Мероприятие
«Осенний праздник»
Цель: Организация досуга
Задачи: 1.Способствовать сплочению
общешкольного коллектива
2.Содействовать развитию навыков
ЗОЖ
Оборудование: палатка, компас, спички,
веревка, метательные мячи
Ход.
На площадке перед школой ребята 5-9
классов делятся на команды, получают маршрутный лист, согласно которому
проходят по станциям.
Маршрутный
лист команды
Командир
|
1.
Костер
2.
Переправа
3.
Ориентирование
4.
Палатка
5.
Мишень
6.
Название
7. Песня
|
На станциях их встречают учащиеся 10 и 7
класса. Команды выполняют задания и набирают очки за их выполнение.
Станция «Костер».Команда получает задание
разжечь костер так, чтоб использовать минимальное количество спичек и как можно
быстрее пережечь натянутую над костром нитку.
Станция «Переправа». Участники переходят
на другую сторону лога по перекинутому бревну.
Станция «Ориентирование». Команда получает
задания на определение по компасу сторон горизонта, азимута, отвечает на
задание сориентироваться по местным признакам
Станция «Палатка». На станции команды
ставят палатку.
Станция «Мишень». Участник команды
выбивает цель с помощью мячей для метания.
Станция «Название». Команды придумывают
название и девиз команды.
Станция «Песня». Ребята исполняют
туристическую песню или песню об осени.
Пройдя все станции команды возвращаются к
костру, где подводятся итоги. Праздник заканчивается печеной картошкой.
Анализ
мероприятия.
Мероприятие
относится к традиционным мероприятиям школы. Оно проводилось и как день Урожая,
и как осенний бал. Данная форма свободная, предполагает организацию досуга с
активной двигательной активностью школьников. Отвечает как возрастным
особенностям среднего звена, так и старшеклассников, т.к. участие их в ходе
мероприятия разное. Учащиеся 10-11 классов выступают в роли организаторов-
разжигают костер и готовят картошку, организуют работу одной из станций. На
остальных станциях руководителями являются семиклассники и учащиеся 9 класса.
Командирами команд назначены юноши 9 класса. Сформированные разновозрастные
отряды позволяют укреплять товарищеские отношения в школьном коллективе. Ребята
с удовольствием принимают такую форму проведения мероприятий- игра по станциям,
но еще не привыкли взаимодействовать в группах разного состава. Были такие,
которые хотели бы объединиться в группы с друзьями. Недостатком мероприятия
было то, что отдельные ребята отнеслись к своим задачам не достаточно серьезно.
Однако было достижением уже то, что впервые они выступили в новом для себя
качестве. И это были те ученики, которые не принимают добровольного участия в
ходе и проведении общешкольных мероприятий.
В
целом поставленных целей мероприятие достигло. Отзывы со стороны ребят
положительные.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.