Сценарий внеклассного мероприятия (2 класс).

Прощание со 2 классом.

Уч-ль: Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника я смогу назвать вас третьеклассниками.

Котята(проектор)

1. Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс.

Нам букварь с  карандашами

Подарили в первый раз.

С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

2.    Сегодня закончен последний урок,

       Последний звенит в коридоре звонок.

       Мы сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

       И дружно шагаем за школьный порог.

3.    А там, за горой, листвой шевеля,  

       Качаются клёны, шумят тополя.

       А значит всё это, что начато лето,

       Что нас ожидают леса и поля.

4.     Но где бы я ни был, куда б ни пошёл,

Каких  бы я новых друзей ни нашёл.

        На речке и в поле я помню о школе.

        Я помню, что в 3 я класс перешёл.

5.      Умею читать я, умею писать,

Могу я на карте Москву показать,

Мы с песней хорошей простимся со школой,

Чтоб осенью в школу вернуться опять.

Песня «Чему учат в школе»

6. А мы расскажем вам сейчас,

    Чему учили в школе нас.

   Вот русский, наш язык родной!

   Богатый, мудрый он такой.

Звенит звонок.

Русский язык. ( учебник).

А) Сценка «Урок русского языка».

Уч.  Поставь ударение в слове «девочка».

Мальч. Я не могу .Девочек ударять нельзя. Хоть очень хочется иногда.

Уч. Придумай предложение со словом «уха»

Мальч. У Маши на голове два уха.

Уч. Какие ты знаешь знаки препинания?

Мальч. Восклицательный знак, успокоительный, точка с хвостиком. Правильно?

Уч. Измени, пожалуйста глагол «идти».

Мальч. (медленно) Я иду, ты идешь…

Уч. Побыстрее, пожалуйста.

Мальч. Он бежит, мы бежим, вы бежите.

Б) Составить слова, в каждом слове должно быть 2 гласных.(на шариках)

В) Игра со словом «Победа»(на доске)

- В какой гостинице вы жили?

- Победа.

-Чего вы ждали?

-Обеда.

Что случилось?

- Беда.

- Что пропало?

-Еда.

Вы кричали?

-Да.

Что?

-Аааааааа.

Частушки:

1.Мы веселые ребята,

Во втором «А»  учимся.

Пропоем мы вам частушки –

Может, что получится.

2.Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос волнует:

Скоро ли каникулы?

3. Эх, топни нога
Топни, правенькая,
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.

4.Новый я костюм надел,

Белую рубашечку –

Посмотрите на меня,

Какой я второклашечка.

5.Я читаю очень быстро,

В классе все гордятся мной.

Ни один мальчишка в классе

Не угонится за мной.

6. Если ты моя подруга,

Из несчастья вызволи,

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали.

7.Тряс и тряс портфель Андрей,

Чтоб найти тетрадки.

Но тетрадки каждый раз

С ним играли в прятки.

8.Буквы в Машиной тетради

Не стоят как на параде.

Буквы прыгают и пляшут,

Саше хвостиками машут.

9. Все науки одолеем,

Все у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся.

7. Мама сделана моя из  тепла и ласки,

Часто засыпаю я с маминою сказкой.

Коль обида жжет меня: не решил задачу –

На плече у мамы я хоть чуть-чуть поплачу

8. Папа мой – мастеровой,

Папе не до скуки:

Все умеет папа мой –

Золотые руки!

9. С дедом я хожу на пруд:

Там у нас рыбалка,

Только рыбы не клюют,

Что, конечно, жалко.

10. Знает бабушка моя множество сказаний,

Учит бабушка меня мастерству вязанья.

Мы готовим с ней обед, поджимают сроки:

Борщ, котлеты, винегрет и ещё… уроки!

Звенит звонок.

Математика

11. И прекрасна и сильна

Математики страна

Здесь везде кипит работа
Все подсчитывают что-то.

12. Выстраиваем цифры в ряд

Они нам много говорят.

Десять их, но сёстры эти

Сосчитают всё на свете.

Задача 1.

   В автобусе ехали 50 человек, на остановке вышли 7 человек, вошли 3 человека, на следующей вышел 1 человек, на следующей вошли 5 человек, 8 вышли, на следующей вышли 15 человек, вошли 2 человека. Сосчитали?

Сколько было остановок?

Задача 2.

10 морковок весят 600 грамм, 8 свекол-2 кг, 4 брюквы 1,5 кг.

