Сценарий внеклассного мероприятия к 8 марта для старших классов.
Цели: развитие коммуникативных навыков;
формирование позитивного нравственного климата в коллективе; побуждение к
самоутверждению, саморазвитию, к повышению самооценки.
Ход мероприятия
На сцену выходят ведущие.
Ведущий: Добрый вечер! Привет всем собравшимся! Встречать весну
приятнее вдвойне. Ведь вместе с ней приходит этот замечательный праздник,
праздник красоты и любви! С праздником, дорогие, милые, прекрасные девушки!
Ведущая: Мы пришли сюда, чтобы вместе с вами отметить это важное событие
— Международный женский день! Я сразу обратила внимание, сколько у нас сегодня
гостей!
Ведущий: А я сразу обратил внимание, сколько среди них красавиц!
Ведущая (ведущему): Эй, я ведь могу и обидеться!
Ведущий: Но я, конечно же, не мог не обратить внимание на то, как
прекрасно ты сегодня выглядишь!.. В этот день, дорогие девушки, мы дарим вам,
бесподобным и неотразимым, все, что у нас есть!
Ведущая: Да, сразу видно, что 8 Марта — это не только женский праздник,
а еще и, так сказать, официальный приход весны! И пусть еще не растаял снег, но
настроение у всех уже весеннее! Блестят глаза и пылают сердца. Хочется теплого
общения, юмора и — любви!
Ведущий: Все это прямо сейчас и прямо здесь вас и ожидает!
Ведущая: Это возможность проявить себя с новой стороны, блеснуть
искрометным юмором, покорить всех своим обаянием.
Ведущие (вместе): Ну что все готовы? Мы начинаем.
Ведущая: И нас
ожидает поздравление юношей 8а класса
Ведущий: а теперь немного разомнемся и выполним первое задание для всех
присутствующих.
Ведущая:Задание № 1. «Вопрос на засыпку»
Задание состоит в том, чтобы дать короткий и шутливый ответ на вопрос,
начинающийся словами: «Восьмого марта я обычно...»
Ведущий:Отвечают девочки 8а, теперь ответ 9 класса, что же ответят
ребята из 10 класса, а 8б?
Играет отрывок из песни «Девочка-виденье» (из репертуара Максима Леонидова).
Ведущий: А теперь посмотрим какие наши леди креативные. Попрошу 4
девушек на сцену (из каждого класса по одной девушке)
Ведущая:Задание №2.
«Реклама»
Все девушки-конкурсантки получают по одному предмету: девушкам — мужские вещи
(ремень, машинное масло, сигареты, бутылка пива, зажигалка, галстук, штопор,
молоток).
Суть конкурса — каждый весело рекламирует доставшийся ему предмет.
Дается пара минут на подготовку.
Ведущая: А мы с вами
(обращаются к залу) проведем аукцион женских имен. Каждый класс называет имя
девушки, не повторяя уже названное. По очереди все 4 класса
Ведущая: Такие
молодцы! Кажется этот процесс нескончаем сколько же имен вы много знаете!
Ведущий: а что же наши
девушки. Посмотрим что они приготовили.
(просмотр реклам участниц) Теперь вы точно знаете, что нужно
приобрести к 8 марту.
Ведущая: А теперь
поздравление 8б
Играет отрывок из песни «Весенний день» (из репертуара гр. «Браво»).
Ведущая: Ах, весна... Вот мы и дождались ее! Проснулась природа
после зимних холодов...
И капель, и ручейки
О любви поют,
Эти теплые деньки
Радость нам несут...
Ведущий (ведущей): Погоди, не выдаешь ли ты желаемое за действительное?
Природе еще просыпаться и просыпаться.
Ведущая: а чтобы настроение стало по настоящему весенним мы приглашаем
на сцену юношей 9 класса для поздравления дам.
Ведущий: Несмотря на то, что все мы с нетерпением ждали весны, у многих
с наступлением этого времени года появляются печальные признаки авитаминоза...
Ведущая: Я знаю, как с этим бороться — нужно всегда улыбаться и
смеяться, тогда организм сам вырабатывает витамин С!
Ведущий: И где только тебя научили такому? Если все время смеяться,
могут неправильно понять.
Ведущая: Хорошо, есть другой способ — фруктовые соки! Это еще и очень
вкусно!
Ведущий: Похоже, следующей задачей наших девушек станет борьба с
авитаминозом... Приглашаем 4 девушек
которые хотят избавиться от авитаминоза
Ведущая:Задание № 3. «Фруктовое наслаждение»
Каждому участнику выдается стакан сока и трубочка, кто быстрее опустошит
стакан.
Играет отрывок из песни «8 Марта» (из репертуара Мистера Кредо).
Ведущая (ведущему): Признайся честно, нравится ли тебе мое новое платье?
Ведущий: О да, я в полном восторге! Это последний скрип моды?
Ведущая: Писк, а не скрип! Впрочем, ничего удивительного: мужчины в моде
совершенно не разбираются! Вот знаешь ли ты, например, какая самая модная
«фишка» предстоящего весенне-летнего сезона?
Ведущий: Дай подумать... (задумывается). Понятия не имею!
Ведущая: Разумеется! А ведь это не что иное, как боди-арт! Тебе,
конечно, вряд ли известно, что это такое!
Ведущий: Ну, почему же? Очень даже известно! Это когда девушек
расписывают разными фантастическими рисунками... Прелесть...
Ведущая: В следующем
задании в качестве моделей для боди-арта будут выступать наши юноши. А
участницы проявят себя в качестве художниц!
Ведущий: Задание № 4. «Конкурс боди-арта» приглашаем сюда девушку и юношу из каждого класса.
Ведущий выносит акварельные краски, кисточки и небольшое ведерко с водой.
