Сценарий на тему "Правовая квест-игра"

Сценарий  "Правовой квест-игры»

Цель игры: повышение правовой культуры студентов, эффективности профилактики и предупреждения преступлений и правонарушений среди студентов, развитие навыков работы в команде.

Задачи:

·         формировать правовую культуру;

·         оказать помощь в осмыслении практического применения действующих законов;

·         формировать навыки безопасного поведения в обществе;

·         закреплять правовые знания у студентов;

Участники игры:

• команды обучающихся 1-3 курсов в составе 7-8 человек.

Этапы игры:

1.      «В лабиринте понятий»

2. «Юридические задачи»
3. «Из четырех – один»
4. «Конкурс капитанов»
5.  «Паспортный стол»

В начале игры дается общий старт. Команды расходятся по этапам. Каждые 10 минут дается сигнал для смены этапа. Время засекается.

1 этап. «В лабиринте понятий». Участвует вся команда.

1.  Что такое право? (Норма, правило).

2.  Что является основным законом нашего государства? (Конституция).

3.  Защитник на суде? (Адвокат)

4.  С какого возраста наступает уголовная ответственность? (С 14 лет).

5.  Обвинитель на суде? (Прокурор)

6.  Как называется открытое хищение имущества? (Грабёж).

7.  Как называется нападение с целью овладения имуществом (Разбой).

8.  Как  называется  общественно  опасное  деяние,  запрещённое  Уголовным  кодексом? (Преступление)

9.  Обстоятельство,  исключающее  пребывание  обвиняемого  лица  на  месте  преступления  в момент его совершения. (Алиби).

10.  Мера пресечения, состоящая в заключении под стражу обвиняемого. (Арест).

11.  Незаконное  перемещение  через  государственную  границу  товаров,  ценностей  и  иных запрещенных предметов. (Контрабанда).

12.  Гражданин,  которому  преступлением  причинен  моральный,  физический  или материальный, имущественный вред. (Потерпевший).

13.  Преступление, заключающееся в умышленном или неосторожном лишении жизни другого человека. (Убийство).

14.  Денежное взыскание, мера материального воздействия, применяемая в случаях и порядке, установленных законом или договором (Штраф).

15.  Документ, не  имеющий  обязательной  силы (рекомендательный характер), в котором провозглашаются основные принципы. (Декларация)

16. Международное соглашение  по  какому-либо  социальному  вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились. (Конвенция)

17. Ограничение  или  лишение  прав  людей  по  национальным признакам  (Дискриминация)

 2этап. «Юридические задачи». Участвует два человека от команды.

1. 32-летний Петров потерял обе ноги в результате автомобильной катастрофы. Теперь он инвалид. Могут ли его ограничить в дееспособности?

(Нет, не могут, так как недееспособным является человек, не достигший 18 лет, либо признанный недееспособным вследствие душевной болезни или слабоумия.)

2. Может ли быть проведена эмансипация, если гражданин достиг 15-летнего возраста и работает по трудовому договору в учреждении?

(Нет, не может быть проведена, так как гражданин не достиг 16-летнего возраста.)

3. Несовершеннолетний Павел проживает с родителями и 20-летним братом. Брат подарил Павлу мопед. Через некоторое время Павел с разрешения брата обменял мопед на магнитофон. Может ли произведенный обмен быть признан недействительным?

(Да, может, так как несовершеннолетний совершает сделки с письменного согласия своих законных представителей – родителей, усыновителей, попечителей, а брат Павла не является его законным представителем.)

4. Можно ли с правовой точки зрения считать людей состоящими в браке после венчания в церкви?

(Нет, поскольку в соответствии со ст. 1 СК РФ (п.2) признается брак, заключенный только в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС))

5. Дедушка обратился в суд с требованием о взыскании алиментов на содержание со своего внука Федора, поскольку у него маленькая пенсия, и он не может получить содержание от своего совершеннолетнего трудоспособного сына. Удовлетворит ли суд требование дедушки?

(Да, так как внуки привлекаются к уплате алиментов в случае невозможности получения дедушкой содержания от своих совершеннолетних трудоспособных детей.)

3 этап. «Из четырех – один». Участвует два человека от команды. Выполнить тестовые задания с предложенными 4 вариантами ответов.

