|
ПРАВИТЕЛЬСТВО
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ
ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
№386
КИРОВСКОГО РАЙОНА
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
|
«День
здоровья в группе продленного дня»
Провел
воспитатель ГПД
Еременко
Д.С.
1.Вступительное слово.
2.Проведение эстафет:
«Репка»
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка,
кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике
сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и
возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают
бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется
внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда,
которая быстрее вытянула репку.
«Змейка»
Участвуют две команды. У каждой команды по велосипеду. Каждый участник
из команды должен объехать на велосипеде 5 кеглей и не сбить их.
«Эстафета с обручами»
На дорожке проводятся две линии на расстоянии 20 - 25 м одна от
другой. Каждый игрок должен прокатить обруч от первой до второй линии,
вернуться обратно и передать обруч своему товарищу. Выигрывает та команда,
которая раньше завершит эстафету.
«Доскажи словечко»
Команде задаются вопросы в стихах о различных цветах.
«Носильщики»
4 игрока (по 2 от каждой команды) становятся на линии старта. Каждый
получает по 3 больших мяча. Их надо донести до конечного пункта и вернуться
назад. Удержать в руках 3 мяча очень трудно, а упавший мяч поднять без
посторонней помощи также не легко. Поэтому передвигаться носильщикам приходится
медленно и осторожно (дистанция не должна быть слишком большой). Выигрывает та
команда, которая быстрее справится с заданием.
«Три прыжка»
Участники делятся на две команды. На расстоянии 8-10 м. от линии
старта положить скакалку и обруч. После сигнала 1-ый, добежав до скакалки,
берет ее в руки, делает на месте три прыжка, кладет и бежит назад. 2-ой берет
обруч и делает через него три прыжка и идет чередование скакалки и обруча. Чья
команда быстрее справится, та и победит.
«Гнезда»
Предложить каждой команде посчитать количество гнезд на территории
школы.
3.Подведение итогов Дня Здоровья
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.