Сценарий внеклассного занятия "По страницам немецких и английских сказок"

Автор занятия: Бетге И.А.

Учебный  предмет:  немецкий язык, английский язык

Класс: 2-4

Тема занятия: По страницам немецких и английских сказок

Цели занятия:

- воспитывать любовь к сказкам, к литературе;

- проявлять понимание и уважение к ценностям культур других народов.

УУД           

 Регулятивные: уметь формулировать  собственное мнение; работать  со сказками,  прочитанными предварительно.

Коммуникативные: уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, слушать и понимать речь других; уметь договариваться, работая в группах, согласованно выполнять совместную работу, контролировать действия друг друга, искать решения.

Познавательные: отвечать на вопросы, используя свои знания, свой жизненный опыт и информацию, полученную при чтении книг.                 

Методы:  словесный, наглядный, игровой, практический.

Межпредметные связи: литература

Оборудование:  мультимедийный проектор, компьютер, презентация к занятию, доска, наглядный материал, иллюстрации к сказкам, выставка рисунков учащихся, орешки (для подсчитывания заработанных баллов)

Предварительная работа: рисунки-иллюстрации к сказкам, инсценировка сценок из сказок, подготовка масок сказочных героев.

Ход занятия

Ведущий: Сегодня мы проведём интересное мероприятие на тему, любимую всеми людьми. Посмотрите вокруг и догадайтесь, о чём мы будем говорить. Правильно, наша тема сегодня – сказки. (Слайд 1). Причём, сказки, написанные немецкими и английскими авторами. Вы знаете имена таких писателей? 

Давайте познакомимся с ними поближе. Но, прежде чем мы начнём, давайте образуем 2 команды, так как у нас будет небольшое соревнование. И ещё нам, конечно, нужно жюри, чтобы определить, кто же лучше знает сказки.

Слайд 2: Братья Гримм, Якоб и Вильгельм, — исследователи немецкой народной культуры и сказочники. Они родились в городе Ханау. Долгое время жили в городе Кассель. Изучали грамматику германских языков, историю права и мифологию. Для немцев этот дуэт — олицетворение исконно народной культуры. Также братья Гримм создали книгу о германском средневековье «Немецкие легенды». Именно братья Гримм считаются основателями немецкой филологии. В конце жизни они занялись созданием первого словаря немецкого языка.

Но популярность всех их трудов затмила популярность сказок. В течение десяти лет Якоб и Вильгельм собрали и обработали 200 народных сказок, которые были опубликованы в трёх томах.

Ведущий: Какие сказки братьев Гримм вы знаете?

Ведущий: Познакомимся с другими немецкими и английскими писателями-сказочниками (Эрнст Теодор Амадей Гофман, Джозеф Редьярд Киплинг, Вильгельм Гауф, Льюис Кэрролл, Алан Александр Милн).

Киплинг, известный писатель, поэт и реформатор, родился в Бомбее (Индия). В возрасте 6 лет его привезли в Англию, те годы он называл позже «годами страдания». Когда писателю было 42 года, ему присудили Нобелевскую премию. До сих пор он остается самым молодым писателем-лауреатом в своей номинации. Также он стал первым англичанином, который получил Нобелевскую премию по литературе.

Льюис Кэрролл – знаменитый английский писатель, познакомивший мир Алисой и её страной чудес. Жизнь автора была наполнена ярким моментами и увлекательными хобби, тем не менее, реализовать он себя смог именно в литературной деятельности.

Эрнст Теодор Амадей Гофман был человеком очень разносторонним и талантливым: композитор, художник, писатель, сказочник.

Алан Александр Милн – английский детский писатель.

Ведущий: А теперь давайте начнём наше соревнование.

1 конкурс (разминка)

Соберите пазлы и скажите, из какой сказки эта картинка и кто её написал. («Щелкунчик и мышиный король» Э.Т.Гофмана и «Алиса в стране чудес» Л.Кэрролла).

2 конкурс

У братьев Гримм в их сборниках было ровно 200 сказок. Цифрами обозначены не только номера сказок. В сказках, зачастую, числа играют определённую роль, они даже в названиях. Вспомните названия таких сказок.

7 – Волк и семеро козлят, Белоснежка и семь гномов.

3 – Чёрт с тремя золотыми волосами, Три пряхи, Три брата

12 – 12 братьев, 12 охотников, 12 ленивых работников.

6 – Шестеро весь свет обойдут, Шестеро слуг.

Может, кто-нибудь добавит названия сказок с цифрами?

3 конкурс (для зрителей)

Наши участники подготовили сценки из известных сказок. Посмотрите и угадайте, как называются эти сказки.

4 конкурс

Из какой сказки фраза?

