Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий классного часа "Достық" 4 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий классного часа "Достық" 4 класс

библиотека
материалов

Сабақ тақырыбы: Достық

Мақсаты: Өлеңдерді, мақалдарды жатқа оқуда негізгі ойды анықтап айта білуге үйрету;

Байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту,сөздік қорларын байыту;

Өзара жолдастық көмек көрсетуге дайын болуға тәрбиелеу;

Көрнекілігі: проектор, слайдтар, тақырып бойынша оқушылардың салған аппликациялары, суреттері, шарлар, мақал- мәтелдер.

І.Ұйымдастыру кезеңі: Сәлемдесу.

«Достар» әні орындалады.

  • Бұл ән не туралы, балалар?

  • Қалай ойлайсыңдар, біздің сабағымыз неге осы әннен басталды?

/Өйткені, біздің сабағымыз достық тақырыбында болмақ/

-Олай болса, сабақтың тақырыбымен танысайық.

Тақтада «Сәлем. Достық. Достық деген не? Дос деп кімдерді айтамыз? Достарды қайдан кездестіруге болады?»

Мұғалім: - «Жақсы адам- тәңірдің нұры» дегендей өзің жақсы болсаң досың көп, жаман болсаң, досың жоқ, орташа болсаң, бір жақсыға ілесе аларсың» дейді екен халық даналығы. Бүгінгі сабағымызда әр адамның өмірінде достықтың қаншалықты қымбат екендігі туралы әңгімелесеміз. Алдымен тақырыпа сай өлеңдер жаттаған балаларды тыңдаймыз.

Аня:- Ән саламыз күнде біз

Шаттық толы іргеміз.

Біз мәңгілік достармыз,

Біз мәңгіге біргеміз.

Роксана:- сәлем, өрен достарым,

Өмірге кеп қосқаным.

Молайтыңдар шаттықты,

ән айтыңдар бақытты.

Алина: - балдырған баламыз,

Досты көп табамыз.

Қашан да, қайда да

сенімді боламыз.

Даяна:- достар бірге жүреміз,

Бірге ойнаймыз, күлеміз.

Бірге балық аулаймыз,

Міне, біздер қандаймыз.

Мұғалім:- өлеңдер неге, қандай қасиетке тәрбиелейді? Негізгі ойы қандай? Дос болу деген не, жақсы дос деген қандай болады?

/Балалардың жауаптары/

Осындай әдемі өлеңге жазылған әдемі әнді тыңдайық. Балалардың орындауында «Достық туралы» әнін тыңдаймыз.

Сонымен, достық неден басталады екен?/Достық мейірімді көзқарастан, күлімсіреуден басталады/

-Өте жақсы. Ендігі кезек мақал- мәтелдерге келді.

Балалар тақтаға шығып өздері жаттаған мақалдарын айтады:

-татулық- табылмас бақыт.

- ағаш тамырымен мықты, адам досымен мықты.

- досы көппен сыйлас, досы азбен сырлас.

- досы жоқ адам тұзсыз тағам.

- заттың жаңасы жақсы, достың ескісі жақсы.

- Нағыз дос дұшпан болмас.

- досы көпті жау алмайды.

- жақсымен жолдас болсаң, жетерсің мұратқа.

Жаманмен жолдас болсаң, қаларсың ұятқа.

  • Жолдасы көптің олжасы көп.

  • Сыйласу екі кісіге бірдей.

  • Дос болсаң берік бол, досыңа серік бол.

  • Дос жылатып айтады, дұшпан күлдіріп айтады.

  • Дос құшағы- жаз.

  • Доспен дос болғанша шаттан, дұшпаннан дос болғаннан сақтан.

  • Жүз сомың болғанша, жүз досың болсын т.б. мақал- мәтелдер айтылады.

Мұғалім: - Мақалдарды қалай түсінесіңдер?

  • Айтылған мақалдардың негізгі мағынасы қандай?

  • Как вы их понимаете?

  • Какой смысл несет в себе каждая пословица?

/Оқушылардың жауаптары/

Мұғалім:- «Бәріміз біріміз үшін, біріміз бәріміз үшін» немесе орысшасы «Один за всех и все за одного»деген нақыл сөздің төркіні бәрімізге де белгілі. Сондықтан осы мақал біздің сыныпқа сәйкес келе ме, жоқ па?Сыныптағы балалар достасуды біле ме мүмкін достасуды әлі де болса үйрену керек шығар? Соған көз жеткізу үшін қазір бір ойын ойнаймыз. Әр балаға жүрек түрінде фишка таратылып беріледі. Сол фишкаларды кіммен дос немесе кіммен достасқысы келеді сол балаға беру керек.

/Балалар фишкаларын береді/

  • Қазір ойын қорытындысын шығарамыз. Кімде 3-тен көп фишка бар?

  • Сонымен, балалардың көбісі -------------дос болғысы келеді екен, өйткені ол бала біздің сыныпқа жаңа келген оқушы. -----------шетке қақпай ортаға тарту үлкен достықтың бастауы. Бұларың өте дұрыс болды, ендеше біз дос болу дегеннің не екенін түсінеміз.

  • Негізі қалай дос болуға болады?

  • Дос болу үшін адамның бойында қандай қасиет болу керек деп ойлайсыңдар?

  • Өлең, ән, мақал- мәтел айтудан басқа тағы не балаларды достыққа шақырады?

  • Әрине, ортақ іс, қызығушылығы бір болу, бір- бірін жақсы түсіну, мейірімділік, т.б.

Сергіту сәті. «Қара жорға» биі.

  • Бұл би несімен қызықты және би арқылы қалай достық қарым- қатынас құруға болады? /Балалардың жауаптары/

  • Би кезінде партнерлардың ауысуы қайталанады, ал бұл тіл табысуға көмегін тигізеді.

  • «Қара жорға» биі қазақ халқының ежелден келе жатқан биі, бұл би 400 жыл бұрын пайда болған би екен.

Ендігі кезекте «Достық ережесі» атты тақырыпта сөйлесеміз. Мақал- мәтелдерге негізделген дос туралы пікірлер айтылып, ой қорытылады.

Тақырып «Жануарлар- біздің досымыз» атты бөлімге ауысады.Оқушылар өз беттерімен жаттаған өлеңдерін, орыс тілінде жануарлар туралы әндерін айтады. Слайд арқылы безендірілген тақтада шыққан сурет бойынша барлығы бірігіп «Қошақаным» әнін орындайды.

Сабақтың қорытындысы:- Мектептегі достықтың, өзара достықтың күші неде деп ойлайсыңдар? Балалардың жауаптары.

Бәрі бірге:

Балалар, келіңдер, дос болайық


-
кім өтірік айтса, сол дос емес.

-жаман достан жақсы дұшпан артық.

-ақымақ дұшпаннан қорықпа, ақылсыз достан қорық.








77 МЕКТЕП- БАЛАБАҚША КЕШЕНІ



Ашық сынып сағаты

3г сынып

Тақырыбы: «Күш- достықта»

Өткізген: Кадирова Т.Ж.

http://bestgif.su/_ph/57/2/981116975.gif





2013-2014 ОҚУ ЖЫЛЫ



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-266793

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"