Сценарий смотра строя и песни ко Дню защитника Отечества

СЦЕНАРИЙ проведения СМОТРА СТРОЯ И ПЕСНИ, ПОСВЯЩЕНного ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА

Цель: Повышение уровня патриотического и спортивного воспитания детей

Создание условий для формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданственности, как одной из важнейших духовно-нравственных социальных ценностей.

Сохранение и приумножение традиций отечественной истории и культуры.

Пропаганда физической культуры и спорта.

Реализация практических умений и навыков строевой подготовки на практике.

Воспитание дружного коллектива, чувства товарищества.

Задачи: - Воспитание у учащихся дисциплинированности, организованности, взаимоуважения, взаимопомощи, любви к Родине, привитие интереса к военной службе;

- Обеспечение вариативности форм патриотического воспитания;

- Сплочение коллектива;

- Выработка навыков строевой подготовки;

- Изучение строевых и военных песен.

Форма: Смотр.

Дата проведения: 17. 02 2020 год.

Участники: ученики 2х -4 классов.

Оборудование: микрофон, музыкальное оборудование.

Ход мероприятия:

1.Организационный момент.

Внимание! Классам, на торжественное построение, посвящённое смотру строя и песни шагом марш! (Звучит песня «Идут Российские войска…Служить России суждено тебе и мне….)

 Построение по периметру зала на свои места.

(Фишками обозначить место для классов.)

Дорогие гости, ветераны!

Начинаем праздничный парад!

Каждый командир на плац выводит

Сильный, дружный свой отряд!

2.Школа, на месте стой! (не поворачиваются)

Налево! Равняйсь! Смирно!

3.Доклад ведущего:

Товарищ принимающий смотр! Обучающиеся 2, 3,  4-х классов школы имени Героя Советского Союза А.Д.Виноградова к смотру строя и песни, посвящённого Дню защитника Отечества готовы.

4.Приветствие главнокомандующего.

-Здравия желаю товарищи учащиеся!

Ответ: -Здравия желаем!

-Поздравляю вас с наступающим праздником, Днём защитника Отечества!

Ответ: -Ура! Ура! Ура-а-а!

5. Школа, равняйсь! Смирно!

Равнение на флаг!

Флаг Российской Федерации внести! (музыка                                      )

Ученик вносит флаг.

Звучит Гимн РФ (1 куплет)   Флаг вставить в Флагшток.

Ведущий: Школа, равняйсь! Смирно!

23 февраля-это День защитника Отечества. Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс. Сегодня, как и в былые времена наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое, и надеемся достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии-это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

Родина –это самое дорогое, что есть у человека, это его святыня.

Во все исторические времена, мы знаем примеры самоотверженности, подвигов, совершённых ради защиты нашей Родины. Солдаты знали, что могут умереть и погибали не только за свой дом, за свою семью, за свой сад, но и за Родину. За Брест, за Москву, за каждый клочок земли. Подвиги военных лет совершали не супергерои, а обычные люди. Слава им и вечная память! Слава павшим и низкий поклон живущим среди нас ветеранам.

В ЭТОМ ГОДУ ИСПОЛНЯЕТСЯ 75 ЛЕТ со Дня победы над фашистскими захватчиками. По Указу президента – 2020 год объявлен годом памяти и славы. Наш долг теперь – не забыть

Военный смотр- это  дань русским военным традициям. Первое упоминание о военном смотре полков относится к 1380 году.

В первых упоминаниях о военном смотре и росписи полков числится сбор в Коломне 1380 году, где произошло соединение почти всех «вооруженных сил» русских князей. По сведению летописцев, тогда это представляло собой достаточное торжественное мероприятие.

7. Внимание! Участники смотра! Смотр строя и песни, посвящённый Дню защитника Отечества, объявляется открытым.

Представляю уважаемых гостей праздника.

Принимает смотр-

Председатель жюри: __________________________________

Члены жюри:

Сегодня на нашем празднике присутствует почётный гость – Соколов Владимир Михайлович подполковник в отставке,

Слово предоставляется нашему гостю.

Ведущий: Сегодня в нашем конкурсе «Строя и песни» будут оцениваться:

- Дисциплина строя

-Внешний вид

-Сдача рапорта

-Построение в одну шеренгу

-Выполнение перестроений

-Выполнение поворотов

-Строевой шаг

-Исполнение песни:( Каждый критерий оценивается по 5-бальной шкале.)

