1 волшебник
|
А ты знаешь, брат, что у людей скоро
праздник! Новый год.
|
2 волшебник
|
Знаю, и от этого у меня на душе так
пакостно. Ненавижу людишек и их праздники.
|
1 волшебник
|
И мне приносит радость только сделанная
свеженькая гадость (потирает руки)
|
2 волшебник
|
А давай устроим себе праздник! Давай
напакостим кому-нибудь.
|
1 волшебник
|
А давай! А кому?
|
Влетает сорока
|
Сорока
|
А вы слышали? Слышали? (Несколько раз
обегает волшебников, и останавливается, еле дыша)
|
1 волшебник
|
Что слышали?
|
2 волшебник
|
Что слышали?
|
Сорока
|
Самым лучшим классом на 28 декабря 2015 года
признан 4 Б класс в школе № 89.
|
1 волшебник
|
А это где?
|
2 волшебник
|
На Марсе?
|
Сорока
|
Как где? В городе Волгограде, в России, на
планете Земля!
|
1 волшебник
|
Брат, ты понимаешь, о чем я думаю? (хитро
смотрит на 2 волшебника)
|
2 волшебник
|
О, да, брат, я тоже об это подумал!
(усмехается)
|
Волшебники и
сорока уходят.
Слайд № 2, мелодия
№ 2
На сцене
появляются все ребята класса и поют песню про Новый год.
|
Ученик
|
Ребята, скоро Новый год, как мы будем
поздравлять любимую школу?
|
Ученица
|
Я буду петь.
|
Ученица
|
Я нарисую открытку.
|
Все девочки
|
Мы будем танцевать
|
Ученик
|
Не важно, что мы подготовим, главное,
сделать это от души.
|
Мелодия № 1 (снимаете с паузы и она звучит
с 31 по 55 секунду)
Мимо ребят пробегают волшебники, мальчики
прячутся от страха, волшебники колдуют и все девочки «превращаются» в кукол и
уходят за волшебниками.
Слайд № 3
Мальчики в недоумении.
|
Ученик
|
Пацаны, а куда исчезли наши девочки?
|
Мальчишки ищут одноклассниц и не находят их.
Влетает сорока.
|
Сорока
|
Новость дня!
Новость дня! Самый лучший класс перестал быть самым лучшим. Злые волшебники
забрали ум у девчонок и увели их в свои владения!
|
Ученик
|
Так дело не пойдет! Надо спасать наших
одноклассниц.
|
Мальчики уходят.
Слайд № 4. Мелодия № 1, буквально 10
секунд
В царстве волшебников. Девочки стоят как
восковые!
|
1 волшебник
|
Ну? И зачем мы их притащили? Что мы с ними
будем делать?
|
2 волшебник
|
Да что-нибудь и будем! Например, заставим их
петь или танцевать.
|
1 волшебник
|
Ненавижу песни и танцы.
|
2 волшебник
|
Ненавижу праздники.
|
1 волшебник
|
У меня идея! Давай затребуем за них выкуп!
|
2 волшебник
|
Смысл? На не нужны деньги.
|
1 волшебник
|
Тогда давай отдадим их Карабасу Барабасу,
ему нужны куклы в театр кукол.
|
2 волшебник
|
А он нам что за это?
|
1 волшебник
|
Расскажет грустную историю
|
2 волшебник
|
Класс! Люблю грустные истории!
|
Раздается шум. Вбегают мальчики!
|
Ученик
|
Верните нам одноклассниц!
|
1 волшебник
|
Зачем?
|
Ученик
|
Как зачем? Мы же самый лучший класс и мы
должны быть вместе!
|
2 волшебник
|
Глупости. Проживете без девчонок! Они
противные и вечно пищат.
|
Ученик
|
Нет, они у нас самые лучшие!
|
1 волшебник
|
Это из области фантастики!
|
Ученик
|
Вы такие злые потому, что вас никто не любит
и не приглашает на праздники?
|
2 волшебник
|
А что такое праздники?
|
Ученик
|
Это веселье, радость, подарки. А самый
лучший Новый год.
|
1 волшебник
|
А что такое Новый год?
Слайд № 5
|
Ученик
|
Что такое Новый год?
Это ягоды и мед.
Это всё без исключенья –
От орехов до печенья –
Вот что значит – Новый год!
|
Ученик
|
Что такое Новый год?
Это дружный хоровод,
Это дудочки и скрипки,
Шутки, песни и улыбки –
Вот что значит – Новый год!
|
Ученик
|
Что такое Новый год?
Это праздника приход!
Это смех друзей веселых,
Это пляски возле елок –
Вот что значит – Новый год!
|
Ученик
|
Что такое Новый год?
Новый год — мороз и лед!
И в танцующих снежинках
Незаметные пружинки –
Вот что значит – Новый год!
|
2 волшебник
|
А что такое радость?
|
Ученик
|
Радость – веселое чувство.
|
1 волшебник
|
Это не наше. Не, мы любим делать пакости.
|
Ученик
|
А если вам хотя бы раз перестать делать
пакости? Стать лучше!
|
2 волшебник
|
А смысл?
|
Ученик
|
Так с радостью и жизнь прекрасна.
|
Ученик
|
Вот если бы вы
расколдовали наших девчонок, они бы вам показали, что такое радость.
|
1 волшебник
|
Ладно, давайте.
|
Расколдовывают
девочек.
Мелодия № 3
Девочки танцуют
танец! Во время танца мальчики, волшебники и Сорока присоединяются к
танцующим.
|
2 волшебник
|
Брат, мне так хорошо, я никогда не был таким
веселым. И у меня ничего не болит.
|
1 волшебник
|
И я такой веселый. И у меня ничего не болит.
|
2 волшебник
|
Знаешь, брат, вот чего то мне не хватает.
|
Ученик
|
Я знаю, чего вам не хватает. Деда Мороза.
Без него праздник – не праздник.
|
|
Действие от школьных организаторов.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.