1. Как регулируются нормами права правила поведения, в соответствии с которыми человек должен заботиться о престарелых родителях: А) ритуалами Б) нормами эстетики В) нормами морали Г) корпоративными нормами

2.В соответствии с Конвенцией о правах ребенка, ребенком признается человеческое существо в возрасте от рождения до: А) 12лет Б) 14 лет  В) 16 лет Г) 18 лет

3.В каком году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка? А) в1948г Б) в1959г В) в1989г Г) в1991г

3.Гражданская правоспособность физического лица возникает с: А) рождения Б) с14 лет В) с16 лет Г) с18 лет

4этап. «Конкурс капитанов»

1 Ученик разбил стекло ( административная).

2 Гражданин сознательно купил ворованную вещь (уголовная).

3 Гражданин без лицензии поймал на удочку 15 кг рыбы ( административная).

4 Браконьер выловил 3 осетров (уголовная).

5 Школьник случайно попал из рогатки в глаз прохожему ( административная).

6 Водитель автомашины не справился с управлением и повредил стоявшую  машину (административная).

7 Учащиеся  угнали автомашину и разбили ее (уголовная).

 8 Иван исписал стены дома надписями «Спартак – чемпион!» (Вандализм)

9 Михаил «забыл» оплатить покупку в супермаркете.( Кража)

 10 Петя сел в чужой автомобиль, «чтобы прокатиться» (Угон)

 11 Вася сообщил в милицию о том, что в школе, якобы заложена бомба. ( Заведомо ложное сообщение об акте терроризма)

 12 Коля заставил малыша дать 10 рублей.( Вымогательство)

 13 Женя приставал к пассажирам в трамвае, мешал им входить и выходить, употреблял нецензурные выражения. ( Хулиганство)

 14 Света, находясь в неприязненных отношениях с Таней, вызвала ее на ссору, сделав ей грубые и обидные замечания. (Оскорбление)

 15 Витя отобрал у Кости телефон. ( Грабеж)

16. Как  называется  лицо,  которое  следит  за  процедурой  голосования?

(Наблюдатель)

17. Как  называется  политическая  организация,  которая  отражает  интересы  слоя  общества  и  имеет  свою  программу?

(Политическая  партия)

18 Кто  является  президентов Саха (Я) (Егор Борисов)

19 В  чём  заключаются  главные  задачи  президента? ( Охранять  конституционный строй России, поддерживать  гражданский  мир  и  национальное  согласие. Он призван стоять на страже прав и свобод граждан.)

20. Что  такое  избирательный  бюллетень? (Документ  для  голосования  с  фамилиями  кандидатов)

21. Что  такое  референдум? (Всенародное  голосование  по  важнейшим  вопросам  общественной  жизни)

5 этап. «Паспортный стол »

1. Сколько страниц в паспорте? (19.)

2. С какого возраста паспорт действует бессрочно? (С 45 лет.)

3. Что написано на первой странице паспорта? (Паспорт гражданина Российской    Федерации.)

4. На какой странице ставится личная подпись владельца паспорта? (На с. 2.)

5. Какая информация о владельце паспорта находится на странице рядом с фото? (Фамилия, имя, отчество, пол, дата рождения, место рождения.)

6. Какие сведения о владельце еще указаны в паспорте? (Во¬инская обязанность, семейное положение, дети, сведения о ранее выданном паспорте.)

7. Сколько страниц отведено в паспорте разделу «Семейное положение»? (Две - 14 и 15.)

8. На скольких страницах паспорта проставлен номер? (На 10.)

9. Обладают ли страницы паспорта водяными знаками? (Да.)

10. Что должен предпринять гражданин, потерявший паспорт? (Немедленно заявить в органы внутренних дел.)

11. Какие отметки по желанию гражданина могут быть сде¬ланы в паспорте учреждениями здравоохранения? (От¬метки о группе крови и резус-факторе.)

12. Каков был возраст получавших паспорт граждан СССР? (16 лет.)

13. Делается ли отметка о вероисповедании гражданина в паспорте? (Нет.)

14. В каком году началась выдача паспорта нового образца? (2001 г.)                        

15. Указывается ли в паспорте национальность? (Нет.)

16.      Встречаются ли в паспорте римские цифры? (Нет.)

17.      Сколько цифр в номере паспорта? (10.)

18. Сколько страниц паспорта отведено под раздел «Воин¬ская обязанность»?                (Одна - 13-я.)

19. В каких двух случаях паспорт могут вам заменить? (При утрате паспорта и                при смене фамилии.)

20. В каких случаях паспорт необходим? (При устройстве на работу, при покупке билета на поезд или самолет, при получении денег в сберкассе, при записи в библиотеку и так далее.)