II. Соревновательный момент

Первыми будут выступать обучающиеся 2 «А» класса.

 Командующий подаёт команду:- Командиру 2 «А» класса сдать рапорт.

Класс, равняйсь, смирно! Наш класс………………..

Наш девиз…………………..

– «Класс, равняйсь, смирно! Равнение на середину », (поворачивается лицом к командующему и строевым шагом по кратчайшему пути подходит к нему, остановившись за два-три шага, докладывает:)

Рапорт командира: -Товарищ главнокомандующий! Отряд …… класса к смотру строя и песни, посвящённому Дню защитника Отечества,  в количестве---------- человек готов. Командир отряда-----------------------.

-Рапорт сдан.

-Рапорт принят, вольно.

 (Поворачивается и строевым шагом идёт к классу) (возвращается к отряду) Класс, вольно!

Главнокомандующий даёт команду: Командиру 2 «А» класса к смотру приступить!

-Класс! Слева от меня в одну шеренгу стано-вись!

-Класс! Равняйсь! Смирно!

На 1и 2 рассчитайсь!

-В 2 шеренги стройсь!

-В 1 шеренгу становись!

-Класс, на 1,2 и3 рассчитайсь!

-В 3 шеренги стройсь!

-Повороты.(направо, кругом, налево)

-Сомкнись!

-Класс, на месте шагом марш!

-Класс, вперёд шагом марш!

-Равнение напра-во!

-Песню запевай!

-Класс, на месте стой!

-Направо!

-На исходную позицию шагом марш! 

- Класс, кругом!

- 2 «А» класс смотр закончил.

Главнокомандующий: Класс, вольно!

К смотру строя и песни приглашается 2 «Б» класс.

- Командиру 2 «Б» класса сдать рапорт.

Наш смотр продолжают учащиеся 3 «А» класса. 

Эстафету принимают ученики 3 «Б» класса

К смотру  приглашается  4 «А» класс

Наш смотр продолжают учащиеся 4 «Б» класса

Наша конкурсная программа завершена. Но сегодня на нашем празднике присутствуют самые юные ребята 1-х классов. Они тоже решили показать свои строевые навыки. Слово предоставляется 1 «А» классу.

Приглашаем учеников 1 «Б» класса

Ведущая:

Программа смотра завершена. Пока жюри подводит итоги, у нас небольшая музыкальная пауза.

Танец учащихся 2 «А» класса

Ведущая: Наступил самый торжественный и приятный момент: награждение.

 Слово предоставляется жюри.   Объявление результатов конкурса…

1.За участие и волю к победе 1»А» и 1 «Б» класс

2. В номинации

3. За 3 место

4.За 2 место

5 За 1 место

Ведущий: Чтобы подготовиться к смотру, большую работу провели ваши учителя. Огромное им спасибо. Надеюсь, что эта традиция приживётся в начальной школе.

Работа в нашей школе по военно-патриотическому воспитанию не ограничивается сегодняшним мероприятием. Ребята начальной школы принимали участие во Всероссийской олимпиаде школьников, в соревнованиях по шахматам, в конкурсе рисунков «Все краски мира», «С чего начинается Родина?»

Сейчас мы наградим победителей и призёров мероприятий в рамках месячника по гражданско-патриотическому воспитанию.

Слово для награждения предоставляется завучу по учебной работе Терентьевой Н.В.

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя организованными, дружными, ответственными. Я желаю вам быть добрыми людьми и патриотами своей страны, не оставаться равнодушными к тому, что происходит вокруг вас, не проходить мимо того, кто нуждается в вашей помощи.

Готовьте себя сейчас к службе в армии. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, хорошо учитесь.

А теперь я хочу сказать тёплые слова в адрес наших гостей, которые смогли найти время, возможность и желание, для того, чтобы прийти и оказать нам помощь в проведении нашего мероприятия, выразить нашу признательность и благодарность и пожелать крепкого здоровья, мирного неба, огромного личного счастья.

Ведущий: «Школа! Вольно!» «Смотр  строя и песни» считать закрытым!

К выносу флага РФ стоять  смирно!

Ведущая:

На этом конкурс «Смотра строя и песни» прошу считать закрытым!

Гимн РФ.

Ведущий:  Школа! Равняйсь! Смирно!
Нале- -ВО! На выход, шагом – МАРШ!

Под музыку все покидают зал.