Ведущая: Ваша задача
нарисовать весенний пейзаж тату со значением на руке юноши..Затем парни про
демонстрируют их нам, а девушки объяснят, что означают эти рисунки.
Ведущий: Все знают
телевизионное шоу, где поют звезды эстрады и не только. Я очень люблю смотреть
это шоу! Давайте прямо здесь и сейчас устроим такое же!
Ведущая: Поддерживаю эту мысль! Нам нужен задор и энтузиазм! Мы приглашаем тех кто любит петь. По одной
девушке из каждого класса.
Ведущий:Задание № 5. «Звезды караоке»
Для исполнения песен необходима поддержка всего класса
(Участницам раздаются тексты песен и дается на подготовку 1
минута)
Песни подбираются несложные и известные, например, «Плачет девушка в автомате»
(из репертуара Евгения Осина), «Девчонка-девчоночка» (из репертуара Жени
Белоусова), «Белые розы» (из репертуара Юрия Шатунова ).
Ведущая:А наш праздничный вечер продолжается, и веселье в самом разгаре!
Исполняется песня «Весенние сказки» (на мотив песни
«Восточные сказки» из репертуара гр. «Блестящие»).
Ведущий: Еще раз с
праздником, дорогие девушки! С днем весны, любви, цветов и красоты! Будьте
всегда такими же прекрасными, неотразимыми и стильными, как сегодня! Вы все
просто настоящие королевы!
Ведущая: А юноши пусть позволяют вам чувствовать себя королевами не
только в Женский день, а постоянно!
Ведущий: Счастья вам, девушки, успехов на личном фронте и во всех других
делах и всегда весеннего настроения!
Чудесный праздник этот
Весну с собой несет...
Ведущая:
Он свежестью букетов,
Улыбками цветет...
Ведущий:
Пусть будет жизнь, как сказка,
Сегодня и всегда...
Ведущая:
Пусть вас встречает ласка,
Любовь и доброта!
Ведущий: А мы продолжаем для вас этот мартовский концерт дискотекой. Веселитесь,
танцуйте и заряжайтесь положительной энергией надолго!
Песня «Весенние сказки» (на мотив песни «Восточные сказки» из
репертуара гр. «Блестящие»).
Джентльмен 1. Да, наши девчонки - самые красивые, умные,
обаятельные!
Джентльмен 2. Они - украшение нашей школы!
Джентльмен 3. Джентльмены, давайте повторим несколько правил,
которые нужно соблюдать, общаясь с представительницами прекрасного пола.
Джентльмен 4. Как известно, джентльмены, мужчины всегда
правы, а женщины никогда не ошибаются.
Джентльмен 1. Поэтому, если наши девушки бывают не правы...
Все. Срочно извинитесь!
Джентльмен 2. И никогда не пытайтесь узнать, о чем они
думают!
Джентльмен 3. Ведь что у женщины на уме, то мужчине...
Все. Не по карману!
Джентльмен 4. И еще одно правило, джентльмены! Никогда не
пытайтесь командовать, общаясь с нашими девушками!
Джентльмен 1. Потому что есть только два способа командовать
ими.
Все. Но никто их не знает!
Джентльмен 2. И помните, джентльмены, что там, где собирается
больше одной девушки...
Все. Нам делать нечего!
Джентльмен 3. Но это правило, джентльмены, не касается
Международного женского дня!
Джентльмен 4. Действительно, в этот день, истинные
джентльмены поют серенады, дарят цветы, признаются в любви!
(Исполняется лирическая песня под гитару.)
Джентльмен 1. Дорогие наши девушки! Дорогая (классный
руководитель)! Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные!
Джентльмен 2.
С праздником светлым,
С праздником ясным!
Джентльмен 3.
С праздником нежным,
Чудесным, прекрасным!
Джентльмен 4.
С праздником ласки,
Любви и внимания!
Все. С праздником женского очарования!
«Три девицы под окном…»
Ведущий: Вот мальчишки на уроке Так, чтоб уложиться в сроки,
Обсуждали Женский День. Было время – делать лень!
На уроке же свободно – Занимайся чем угодно
Вот они и обсуждали, Как поздравить им девчат,
А учителю сказали, что задачи все решат.
(делают вид, что пишут в тетради, а сами ведут беседу)
Мальчик 1: Кабы я писал сценарий, — (Ведущий: Первый молвил
из парней,)
Сильно всех я бы не парил Долгой реченькой своей!
Я б сказал: «Ну что, девицы, Поздравляю с Женским Днем,
Обещаю вас не дергать За косицы нипочем!
Ведущий: Смех на класс тут вдруг раздался, Этот парень
засмущался,
(мальчики смеются, 1-й делает смущенное лицо)
Мальчик 2: Кабы я писал сценарий,- ( Ведущий: Говорит тогда
второй,)
Я б поздравил вех стихами, Чтоб был славный пир горой!
Нужно только подобрать нам Рифмы к именам девчат.
Поспешите на подмогу, А стихия сочиню!!
Мальчик 3: Кабы я сценарий делал, (Ведущий:Третий молвил
ученик,)
У меня б за этим делом Классненький роман возник!
В прозе я бы их поздравил, И подарки подарил,
Всех в романе я б прославил, И себя б не позабыл!
(мечтательно)
Премию тогда б мне дали За отличнейший роман,
Получил бы я медали, И неважен праздник дам!
Ведущий: Тут другие не сдержались, В разговор этот вмешались,
Мальчик 1: Праздника уж близко дата! Предлагаю дам
поздравить,
Мальчик 2: Пусть один стихи подарит, В прозе пусть другой
прославит,
Мальчик 3: Третий — Смехом подкрепит! Вот и будет
поздравление,
Все: Радость вам, а нам – веселье!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.