Классный час по изучению правил дорожного движения во
2 классе.
Цели:
§
Познакомить с правилами
поведения в транспорте, видами общественного транспорта;
§
Повторить и закрепить
правила дорожного движения;
§
Формировать умение
работать в коллективе;
§
Развивать мышление, речь;
§
Воспитывать чувство
товарищества.
Оборудование: рисунки общественного транспорта, карточки
со словами:
«автобус», «троллейбус», «трамвай», «такси», жетоны
за
правильные ответы, дорожные знаки.
Ход классного часа
I. Организация внимания учащихся.
II. Вступительное слово учителя.
- Мы все живём в век
скоростей, в век научно – технического прогресса. По современным дорогам мчатся
быстроходные автомобили, в воздухе летят сверхзвуковые лайнеры, по морям и
океанам плывут быстроходные суда. Все вокруг торопятся, спешат…Сколько на
улицах машин! И с каждым годом их становится всё больше.
- Для того чтобы на
дорогах было безопасно, все автомобили, автобусы, троллейбусы подчиняются
строгим правилам дорожного движения. Знать и выполнять правила поведения на
улице и дороге должны все: водители и пешеходы.
1 ученик. Обойти весь мир мечтаем,
К
новым звёздам путь открыть.
А
без правил – точно знаем! –
Нам
с дорогой не дружить!
В
будний день и в воскресенье,
Чтобы зря не рисковать,
Надо
правила движения
Непременно уважать.
Правила движения
Достойны
уважения.
III. Сообщение темы и целей классного часа.
IV.Беседа.
- Рассмотрите рисунки
общественного транспорта. В квадратиках напишите названия машин.
- Какой же транспорт
называется общественным?
- Да, трамваи,
троллейбусы, автобусы, такси возят пассажиров. Пассажир – лицо, которое
пользуется для передвижения каким – либо транспортом и не управляет им. Для
пассажиров транспорта существуют особые правила. Которые необходимо
выполнять.
Ø
Входите в автобус,
троллейбус, трамвай спокойно, через заднюю дверь.
Ø
Выходите из автобуса,
троллейбуса. Трамвая через переднюю дверь. В переднюю дверь имеют право войти
инвалиды и пассажиры с детьми до 7 лет.
Ø
Начинать посадку в
общественный транспорт можно после остановки, когда выйдут пассажиры.
Ø
Ожидайте автобус,
троллейбус, трамвай на посадочной площадке, остановке или на тротуаре у
указателя остановки.
Ø
При посадке в общественный
транспорт соблюдайте порядок. Не мешайте другим пассажирам.
- Когда будете стоять
на остановке трамвая, обратите внимание, что она всегда располагается перед
перекрёстком.
Ø
Сойдя с трамвая, нужно
дойти до перекрёстка и только там перейти дорогу.
Ø
Чаще всего остановка
троллейбуса, автобуса находится за перекрёстком. Поэтому нужно дойти до
пешеходного перехода или перекрёстка и только там переходить улицу.
Ø
Во время движения нельзя
разговаривать с водителем, кричать, громко разговаривать, толкаться.
Ø
Уступай место инвалидам,
пожилым людям, женщинам с маленькими детьми или просто людям старше себя.
Ø
Место остановки
общественного транспорта обозначается информационно – указательным знаком ( показ
знаков)
2 ученик. В салоне так уютно, как в квартире,
Сидим
мы в кресле у окна в трамвае,
Теперь мы носим имя « Пассажир».
3 ученик. Приятно прокатится с ветерком
В
автобусе, троллейбусе, трамвае,
А
как вести себя при этом,
Ребята,
каждый из вас знает?
4 ученик. Как бы ни был труден путь.
Ты
в дороге вежлив будь.
Место
старшим или старым
Уступить
не позабудь.
5 ученик. А ну- ка, ребята, дайте ответ
Шуметь в автобусе можно?
Дети: Нет!
6 ученик. Запомните правила эти теперь
И
выполняйте с успехом.
V. Загадки о видах общественного транспорта.
Что за чудо –
синий дом!
Ребятишек много
в нём.
Носит обувь из
резины
И питается бензином!
( Автобус)
Спозаранку за
окошком
Стук, и звон, и
кутерьма.
По прямым
стальным дорожкам
Ходят красные
дома.
( Трамвай)
Удивительный
вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе,
а он
Держит их руками.
( Троллейбус)
Мимо рощи, мимо
яра
Мчит без дыма,
Мчит без пара
Паровозова
сестричка.
Кто такая?..
(
Электричка)
Многолюден,
шумен, молод
Под землёй
грохочет город.
А дома с народом
тут
Вдоль по улице
бегут.
( Метро)
VI. Викторина « Я – пассажир»
- За каждый
правильный ответ получаете жетон. По окончании викторины узнаем, кто из вас
знает лучше правила поведения в общественном транспорте.
1)
Что такое общественный
транспорт?
2)
Где нужно ожидать автобус,
троллейбус, трамвай?
3)
Когда можно начинать
посадку в общественный транспорт?
4)
Как надо входить в
автобус, троллейбус, трамвай?
5)
Как переходить улицу,
сойдя с трамвая?
6)
Где чаще всего находится
остановка троллейбуса и автобуса?
7)
Как можно переходить
улицу, сойдя с автобуса и троллейбуса?
8)
Каков порядок посадки и
выхода из общественного транспорта
9)
Как должны вести себя
пассажиры в общественном транспорте?
10) Какими
дорожными знаками обозначается место стоянки общественного
транспорта?
VII.
Подведение итога классного часа.
- С малых лет и до
старости люди ездят в трамвае, автобусе, машине, переходят через улицу,
пользуются шоссе. Они становятся то водителями, то пассажирами, то пешеходами.
И значит они всю жизнь, ежедневно, ежечасно, ежеминутно сдают экзамен не право
называться дисциплинированным водителем, дисциплинированным пассажиром,
дисциплинированным пешеходом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.