1.     «Побил семерых одним махом» («Храбрый портняжка»)

2.     «Мы с тобой одной крови – ты и я!» («Книга джунглей»)

3.     «Скажите, пожалуйста, что ест на завтрак крокодил?» («Слонёнок»)

4.     «Ах, что-то смастерил нам на этот раз крестный?» («Щелкунчик и мышиный король»)

5.     «Как увидел король, что дочка его только одно и знает, что над людьми насмехаться, разгневался и поклялся, что она выйдет замуж за первого встречного нищего» («Король-дроздовик»)

6.     «Если я и дальше буду так уменьшаться, - сказала она про себя, - я могу я вовсе исчезнуть. Сгорю как свечка! Интересно, какая я тогда буду?» («Алиса в стране чудес»)

7.     «Кто из меня напьётся, тот тигром обернётся» («Братец и сестрица»)

8.     «Горшочек, вари!» - и сварится в нём вкусная, сладкая каша» («Сладкая каша»).

5 конкурс
Дополни название сказки.

1.     Храбрый (портняжка)

2.     Железный (Ганс)

3.     Обыкновенная (сказка)

4.     Золотой (горшок)

5.     Стоптанные (туфельки)

6.     Белая (змея)

7.     Бременские (музыканты)

8.     Красная (шапочка)

9.     Сладкая (каша)

10. Синяя (свечка).

6 конкурс

Угадай сказку по подсказке. Можно использовать 1 подсказку (3 балла), 2 (2 балла), 3 (1 далл).

1.     Веретено – золото и смола – метель («Госпожа метелица»)

2.     Муха – великан – портной («Храбрый портняжка»)

3.     Белый кролик – герцогиня – Алиса («Алиса в стране чудес»)

4.     Медведь – пятачок – осёл Иа («Винни-Пух и Все Все Все»)

5.     Братец и сестрица – дом из печенья – Гретель («Гензель и Гретель»)

6.     Мальчик – бедный крестьянин – пальчик («Мальчик-с-пальчик»)

7.     Ребёнок – волчья стая – Шерхан («Книга ждунглей»)

8.     Змея – земляная крыса - мангуст  («Рикки Тикки Тави»)

7 конкурс

Ответьте на вопрос по содержанию сказки.

1.     От кого мама-коза узнала о несчастье, случившемся с её козлятами? (От младшего козлёнка, он спрятался в часах)

2.     Гензелю и Гретель в первый раз, как завела их мачеха в лес, удалось вернуться домой. Что Гензель придумал для этого? (набрал в карман белых камешков и бросал их по дороге)

3.     Что делал Карлик Нос у старухи колдуньи семь лет? (прислуживал ей в образе белки).

4.     Что получил калиф от торговца в качестве подарка? (маленькую коробочку с чёрным порошком)

5.     Сколько мух убил храбрый портняжка? Что он вышил на поясе? («Побил семерых одним махом»)

6.     Почему звери – Бременские музыканты сбежали от своих хозяев? (стали старыми, хозяева хотели их убить)

7.     Что попросила Золушка привезти ей с ярмарки? (первое, что свалится на голову, ветку, что зацепит за шапку)

8.     Как наградила госпожа Метелица трудолюбивую девочку? (осыпала золотом)

9.     Как Мальчик-с-пальчик правил лошадью? (залез ей в ухо и кричал)

10. Какая по счёту фея предсказала, что принцесса Шиповничек уколет палец и умрёт? Почему эту фею не пригласили на пир? (она была тринадцатая, а золотых приборов было 12).

Сценки из сказок

«Бременские музыканты»

Esel: Guten Morgen! Ich bin der Esel. Ich bin ein Talent. Ich mache Musik.

Hund: Guten Morgen! Ich bin der Hund.

Esel: Ich gehe nach Bremen. Komm mit. Wir machen Musik.

Hund: Gern.

Kater: Guten Morgen! Ich bin der Kater.

Hund: Wir gehen nach Bremen. Wir machen Musik.

Esel: Komm mit.

Kater: Gern.

«Теремок»

Mouse: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house? Nobody. I can live in the house.

Frog: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?

Mouse: I am a Mouse. I live in the house. Who are you and what can you do?

Frog: I am a Frog. I can swim and jump.
Mouse: Very good. Come in.
Hare: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?

Mouse: I am a Mouse.

Frog: I am a Frog.

Mouse: Who are you and what can you do?

Hare: I am a Hare. I can run and skip.

Mouse: Very good. Come in.

Cock: What a nice house! Tock! Tock! Tock! Who lives in the house?

Mouse: I am a Mouse.

Frog: I am a Frog.

Hare: I am a Hare.

Mouse: Who are you and what can you do?

Cock: I am a Cock. I like a clock: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.
Mouse: Very good. Come in.