Сколько весит 1 кг селедки?

Задача  3. «Сообразительность»

1) В корзине 4 яблока. Как разделить их на 4 человека и чтобы 1 яблоко осталось в корзине?

2) 2 отца и 2 сына съели 3 яйца. Причем каждый съел 1 яйцо. Как это могло получиться?

3) Мальчики нашли 10 рублей. Сколько рублей нашел бы один мальчик?

4) Сколько концов у 4 палок?

5) Поле пахали 7 трактористов, 2 трактора остановились. Сколько тракторов в поле?

6) Шли 7 братьев, у каждогопо1 сестре. Сколько шло человек?

Звенит звонок.

Чтение.

13. Книга все тебе подскажет,

Книга все тебе расскажет
Почему садится солнце

Где прибой о берег бьется,

Где тепло, а где мороз,

Листья кто смахнул с берез.

1) Кроссворды с. 252( мет по чтению)

2) Угадай автора.

А) Свет, мой зеркальце скажи,

Да всю правду доложи

Я -ль на свете всех милее

Всех румяней и белее?

Б) Белая береза под моим окном,

Принакрылась снегом, точно серебром.

В) –Кто говорит? Слон.

Г) У Танюши дел немало,

У Танюши много дел.

Утром брату помогала,-

Он с утра конфеты ел.

Д) Я не зря себя хвалю,

Всем и всюду говорю,

Что любое предложенье

Прямо сразу повторю.

Е) Ребенок спросил

Ни с того, ни с сего,

- А ну-ка скажи,

Что красивее всего?

Ж) Ласточки пропали

А вчера зарей

Все грачи мелькали

Вот над той горой.

Звенит звонок.

Окружающий мир.

Песня «Цветик-семицветик».

14. Учили нас любить свой край

И наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес и воду.

Анаграммы (исключить лишнее слово)

1.ЛТАИПДСО

ДЖЬОД

НЕСГ

ОЖУЙРА

ЕЯСТНЬБР

АРТМ

БКРТОЯЬ

НЯЬБРО

2. Ответь одним словом.

- Кто собирает яблоки спиной?

- Пингвин, это птица или нет?

- Какая ягода бывает черной, красной, белой?

- У какого дерева ствол белый?

- Кто спит вниз головой?

- Сколько ног у паука?

- Какой снег тает быстрее, чистый или грязный?

- Сколько крыльев у жука?

- Какая птица выводит птиц зимой?

- Какой гриб носит название лесного зверя?

15. Только в школу расходились,

Да за партой рассиделись,

Да в тетрадке расписались,

В перемену расшумелись,

Всех друзей расслушались –

Вдруг каникулы зачем-то

Вдруг на нас обрушились!

16. В третий класс, в третий класс

Приглашает школа нас

До свидания второй

Мы прощаемся с тобой.

17. Мы прощаемся и пляшем,

Мы не плачем, а поем,

Потому что неудачи

Оставляем во втором.

18. Мел, доска, картины, карты

Вместе с нами перейдут,

Пусть повыше станут парты

Вместе с нами подрастут.

19. Полюбили мы друг друга,

Дружба крепкая у нас

Вместе с нами наша дружба

Переходит в третий класс.

Песня о дружбе.

Сцена 1

Мама. Сынок, ты уже исправил ту двойку, что получил по математике?

Сын. Исправил, мама, но только в дневнике. В журнале не удалось, ведь учительница на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то журнал берёт с собой.

Сценка 2.

Дочка. Мам, а учительница сегодня ошиблась.

Мама. Как это?

Дочка. Она спросила у меня, сколько будет, если из восьми вычесть пять. Я не ответила. Тогда она сказала: «Два! Садись на место!» А будет три, а не два.

Сценка 3.

Мама. Сынок! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делал?

Сын. Как это – ничего не делал?! А Сашку кто толкал?

Сценка 4.

Мама. Доченька, сколько получится, если два умножить на два?

Дочка. Ну, мама, тебе стыдно такое спрашивать. Это ты должна сама знать.

Сценка 5.

Сын. Мам, сегодня учительница рассказывала, что у мухи есть хобот. Правда ли это?

Мама. Ох уж мне эти учителя! Вечно из мухи слона делают.

20. А с учительницей что же

Расстаемся мы сейчас?

Нет, учительница тоже

Переходит в третий класс

21. С песней веселой

Простимся со школой

Чтоб осенью в школу

Вернуться опять.

Песня «Весна».