Внеклассное
мероприятие:
КВН
для 2 класса.
Разработала: Шишигина Екатерина
Александровна
Внеклассное мероприятие: КВН для 2
класса
Цель: развитие
речи, мышления, воображения школьников,воспитание
позитивного эмоционально-ценностного отношения к учебе
возможность создания и
реализации моделей социального поведения при работе в малых группах
обеспечивает благоприятные условия для коммуникативной практики учащихся и для
социальной адаптации в целом.
Ведущий:
Здравствуйте ребята! Рада приветствовать вас в нашем Клубе Веселых и
Находчивых. Предлагаю разделиться на команды, придумать названия команд,
эмблемы и девиз. Поприветствуем наше жюри( родители)
И так приветствуем наши команды
Команда "Пингвины"
Девиз: Мы пингвины просто
класс,
Победи
попробуй нас!
Команда
"Апельсин"
Девиз: Мы как дольки апельсина.
Мы
дружны и неделимы
Команда
"Верные друзья"
Девиз:Если
слово друг дает,
Никогда не подведет
1 конкурс Математические задачки ( задания
читаются командам поочередно)
1. Две сардельки варятся шесть минут.
Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек? (Шесть минут)
2. Шла баба в Москву и повстречала трех
мужиков. Каждый из них нес по мешку, в каждом мешке - по коту. Сколько существ
направлялось в Москву? (Одна баба)
3. Пять лампочек тускло горели в люстре.
Хлопнули двери — и две перегорели. Сделать нужно вам малость: сказать, сколько
ламп осталось? (Пять)
4. В клетке находились четыре кролика.
Четверо ребят купили по одному из этих кроликов, и один кролик остался в
клетке. Как это могло случится? (Один мальчик купил кролика вместе с клеткой)
5. Когда гусь стоит на двух ногах, то
весит четыре килограмма. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу?
(4 кг)
6. На столе стояли три стакана с вишней.
Костя съел один стакан вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов
осталось? (Три).
7. Две матери, две дочки да бабушка с
внучкой. Сколько их было? (Три)
8. Сидят три кошки, против каждой кошки —
две кошки. Много ли всех? (Три)
9. У одного мужчины спросили, сколько у
него детей. Он ответил: «У меня четыре сына и у каждого из них есть родная
сестра». Сколько же детей у него было? (Пять)
10. Три мальчика, Коля, Петя и Ваня,
отправились в магазин. По дороге у магазина они нашли три копейки. Сколько бы
денег нашел один Ваня, если бы он отправился в магазин? (Три копейки)
11. Семь воробьишек спустились на грядки.
Котик-хитрюга внезапно подкрался, мигом схватил одного и умчался. Вот как
опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке? (Ни одного)
12. Что тяжелее — один килограмм ваты или
один килограмм железа? (Весят одинаково)
2 конкурс угадай сказку
1. «Появилась
девочка
В чашечке
цветка,
А была та
девочка
Чуть больше
ноготка.
В ореховой
скорлупке
Девочка спала,
Вот какая
девочка,
Как она мала!
Кто читал такую
книжку,
Знает девочку –
малышку».
(Г.Х.Андерсен,
«Дюймовочка».)
2. «Все пустяк для
дурака:
Он садится на
конька;
Бьет в круты
бока ногами,
Теребит его
руками,
Изо всех
горланит сил…
Конь взвился –
и след
простыл».
(Иванушка,
П.П.Ершов, «Конек – Горбунок».)
3. «Сейчас
потолкуем
О книжке
другой-
Тут синее
море,
Тут берег
морской…
Старик вышел к
морю,
Он невод
забросил,
Кого-то
поймает
И что-то
попросит».
(А.С.Пушкин,
«Сказка о рыбаке и рыбке».)
1. «С букварем
шагает
в
школу
Деревянный
мальчуган.
Попадает
вместо школы
В полотняный
балаган.
Как зовется
эта книжка
Как зовется
сам
мальчишка?»
(Буратино из
сказки А.Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)
2. «Поделом
великану
досталося,
И усов от него
не осталося».
(К.И.Чуковский,
«Тараканище».)
3. «Кто-то за
кого-то
Ухватился
крепко:
-Ох, никак не
вытянуть!