• 1 слайд

• 2 слайд

  В мире немецких и английских сказок
  

• 3 слайд

  БРАТЬЯ ГРИММ
  Рапунцель
  Гензель и Гретель
  Храбрый портняжка
  Три брата
  Золушка
  Снегурочка
  Бременские уличные музыканты
  Волк и семеро козлят
  Белоснежка и семь гномов
  Красная шапочка
  
  

• 4 слайд

  Эрнст Теодор Амадей Гофман (1776-1822)
  
  Золотой горшок
  Щелкунчик
  Крошка Цахес по прозванию Циннобер
  и другие.
   
  
  

• 5 слайд

  Редьярд Киплинг (1865-1936)
  
  Книга Джунглей
  Кошка, которая гуляет сама по себе
  Откуда у верблюда горб?
  Как леопард получил свои пятна
  Рикки Тикки Тави
  Слонёнок
  

• 6 слайд

  Вильгельм Гауф (1802 — 1827)
  
  Рассказ о калифе-аисте
  
  Рассказ о Маленьком Муке
  
  Карлик Нос
  
  

• 7 слайд

  Алан Александр Милн (1882 — 1856)
  
  Винни-Пух
  Принцесса Несмеяна
  Обыкновенная сказка
  Принц кролик
  
  

• 8 слайд

  Льюис Кэрролл (1832 — 1898)
  
  
  
  Алиса в стране чудес
  Алиса в Зазеркалье
  

• 9 слайд

  7
  
  
  
  
  
  sieben
  
  
  
  
  
  seven
  

• 10 слайд

  12
  
  
  
  
  
  zwölf
  
  
  
  
  
  twelve
  

• 11 слайд

  3
  
  
  
  
  
  drei
  
  
  
  
  
  three
  

• 12 слайд

  6
  
  
  
  
  
  sechs
  
  
  
  
  
  six
  

• 13 слайд

  Из какой сказки фраза?
  «Побил семерых одним махом»
  «Мы с тобой одной крови – ты и я!»
  «Скажите, пожалуйста, что ест на завтрак крокодил?»
  «Ах, что-то смастерил нам на этот раз крестный?»
  «Как увидел король, что дочка его только одно и знает, что над людьми насмехаться, разгневался и поклялся, что она выйдет замуж за первого встречного нищего»
  «Если я и дальше буду так уменьшаться, - сказала она про себя, - я могу я вовсе исчезнуть. Сгорю как свечка! Интересно, какая я тогда буду?»
  «Кто из меня напьётся, тот тигром обернётся»
  «Горшочек, вари!» - и сварится в нём вкусная, сладкая каша»
  

• 14 слайд

  Храбрый (портняжка)
  Железный (Ганс)
  Обыкновенная (сказка)
  Золотой (горшок)
  Стоптанные (туфельки)
  Белая (змея)
  Бременские (музыканты)
  Красная (шапочка)
  Сладкая (каша)
  Синяя (свечка).
  
  

• 15 слайд

  ВЕРЕТЕНО
  
  
  
  ЗОЛОТО И СМОЛА
  
  
  
  МЕТЕЛЬ
  

• 16 слайд

  МУХА
  
  
  
  ВЕЛИКАН
  
  
  
  ПОРТНОЙ
  

• 17 слайд

  БЕЛЫЙ КРОЛИК
  
  
  
  ГЕРЦОГИНЯ
  
  
  
  АЛИСА
  

• 18 слайд

  МЕДВЕДЬ
  
  
  
  ПЯТАЧОК
  
  
  
  ОСЁЛ ИА
  

• 19 слайд

  БРАТЕЦ И СЕСТРИЦА
  
  
  
  ДОМИК ИЗ ПЕЧЕНЬЯ
  
  
  
  ГРЕТЕЛЬ
  

• 20 слайд

  МАЛЬЧИК
  
  
  
  БЕДНЫЙ КРЕСТЬЯНИН
  
  
  
  ПАЛЬЧИК
  

• 21 слайд

  РЕБЁНОК
  
  
  
  ВОЛЧЬЯ СТАЯ
  
  
  
  ШЕРХАН
  

• 22 слайд

  ЗМЕЯ
  
  
  
  ЗЕМЛЯНАЯ КРЫСА
  
  
  
  МАНГУСТ
  

• 23 слайд

  От кого мама-коза узнала о несчастье, случившемся с её козлятами?
  От младшего козлёнка, он спрятался в часах
  
  

• 24 слайд

  Гензелю и Гретель в первый раз, как завела их мачеха в лес, удалось вернуться домой. Что Гензель придумал для этого?
  
  набрал в карман белых камешков и бросал их по дороге
  

• 25 слайд

Краткое описание документа:

Мероприятие интегрированное (немецкий и английский языки), можно провести в начальных классах и привлечь в помощь учащихся старших классов.