Сценарий игровой программы «Мой весёлый, звонкий мяч»

Сценарий игровой программы «Мой весёлый, звонкий мяч» »

Цели: Привлечь детей к занятиям физической культурой.

Способствовать удовлетворению потребности в движении.

Обогащать двигательно  – игровой опыт детей.

Развивать ловкость, внимание, находчивость, быстроту реакции.

Вызвать интерес к играм и упражнениям с мячом, развивать положительные эмоции, чувства взаимопомощи.

Доставить детям удовольствие от  совместных занятий.

Оборудование: иллюстрации из истории мяча и разнообразии их в наше время, мягкий мяч, резиновые мячи, две клюшки,  два маленьких мяча , две ракетки.

Ход занятия:

Воспитатель: Отгадайте, ребята загадку:

-Любого ударишь, он злится и плачет

А этого стукнешь, от радости скачет (Мяч)

-А вы любите играть в мяч?

-Вы думаете, он всегда был таким, каким вы его знаете?

Нет, это сейчас современные мячи различаются по размерам и назначению. Они используются в различных видах спорта. Какие виды спорта с использованием мяча вы знаете? Мяч не всегда выглядел так, каким вы видите его сейчас. Резиновым, упругим и  прочным он стал не так давно.

-История не знает ни точного места, ни времени возникновения мяча и игр с мячом. Известно лишь, что  мяч возник в глубокой древности. Сначала его плели из травы, пальмовых листьев, изготавливали из плодов деревьев, шерсти животных, шили из шкур , плели из тростника, скручивали из тряпок, вырезали из дерева, шили из кожи, набивали травой. Опилками и другим подобным материалом. (Показ иллюстраций с мячами)

(Показ мягкого мяча) В одном  из московских монастырей шили мячи из мягких подушек, а внутрь клали камушки, завернутые в бересту – получался одновременно и мячик и  погремушка. Кстати, слово «мяч» связано со с словами» мягкий, мякоть , мякиш». То есть мяч – это мягкий шар. Вот таким мячом играли в старину крестьянские дети.

-Мяч любимая игрушка не только детей , но и взрослых.

 Мой веселый , звонкий мяч

Ты куда помчался вскачь.

Красный, синий, голубой

Не угнаться за тобой.

-А из какого материала сделан этот мяч? (резина)

-Один известный мореплаватель Колумб причалил свой корабль к неизвестной ему стране. Моряки сошли на берег и увидели, как местные жители играют круглым, черным предметом. Они удивились, как высоко взлетал мяч над землей. Местные жители повели гостей в рощу, где росли высокие деревья. Они надрезали кору, по стволу потекла белая густая жидкость - смола. В ней « выкупали» свои шитые мячи, которые затем на воздухе затвердевали и темнели. Эта смола  называлась- каучук, это и есть резина . Вот так появились резиновые  мячи, которые научились высоко прыгать и стали очень популярны.

-Давайте и мы поиграем с ними.

Ученики делятся на две команды, выбирают капитанов. Соревнование проходит между командами.

Конкурсы с мячами.

«Пронеси мяч на ракетке»

Необходимо пронести мяч на ракетке, вытянув  руку с ракеткой вперед  и не уронив мяч.

«Попади в корзину»

По очереди каждый игрок команды бросает в корзину мяч, чья команда больше сделает попаданий в корзину, та и выиграла.

«Прокатись на мяче»

Каждая команда делится на группы по три человека. По сигналу один игрок из тройки встаёт на мяч. В это время его поддерживают под локти два других игрока. Игрок начинает, переступая, катить мяч. Таким образом, вся группа движется до назначенного места и обратно. Первая тройка игроков доходит до финиша, начинает движение следующая тройка.

«Мяч над головой»

Капитан команды держит мяч в руках. По сигналу капитан начинает передавать мяч над головой второму игроку, второй – третьему и т. д. Когда мяч окажется у последнего игрока, он бежит вперёд, встаёт во главе команды и передаёт мяч дальше. Игра продолжается до тех пор, пока мяч не окажется у капитана над головой.

«Змейка с мячом»

Капитан держит мяч. По команде он начинает передавать мяч второму игроку над головой. Второй игрок принимает мяч, передаёт мяч следующему игроку внизу. Так продолжается до конца. Последний игрок, получив мяч, бежит вперёд и встаёт впереди, при этом вся команда делает шаг назад. Игра продолжается до тех пор, пока мяч не окажется у капитана.

«Хоккей с мячом»

Капитану каждой команды выдаётся клюшка и мяч. По команде капитан начинает ведение мяча клюшкой, доводит его до назначенного места и обратно. И так выполняют все участники команды. Если мяч был потерян в ходе движения, игрок возвращается на то место, где был потерян мяч. Нельзя мяч бить. Игра продолжается, пока командир не окажется первым.

«Передал мяч, садись»

Капитан стоит на расстоянии 3 метров лицом к своей команде. По сигналу командир начинает передачу первому стоящему игроку. Тот, получив мяч, передаёт (броском) его назад командиру, а сам садится. Командир бросает мяч следующему игроку. Игрок принимает мяч, бросает его обратно и сам садится и т.д. Последний игрок, получив мяч, не садится, продолжает стоять. Затем командир бросает мяч предпоследнему игроку, тот, получив мяч, встаёт. Так продолжается до тех пор, пока вся команда не встанет и мяч окажется над головой у командира.

«Поскачи с мячом»

Командир зажимает мяч между коленями и по команде скачет вперёд, возвращается обратно таким же образом. Передаёт мяч следующему игроку. Игра продолжается до тех пор, пока мяч вновь не окажется у командира.

 «Бег с мячом»

Игроки команды делятся по двое. Нужно встать напротив друг друга и зажать между лбами мяч. Затем постараться как можно быстрее добежать до цели, не уронив его. При этом один бежит вперёд лицом, а другой – спиной.

«Попади в цель»

Команда делится по двое. Метатель и ловец становятся приблизительно на расстоянии 10-12 метров друг от друга. Затем метатель делает бросок мяча. Ловец должен поймать мяч таким образом, что он пролетел через обруч. Засчитывается количество попаданий в обруч.

«Забей гол»

 Каждому участнику по очереди завязывают глаза и повернувшись вокруг себя он должен ударить по мячу. Каждый удачный удар по мячу  засчитывается.

« Викторина »

Каждой команде задают по 2 вопроса, правильные ответы засчитываются.

-Почему нельзя играть с мячом возле стеклянных витрин магазинов, окон?

-Можно ли играть возле проезжей части дорог?

-Можно ли  выбегать на дорогу за мячом?

-Надо ли сидеть на мяче, прокалывать его?

Подводится итог занятия.

Каждая команда получает в награду баскетбольные и футбольные мячи.

Подружился ты с мячом, значит скука нипочем.

Хворь и лень не одолеют, будет только веселее.

Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!

Расставаться нам пора,

До свиданья детвора!