Сценарий "В гости к дедушке Морозу"

Сценарий новогоднего праздника в 5 «А» классе "В гости к Дедушке Морозу".

Классный руководитель: А.Н. Поспелова

Цель: организация досуга школьников среднего звена

Задачи: развивать познавательный интерес у школьников, логическое мышление, познавательные способности и память; проверить знания обучающихся по данной тематике.

Аудитория: 5 класс

Форма проведения классного часа: игра-путешествие

Продолжительность: 60 минут

Ход мероприятия:

Ведущий:

«Кто же в гости к нам идет? Это – праздник Новый год! Сказка начинается, Все мечты сбываются, Елка радует ребят, всюду огоньки горят, а волшебник Дед Мороз Всем подарочки принес!»

В класс забегает Снегурочка: «Ребята, помогите, помогите! Потерялся Дед Мороз! Оставил Вам вот это письмо!». Снегурочка передает письмо ведущему. Ведущий читает письмо: «Здравствуйте, ребята! Чтобы меня отыскать и получить подарки, вам придется потрудиться: и петь, и танцевать, и отгадывать загадки. Главное, это нужно делать вместе, и всё у вас получится!» (2 слайд презентации) Ведущий: «Ну, что, ребята, отправимся на поиски Дедушки Мороза?»

Класс: «Да!»

Ведущий: «Дед Мороз приготовил вам целое путешествие! Для начала давайте произнесем клятву, которую будем выполнять в 2022 году.

Клятва

В час вечерний новогодний, я торжественно клянусь,

Что с проказами дурными, разговорами пустыми,

В общем с детством я «сопливым»

Здесь навеки расстаюсь. (Клянусь)

И поэтому в учёбе быть серьёзным я (клянусь).

На уроках не крутиться, не выкрикивать (клянусь)

Мальчишки: и с девчонками не сильно буду драться я (клянусь.)

Девчонки: и мальчишек постараюсь я почти не обижать,

А иначе в старших классах, кто нас будет провожать? (клянусь)

А ещё в столовой булки и сосиски не бросать(клянусь)

Не опаздывать в спортзал, на урок не просыпать(клянусь)

Делать вовремя уроки и дневник не забывать(клянусь)

Не грубить большим и младшим подзатыльник не давать(клянусь)

В общем в дружном коллективе жить торжественно (клянусь)

Клятву эту принимаем?

Все согласны с нею? Да?

Ну тогда салют пускаем, троекратное ура!

-Ура! –Ура! –Ура!

Ведущий: «В добрый путь! И первая остановка, на которой вам предстоит выполнить задания – это станция «Аппетитная» (3 слайд). «На этой станции мы проверим, насколько хорошо вы знаете новогодние угощения. Вопросы про угощения пусть поднимут вам настроение!»

Ведущий: «Итак, внимание вопрос. Участвуют игроки, у которых листочек с номером _1, 2, 3, 4. Мы просим их выйти сюда и принять участие в конкурсе».

Вопросы станции «Аппетитная»:

1. Какой салат в России считают новогодним, а в западных странах называют «русским»? (Оливье)

2. Какой фрукт является обязательным новогодним угощением? (Мандарин)

3. Самый популярный новогодний напиток для загадывания желаний? (Шампанское)

4. Неотъемлемое ранее блюдо новогоднего стола, приготовленное из свиных субпродуктов и имеющее желеобразную консистенцию. (Холодец)

5. В каком салате рыбе очень тепло? (Селедка под «шубой»)

Ведущий: «Ну, вот мы успешно проехали одну станцию. Это была только разминка»

«Следующая станция – «Музыкальная» (5 слайд)

Принимают участие игроки под номерами _4,5,6,7____________.

Итак, чтобы отыскать дорогу к Деду Морозу вам нужно показать, как вы умеете петь и танцевать!

Сейчас вы увидите картинку из мультфильма, вы должны будете пропеть песню из него (6 слайд)

Песни, используемые в викторине:

1.      Расскажи, Снегурочка, где была – из мультфильма «Ну, погоди»

2.      Кабы не было зимы – из мультфильма «Зима в Простоквашино»

3.      Песенка Умки – из мультфильма «Умка»

4.      Песенка Деда Мороза – из мультфильма «Дед мороз и лето»

Ведущий: А сейчас выходят игроки с номерами 8, 9, 10, 11.

Сейчас вы услышите давно полюбившуюся многим песню «В лесу родилась ёлочка», но не в обычном исполнении наших участников. Первая пара поёт и танцует в маршевом стиле, а вторая пара – в стиле рэп. Пока команды готовятся, мы с вами поиграем.

Угадайте, кто прислал эти телеграммы.

Телеграмма 1

«Наступаю! Встречайте!» (Ответ - Новый год)

Телеграмма 2

«Кричите громче, и тогда я зажгусь!» (Ответ - Елка)

Телеграмма 3

«Знайте: я залезу на елку и буду звездеть, сколько захочу!» (Ответ - Звезда)

Телеграмма 4

«Мы с вами тут скоро все чокнемся!» (Ответ - Бокалы)

Телеграмма 5

«Помогите! Опять ко мне клеится какой-то дед!» (Ответ - Борода)

Телеграмма 6

«Снимите же с меня шубу! Уже скоро праздник, а я вся вспотела!» (Ответ - Селедка под шубой)

Телеграмма 7

«Если в моей душе перегорел огонь, бесполезно ждать подмигивания от остальных». (Ответ - Лампочка из гирлянды)

Телеграмма 8

«Я не ночник и не дневник, меня ждет каждый ученик». (Ответ - Утренник)

Телеграмма 9

«Ехать далеко, тащить тяжело, внучка не слушается, пропади пропадом такая работа!» (Дед Мороз)

Телеграмма 10

«Снег идет который день. Вылетаю! Ваш ...». (Ответ - олень).

