы»

Цель: отыскать в тактильной книге перелетных птиц и назвать их (для незрячих детей)

На планшете найти перелетных птиц и назвать их (для слабовидящих)

Ребята, а вы знаете, каких птиц называют зимующими, а каких – перелетными?

Почему их так называют?

Весна: Ребята, а хотите, я превращу вас в лесных обитателей? Да!

Надевает на детей шапочки с изображением птиц.

Когда я к вам шла, услышала в лесу как зимующие птицы вели разговор с перелетными. Очень интересный разговор…

Давайте послушаем

Сценка  «Разговор птиц»

Дятел: Мы зимой не улетаем

Синичка: В жарких странах - не бываем.

Дятел: Расскажите птицы,

Где вы побывали?

Синичка:Расскажите птицы

Что вы повидали?

Скворец: В жарких странах – жаркое лето.

Ни зимы, ни снега там нету.

Ласточка: Бродят там слоны – великаны,

Целый день кричат обезьяны,

Под деревьями вьются лианы,

Там кокосы растут и бананы.

Дятел: Хорошо ли жили

Вдалеке от дома?

Синичка: С кем вы там дружили,

В странах незнакомых?

Ласточка: Мы скучали по деревне,

По звенящему ручью,

Скворец: По скворечне, по деревьям,

По соседу воробью.

Синичка: Вы бы с нами поиграли,

Мы вас очень, очень ждали!

Скворец: Чтобы было интересней,

Поиграйте с нами вместе.

Игра: Птицы и гнездышки

(для незрячих используем звуковые ориентиры)

Цель: развитие ориентировки в пространстве

Синичка: Дети, гнезд не разоряйте,

Птичий домик не ломайте!

Дятел: Яичек теплых не берите,

Нас, друзья вы берегите!

Ведущий: Не беспокойтесь, птички – наши ребята никогда не будут обижать птиц.

Давайте, встанем в хоровод и поприветствуем наших пернатых друзей

Танец «Хоровод с птицами»  

Весна: Если вырубить леса.
Пыль пойдёт под небеса,
Высохнут озёра,
Обмелеют реки,
И не станут птицы
В пустыне гнездиться.
Это очень грустно,
Когда вокруг пусто.

Дети читают стихи

Мы не станем разорять

Гнезда у пернатых.

Пусть птичьи песенки звенят

На радость всем ребятам.

Весна: Ребята, а вы знаете, что птицы – это мои гонцы. Я их выслала вперед, чтобы все знали, что весна идет!

А знаете ли вы названия птиц? Я вам загадаю про них загадки, а вы отгадайте.

Загадки

Что за весенняя черная птица,

Трактору чуть ли на нос не садится?

Кто за плугом скачет вскачь…

Ну конечно это…. (грач)

Длиннохвостая она,
Со спины черным-черна.
Брюхо белое да плечи.
Тарахтенье вместо речи.
Хоть кого увидит – вмиг
Подымает стрёкот-крик . (Сорока).

Я выступаю перед вами

Я рад увидеться с друзьями!

Я молодой весны гонец,

Ну, а зовут меня… (скворец)

Прилетает к нам с теплом,

Пусть проделав длинный путь

Лепит домик под окном

Из песка и глины… ( ласточка)

Весна: Молодцы, ребята ! Всех моих гонцов узнали.

Вернувшись домой, птицы сразу же начинают приводить в порядок свое жилье, строить новое…

Жаворонок вьет гнездо прямо на земле, на пашне.

Грачи поправляют свои старые дома из длинных прутьев на высоких деревьях.

Скворцы поселяются в скворечниках, которые построили для них люди! 

Давайте поиграем в скворушек!

Музыкальная игра «Скворушки»

Скворушки, скворушки, -

Черненькие перышки.

Греет солнышко теплей,

Прилетайте поскорей! – скворушки летают

В домике скворечнике

Скворушки сидят

Из окна скворечника

Скворушки глядят – прячутся за стульчики, выглядывают в окошко, потом летят.

А в углу, а в углу хитрый кот сидит

Притворился хитрый кот,

Будто сладко спит. Мяу! – кот ловит птиц, они летят в домики.

Весна Хоть и хитрый был кот – а никого не поймал!

Дети читают стихи

Гнездо на ветке – птичий дом,

Вчера птенец родился в нем.

Ты птичий дом не разоряй

И никому не позволяй.

Знаешь ты и знаю я,

Как пернатые друзья

Песенки в лесу поют

Мошек, червяков клюют.

Что все время тук да тук?

Дятел – леса верный друг.

Ищет дятел для обеда

Усача и короеда.

Всех прилетных птиц - черней,

Чистит землю от червей.

Вдоль по пашням мчится вскачь.

А зовется птица - грач.

Вихрем ласточки летают.
Что захватывает дух,
Мошек на лету хватают,
Очищают воздух.

Весна: Порадовали вы меня своими знаниями!

Помните, ребята, что нельзя разорять гнёзда птиц, стрелять в них из рогаток! Берегите птиц! Птицы – наши друзья! Обижать их нельзя. Они приносят пользу, собирают с растений вредных насекомых, украшают нашу природу, а как красиво они поют!

Ведущая: Как сегодня много мы узнали о птицах! Спасибо весна, что пригласила нас к себе в весенний лес. Наши дети всегда будут беречь птиц, заботиться о них, помнить, что птицы - наши друзья.

Дети :Спасибо тебе весна. До свидания!

Весна: До свидания! Жду вас еще в гости.

Краткое описание документа:

Цель: расширение представлений детей о птицах, разнообразие мира птиц, их важной роли в природе и для человека; Задачи: - воспитывать желание беречь и охранять птиц и природу. - обобщить знания детей о весенних изменениях в жизни птиц; - развивать представление об экологических праздниках.