Сценарий Новогоднего утренника
во второй группе раннего развития.
Цель: Создать радостное настроение у
детей.
Задачи
·
Раскрепостить детей;
·
Обогатить новыми впечатлениями;
·
Закрепить ранее полученные и обрести новые
знания;
·
Развивать творческие способности;
Действующие
лица:
- Воспитатель;
- Игрушка Дед
Мороз (на ширме);
- Зайчик
(ребёнок из подготовительной группы).
Декорации, реквизит
и оборудование:
- Нарядная елка
в центре зала;
- Ширма, кукла
Деда Мороза;
-Костюм Зайчика,
бант;
- Саночки, морковь
и капуста;
- Погремушки на
каждого ребенка;
- Султанчики
для танца на каждого ребёнка;
- Белая простыня
и бумажные снежинки для сугроба;
- Колокольчик;
- Мешок с
подарками;
- СD диски с записями мелодий.
Репертуар:
·
Песня «Елка» сл. Н. Найденовой, муз. Т.
Попатенко.
·
Танец «Зимняя пляска» сл. О Высотской, муз. М.
Старокадамского.
·
Танец «Вот так, вот!» белорусская народная
мелодия обработка Г. Фрида.
·
Игра с погремушкой. Сл.
Е. Макшанцевой, муз. А Филиппенко.
·
Песня «Наша елочка» сл. М. Клоковой, муз. М.
Красева.
·
Песня «Дед Мороз» сл. Т. Волгиной, муз.
А.Филиппенко.
·
«Пляска с султанчиками»
хорватская плясовая мелодия.
Ход праздника.
В группу к малышам приходит музыкальный
руководитель и приглашает всех в музыкальный зал, где уже «выросла» большая,
красивая праздничная елочка, которая ждет сегодня детей в гости.
Малыши вместе с воспитателем входят в зал,
обходят елку, осматривают её. Воспитатель спрашивает, какие игрушки висят на
елочке.
- И фонарики есть, но почему-то не горят.
Нужно на елочку подуть, и фонарики загорятся.
Все
дружно дуют, но фонарики не зажигаются.
- Давайте похлопаем в ладошки! (не
загораются).
- А теперь потопаем и скажем: «Раз, два, три,
- елочка, гори!».
Фонарики
на елке загораются.
Дети
поют песню «Елка» сл. Н. Найденовой, муз. Т. Попатенко
1.
Блестят на елке бусы,
Хлопушки
и звезда.
Мы
любим нашу елку,
Да,
да, да!
2. И
Дед Мороз веселый –
Седая
борода –
Приносит
нам подарки,
Да,
да. Да!
Воспитатель
предлагает детям потанцевать.
Танец «Зимняя
пляска» сл. О Высотской, муз. М. Старокадамского
1.
Мы погреемся немножко,
Мы
похлопаем в ладошки,
Хлоп,
хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! - 2 раза.
2.
Рукавицы мы надели,
Не
боимся мы метели,
Да,
да, да, да, да! – 2 раза.
3.
Ножки тоже мы погреем,
Мы
потопаем сильнее,
Топ,
топ, топ, топ, топ! – 2 раза.
4.
Мы с морозом подружились,
Как
снежинки закружились,
Ля,
ля, ля, ля, ля! – 2 раза.
Описание танца:
1 куплет: дети хлопают в ладоши.
2 куплет: выполняют движение «надеваем рукавицы». Показывают кисти рук,
поворачивая их то тыльной стороной, то ладони.
3 куплет: топают ножками.
4 куплет: кружатся на месте и выполняют «фонарики».
Под
музыку, появляется Зайчик (ребёнок из подготовительной группы).
Зайчик: Скоро
Новый год, друзья.
К празднику готовлюсь я.
Целый день я проскакал,
В чистом поле побывал.
Снег я лапками размёл,
Погляди те, что нашёл:
Кочаны капустные
И морковку вкусную!
Скоро Новый год. В лесу
Всех зверят я угощу!
Только тяжело таскать,
Стали лапки уставать!
Воспитатель:
Заинька, мы тебе саночки наши можем одолжить. Клади свои овощи на санки. (заинька
укладывает овощи в санки). Воспитатель берет Зайчика за лапки: «Бедный
Заинька, лапки устали. Оставайся с нами на празднике! Сейчас будем танцевать,
вот и разомнёшь свои лапки.
Танец «Вот
так, вот!» белорусская народная мелодия обработка Г. Фрида.
1.
Мы похлопаем в ладошки.
Мы
похлопаем немножко.