Ведущий: итак, наши команды готовы, слушаем и смотрим в их исполнении песню «В лесу родилась ёлочка»

Какие же вы молодцы! Теперь мы проверим, сможете ли вы отгадать все загадки, что приготовил Дед Мороз!

Итак, следующая остановка – станция «Логическая» (7 слайд)

Давайте начнем. В этом конкурсе принимают участия игроки под номерами 12, 13, 14, 15.

1.     Ребятишкам Дед Мороз

Много их в мешке принес.

Каждый и красив, и ярок,

Получи и ты …(подарок)

2.     Раз в году, вот так вот редко,

В гости к нам заходит дедка,

У него краснющий нос –

Это Дедушка…(мороз)

3.     Взяли за руки друг друга –

Получилось вроде круга.

Водим мы на Новый год

Вокруг ёлки…. (хоровод)

4.     Мне Снегурочка с улыбкой

Подарила чудо-плитку.

Объедение, очень сладко.

Эта плитка - …(шоколадка)

5.     С неба падают в ладонь,

Быстро тают – только тронь!

Эти белые пушинки

Под названием…(снежинки)

6.     У веселой детворы

Есть на ёлочке шары.

А ещё, уж очень колки,

У той ёлочки…(иголки)

7.     Разыгралась погода,

Замело пургой дома.

Это что за время года?

На дворе стоит…(зима)

8.     В чаще леса есть избушка,

Древняя живёт старушка.

У неё одна нога –

Это бабушка…(яга)

9.     Во дворе стоит смешной

Снежный человек с метлой.

Нос с морковкой. Это вмиг

Нами слеплен…(снеговик)

10. Как зимой у озера

Всюду приморозило.

Заморозило и вот –

Получился крепкий…(лёд)

11. Если в масках зайчики,

Значит, это мальчики.

Если в масках белочки,

Значит, это …(девочки)

12. Вокруг елки вместе пляшем,

Вместе мы руками машем.

Даже выступил румянец,

Что мы исполняли?.. (танец)

Какие же вы молодцы! Так мы совсем скоро найдем Деда Мороза и получим заслуженные подарки!

А вот и следующая остановка – станция «Творческая». На этой станции нам надо выполнить два задания. Для выполнения первого задания выходят игроки с номерами 16, 17, 18, 19. Ребята, вы знаете стихи про зиму? А давайте сейчас вместе сочиним стих. Я буду говорить первую строчку, начну вторую, а вы скажете последнее слово за меня. Договорились? Начинаем…

Зима все в белое одела,

Зимой ребятам много…(дела)

Скорей за шапку, за платок,

Бери коньки и на…(каток).

Вот на коньках бежит Сережа,

Бежал, упал и едет…(лежа).

А вот компания Егора,

Забрав салазки, ищет…(гору).

Гора крута. Бела, как тесто,

Насели в сани и ни… (с места).

Пошли салазки еле-еле,

Ну, а потом как…(полетели).

Навстречу ветер дует в лоб.

Сверкнули сани и в…(сугроб).

Пропал Алеша маленький,

Торчат из снега…(валенки).

Закутал ветер небо шелком,

А в школе ярко светит…(елка).

И Дед Мороз услышит нас,

Коль позовем его…(сейчас).

Второе задание выходят участники с номерами 20, 21. С завязанными глазами рисуем снеговика. Рисуют под песню «По малину…»

Ну, вот и последняя станция. Ещё чуть-чуть и мы отыщем Дедушку Мороза и долгожданные подарки.

Итак, станция – «Интеллектуальная» (11 слайд)

Принимают участие те, у кого номера 22, 23, 24, 25. Ваша задача заключается в том, что как можно больше вспомнить слова, связанные с Новым годом.

С вами мы сейчас сыграем
В интересную игру:
То, чем ёлку наряжаем, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно
И ответьте обязательно,
Если я скажу вам верно,
Говорите: "ДА" в ответ,
Ну, а если я ошиблась, смело говорите: "НЕТ".

Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Раскладушки и кровати?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфетти блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звездочки лучистые?

Ну вот и подходит наше путешествие к концу. Задания все выполнены. Пора звать Дедушку Мороза! Ой, ребята, совсем забыла. Я сегодня утром в нашем классе нашла вот этот пакет, а в нем …. И записка «Для самого шустрого».

Для этого конкурса мне нужно 5 человек, тянем жребий.

Я вам буду читать стихотворение «Раз, два, три!», а вы внимательно его слушаете и когда услышите три быстро забираете приз. Те, кто пытались схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово "три" -
Приз немедленно бери!
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали -
И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте, не хитри,
А жди команду: "Раз, два, СЕМЬ".

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ.

Недавно поезд на вокзале
Мы ТРИ часа вчера прождали.

А теперь точно все задания Дедушки Мороза выполнены. Давайте Позовём Деда Мороза!

Дед Мороз: А вот и я! Вы такие молодцы! Выполнили все мои каверзные задания! Я тоже не с пустыми руками, каждый из вас получит грамоту и, конечно, подарок!

Я в новом учебном году вам желаю успехов,

Побольше веселого звонкого смеха,

Побольше хороших друзей и подруг

Отметок отличных и знаний сундук.