Сценарий на 23 февраля.

Сценарий конкурса "А ну-ка, мальчики!

Цели:

Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать ее достойным защитником.

Способствовать развитию умения работать в коллективе.

Развивать логическое мышление, внимание.

 Поздравить будущих защитников Отечества; создать условия для улучшения микроклимата в коллективе; воспитывать культуру общения.

Задачи:

 Сплочение коллектива, создание положительного микроклимата, доброжелательного отношения друг к другу.
Формирование коммуникативных умений поздравлять друг друга.
Расширение кругозора, воспитание стремления к совершенствованию своих знаний.

Вступительное слово учителя.

Ход урока

Ведущий 1:  Дорогие друзья! Ежегодно наша страна отмечает 23 февраля. День защитника Отечества. Отечество – это наша страна, Родина. В этот день чествуют людей, посвятивших себя военному делу.  Отдают дань уважения мужественным солдатам минувших, настоящих и будущих времен.

Ведущий 2: Дорогие ребята, как будущие защитники нашей Родины, вы должны воспитывать в себе такие качества, как, смелость, мужественность, доброта и благородство. От каждого из вас зависит, какой будет наша армия в будущем.

Ведущий 1:     Русские люди всегда отличались смелостью, отвагой, умением дать отпор захватчикам.  Для того чтобы народу в любимой стране спокойно жилось и создается армия.  Служба в Российской Армии, стоящей на страже мира, является почетной обязанностью гражданина России.

Ведущий 2: Это закреплено в главном документе страны – Конституции Российской Федерации.  Каждый из вас должен любить свою Родину и уметь защищать ее.

Ведущий 1:   Очень хочется, чтобы наши мальчики выросли умными, благородными, честными и мужественными людьми.  Настоящими мужчинами. А этому нужно учиться.

Ведущий 2:    Дорогие мальчики, от всей души поздравляем вас с Днем защитника Отечества! Желаю вам быть здоровыми, сильными, целеустремленными, стать достойными защитниками Отечества. И для наших мальчиков мы подготовили сегодня веселые конкурсы.

Ведущий 1:   Только самые быстрые, ловкие, находчивые и сообразительные могут выполнить конкурсные задания.

Ведущий 2:   Конкурсы будут оценивать наше уважаемое жюри. Итак представляем жюри :  1___________________

                                       2___________________

                                       3____________________.

( жюри занимает своё место).

Ведущий 1:  Пора начинать. Мальчики, вам нужно разделиться на две команды. Для этого каждый из вас берет по жетону из коробки. На нем нарисован знак. Это эмблема команды.

Ведущий 2:  А в каждой команде должен быть капитан. Его вы выбираете сами..

        (Мальчики берут жетоны и делятся на команды, выбирают капитана)

Ведущий 1: Команды занимают свои места.

Ведущий 2: 1-й конкурс поможет нам узнать, кто из наших ребят лучше умеет считать. За каждое правильно выполненное задание команда получает 5 баллов.

Решите задачи.

А) Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка, вычесть количество поросят и прибавить количество братьев Ивана-дурака?
(33+7-3+2=39)

Б) К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне, прибавить количество козлят, которые остались одни дома и вычесть количество сестер Крошечки Хаврошечки. 
(12+7-3=16)

Подводим итоги.

Ведущий 2:

Во 2-м конкурсе наши мальчики должны показать, как они метко умеют стрелять по мишеням. Приглашаем по 1 участнику из команд. Для вас приготовлены мячи и корзина.

Ведущий 1:

Ваша задача попасть в корзину мячом. За каждое попадание вы получаете по 2 балла. 

Подводим итоги соревнования.

Ведущий 2:

В 3 конкурсе мы проверим внимательные ли у нас ученики.
Вам нужно в каждой строке зачеркнуть одинаковые буквы. И тогда вы прочитаете высказывание выдающегося русского полководца.

ТАНЯНЖВЕАЛОВ ВУЧЕЛНОИКОЛО ЬНСЕСН – 
ФТЮЛШЕФГЮКТОШ ВХАЬБОХЬЮАЯ!

(Тяжело в ученье – легко в бою!)

Ведущий 1:

За правильный ответ команда получает 5 баллов.

Ведущий 2:

Следующий 4-й конкурс поможет узнать, как хорошо вы помогаете своим мамам.

Ведущий 1:

Перед вами два вида крупы, нужно перебирать их.

Ведущий 2: Следующий 5-й конкурс. Вам выдали продукты: Лавровый лист, сахар, чеснок, консервы, сок, кофе, шоколад, рис, капусту, морковь, пшено, укроп, колбаса,  картофель, болгарский перец,  горох, свеклу, томат, лук, огурцы. (Раскладывает на столе карточки с названием продуктов.)

 Ведущий 1:

 Вам нужно выбрать продукты, необходимые для приготовления борща, и сложить их вот в этот котелок. На выполнение задания вам дается 1 минута.

Включается музыка. Мальчики бросают в котелок «продукты».

Ведущий 2: Получилось ли блюдо у наших мальчиков, будет оценивать жюри.  (Относят коробки к жюри)

Ведущий 1:

Следующий 6-й конкурс поможет узнать, кто из наших ребят лучше всех умеет отвечать на необычные вопросы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

1. Какой узел нельзя развязать? (железнодорожный) 2. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (якорь) 3. Что стоит между окном и дверью? (буква «И») 4. Без чего хлеб не испечь? (без корки)

1. Из какой посуды нельзя поесть? (из пустой) 2. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (почтовая марка) 3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки) 4. Чем кончается день и ночь? (мягким знаком)

Ведущий 1:

Вот и подходит к концу наша конкурсная программа. Благодарим всех участников. Вы отлично справились с заданиями, показали удаль молодецкую, силу богатырскую, находчивость, сообразительность. 

 А теперь наступает ответственная минута. Для награждения команд, слово предоставляется нашему уважаемому жюри. (Жюри подводит итоги. Команды получают призы.)

Ведущий 2:

Дорогие мальчики, поздравляем вас с праздником. Желаем вам здоровья, хорошего настроения, крепкой дружбы на долгие года и успехов в учебе.

Ведущий 1:

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.

Ведущий2:

Мы отдохнули все на славу,

 И победители по праву

 Похвал достойны и награды.

 И мы призы вручить им рады!

Команда «Динамит»
Девиз:
Мы спортсмены классные,
Мы — взрывоопасные
Кто сегодня победит?
Ну, конечно, «Динамит»

Девиз:
Ты, противник, нос утри,
Сделаем на раз-два-три,
Слушай, бойся и смотри —
В бой идут богатыри!