Вот
так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза
2. Быстро,
быстро ножки пляшут,
Быстро,
быстро ножки пляшут,
Вот
так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза.
3. Завертелись наши ручки,
Завертелись наши ручки,
Вот
так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза.
4.
Покружились, покружились,
И
друг другу поклонились.
Вот
так вот, вот так вот! Веселится наш народ! – 2 раза.
Описание
танца: движения по тексту.
Зайчик: Ребята, вы
такие красивые, нарядные. Я тоже хочу нарядиться. (Обращается к
воспитателю). Завяжите мне, пожалуйста, бантик на шее. Я хочу посмотреть в
зеркало, красивый у меня бант? (Убегает за ёлку, и звенит за ёлкой
погремушкой, возвращаясь, просит малышей угадать, что он им принес.)
Зайчик: Ребята,
угадайте, что я нашел за елочкой?
Воспитатель: Зайка
нашёл наши погремушки. Давайте с ними поиграем.
Игра
с погремушкой. Сл. Е. Макшанцевой, муз. А Филиппенко.
1.
Побежали с погремушкой,
Побежали
поскорей!
Всем
ребятам с погремушкой
Сразу
стало веселей!
Припев:
Елочка, елочка, веточки развесила.
Весело,
весело, всем ребятам весело.
2.
Погремушкой, погремушкой
Громко-
громко мы гремим:
Кукол,
мишек, всех зверушек
Мы
на елке веселим.
Припев:
Елочка, елочка, веточки развесила.
Весело,
весело, всем ребятам весело.
Зайчик: Ой,
ребята, заигрался я с вами, а меня ведь мои родные заждались. Я побежал, Пока!
Воспитатель:
Заинька, саночки не забудь. Все прощаются с Зайчиком.
(Зайчик
берет за ленточку саночки и убегает).
Воспитатель:
Ребята, что-то Дедушка Мороз все не идет. Давайте его позовём.
Дед Мороз! АУ! АУ!
Под
русскую народную мелодию на ширме появляется игрушечный Дед Мороз.
Дед Мороз: Слышу
вас! Иду! Иду!
Здравствуйте, мои родные!
Здравствуйте, мои дорогие!
Становитесь в хоровод,
Песней, пляской и весельем,
Встретим с вами Новый год!
Песня «Наша
елочка» сл. М. Клоковой, муз. М. Красева.
1.
Вот наша елочка
Светлая
стоит.
Вся
наша елочка
Звездами
блестит.
2.
Падает с елочки
Дождик
золотой.
Ах,
как нам, елочка
Весело
с тобой!
Воспитатель: Дед
Мороз, а ребята про тебя песенку выучили. Слушай!
Дед Мороз: Про
меня! Я так рад!
Песня «Дед
Мороз» сл. Т. Волгиной, муз. А.Филиппенко.
1.
Дед Мороз, Дед Мороз, деткам елочку принес. 2 раза.
2. А
на ней фонарики, золотые шарики. 2 раза.
Дед Мороз: Спасибо,
ребята. Порадовали дедушку. Ещё я очень люблю слушать стихотворения. Кто
смелый, выходи. Стишок свой мне расскажи!
Дети
рассказывают Деду Морозу стихотворения.
Дед Мороз: Ребята,
смотрите, что я вам принес. (Дед Мороз показывает детям султанчики).
Все танцуют
«Пляска с султанчиками» хорватская плясовая мелодия.
Описание:
Такты 1-8 (с повторением). Дети легко
бегут, держа султанчик перед собой.
Такты 9-12. Размахивают султанчиком над
головой.
Такты 13-20. Легко, не торопясь, кружатся.
Пляска повторяется с начала.
Дед Мороз:
Молодцы, ребята. Так весело плясали. Я тоже хочу потанцевать. Похлопаете мне в
ладоши?
Дед
Мороз танцует под любую весёлую мелодию.
Дед Мороз: Знаю,
что подарочки ждёте. Нес я их в большом мешке. Но началась вьюга, и занесло
мешок снегом. Сам я еле выбрался. Вот вам волшебный колокольчик, берите его и
идите искать. Там, где колокольчик зазвенит, там и мешок лежит.
Воспитатель берёт колокольчик и зовёт
малышей искать мешок с подарками. Они заглядывают под стульчики, смотрят под
елкой. Идут дальше и видят большой сугроб. В этом месте звенит колокольчик.
Воспитатель предлагает детям подуть на сугроб и раздуть все снежинки. (Большими
бумажными снежинками нужно укрыть мешок с подарками). Воспитатель раздает
подарки детям. Все говорят спасибо Деду Морозу.
Дед Мороз прощается с детьми.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.