Ох, засело
крепко!
Но еще
помощники
Скоро
прибегут…
Победит
упрямицу
Дружный общий
труд».
(«Репка», русская
народная сказка.)
3 конкурс: «ЛУЧШИЙ ЗНАТОК СКАЗОК
А.С. ПУШКИНА?»
Учитель:
А сейчас проведём конкурс «Лучший знаток сказок А.С.Пушкина. Вы должны
вспомнить строчки из сказок и прочитать их.
1. Какими
словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(Свет мой,
зеркальце! Скажи,
Да всю
правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?)
2. Какими
словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?
(Жил старик со своею старухой
У самого синего моря…)
3. Как
начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.)
4 конкурс
КРОССВОРД ПО СКАЗКАМ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
|
1
|
|
|
|
|
13
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
16
|
|
|
|
17
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПО ГОРИЗОНТАЛИ:
1. Тот,
кого выудил из моря Балда? (бес)
2. Сколько
раз закидывал старик невод? (три)
3. Как
звали работника у попа? (Балда)
4. Что
качалось в пещере на чугунных столбах? (гроб)
5. Под
кого бесенок залез? (под кобылу)
6. С
каким предметов всегда разговаривала царица, спрашивая о своей красоте? (зеркальце)
7. Кто
помог царевичу Елисею найти царевну? (ветер)
8. За
что работал Балда? (щелчки)
9. Что
не заплатила бесы попу? (оброк)
10. Кто
подарил царю Дадону золотого петушка? (мудрец)
ПО ВЕРТИКАЛИ:
11. Как
звали царя, который женился на одной из трёх сестер?
(Салтан)
12. Кто
помогал старику выполнять все желания старухи? (рыбка)
13. Кто
выходил из вод морских в чешуе, как жар горя? (33 богатыря)
14. Кто
охранял старого царя Дадона от нападения врагов? (петушок)
15. Кто
зашёл к царице с сыном в палату, огласить указ царя? (бояре)
16. С
каким предметом осталась старуха у ветхой землянки? (корыто)
17. Кто
откусил кусочек отравленного яблока? (царевна)
18. Кого
убил стрелой князь Гвидон на необитаемом острове? (коршуна)
19. Что
грызла белка в хрустальном дворце, напевая песенку «Во саду ли, во огороде»? (орехи
в золотой скорлупе)
20. Кого
не смог обогнать бесёнок? (зайца)
5 конкурс
Назови одним словом (Задания читаются
командам поочередно)
Храбрый человек…(храбрец)
Болтливый человек…(болтун)
Ленивый человек…(лентяй)
Мудрый человек…(мудрец)
Богатый человек…(богач)
Молодой человек…(молодец)
Грубый человек…(грубиян)
Сильный человек…(силач)
Веселый человек…(весельчак)
6 конкурс Русский язык
Какие правила не знает мальчик,
написавший это письмо? Исправьте ошибки, если они есть. Каждая команда получает
столько баллов сколько ошибок нашла.
Рядом сдомом красивые лиса.
Я их уже пробижал и даже нашёл грипп. У дома чюдный лук. залесом
глубокий прут. Я чясто лижу на бирегу.
7 конкурс Ребусы (балл за каждый
ребус)
100 г (стог)
С 3 ж (Стриж)
100 л б (столб)
3 Б У Н А (трибуна)
К О 100 Ч К А (косточка)
С В И 100 К (свисток)
Раздаточный материал
100 г
С 3 ж
100 л б
3 Б У Н А
К О 100 Ч К А
С В И 100 К
Рядом сдомом красивые лиса.
Я их уже пробижал и даже нашёл грипп. У дома чюдный лук.
залесом глубокий прут. Я чясто лижу на бирегу.
---------------------------------------------------------------------------------------
Рядом сдомом красивые лиса.
Я их уже пробижал и даже нашёл грипп. У дома чюдный лук.
залесом глубокий прут. Я чясто лижу на бирегу.
---------------------------------------------------------------------------------------
Рядом сдомом красивые лиса.
Я их уже пробижал и даже нашёл грипп. У дома чюдный лук.
залесом глубокий прут. Я чясто лижу на бирегу.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.