Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыСценарий Последнего звонка "Три в одной"

Сценарий Последнего звонка "Три в одной"

библиотека
материалов

Сценарий Последнего звонка 2013/2014 учебного года

«Три в одной….» На экране фото школы и фото всех трех классов…

Кто-нибудь из зала Какое интересное название последнего звонка. Что бы это значило? Что такое три?

11А – это мы 11 А класс

11 Б – это мы 11Б класс

11В – это мы 11 В класс


а в одной?

Все выпускники: в нашей любимой школе!!

ШКОЛЕ

Незабвенная подруга

Нашей юности святой,

Никакая в жизни вьюга

Не поссорит нас с тобой.

Человечности учитель,

Как творить добро пример,

Зла, коварства обличитель

И, конечно же, химер.

Всех наук прямой глашатай.

Ты нас сделала людьми.

Нас прости, в чем виноваты,

И поклон от нас прими.

Выход на сцену учеников 11 классов

На мелодию песни "Ла-ла-ла" в исполнении Ж.Фриске

Позади остались школьные года,

Расстаемся, может, даже навсегда,

Ну, а может, повстречаемся мы вновь.

Мы решили с классом песню сочинить,

Чтобы вам ее сегодня подарить,

И про нашу к вам поведать всем любовь

У-у-уе,

Стали все мы взрослые

Припев:

Ах, наша школа-ла-ла-ла

Всегда нарядна и мила.

И каждый день, и каждый час

Здесь столько связывает нас.

Не будем нынче унывать,

Давайте лучше танцевать,

Как жаль, что школьные года

Не повторятся никогда!



Вед: Неумолимо идет время, отсчитывая секунды, минуты, часы, недели, месяцы, годы - Кажется, что это было очень давно, когда мы робко и неуверенно вошли в 1 класс. Тогда для нас было все впереди: первая учительница, первый звонок, первое прочитанное слово, первые радости и огорчения. Это все уже в прошлом. И вот сегодня для нас прозвучит последний школьный звонок.

Вед: Давайте вспомним, как всё было.

Все: Давайте, с чего начнём?

Вед: С 1-го класса.

Вед: Ты помнишь, десять лет назад,
Когда вошел впервые в школу,
Тебя учителя здесь встретил теплый взгляд,
Ты сел за парту и открыл учебник новый.

Вед: Да, было время… Тогда наши первые учителя бились, не жалея сил, пытаясь научить нас правильно держать авторучку, соединять буквы, чтобы получались слоги, слова. Да, было…….. А помните наш первый звонок?

Вед: Огромные банты, больше головы.

Вед: Огромные букеты, из-за которых нас не видно.

Вед: Огромные, испуганные глаза.

/сценка/

1-ый: Надо найти свою учительницу.

Все: А как?

1-ый: Мы же видели своих учителей, давайте вспоминать. Вот моя учительница высокая, красивая и добрая. А твоя?

2-ой: Моя? Добрая и красивая.

3 вед: Наша тоже добрая и красивая.

1-ый: А моя учительница самая красивая!

2-ой: Нет, моя самая красивая.

Все: Нет, моя.

3-ий: (подходит к любому учителю) Тётенька, а вы не знаете, где моя учительница?

1-ый: Я свою учительницу нашёл! Вот она: высокая, добрая и красивая. Я вспомнил, её зовут Е.Н. /подходит к Буслаевой Е.Н../

2-ой: А вот и моя учительница, добрая и красивая, по имени Н.В

3-ий: А это наша учительница, тоже добрая и красивая, и память о ней всегда сохранится в наших сердцах. /можно портрет Чукановой Ю.В./

4-ый: Вы малышами взяли нас,
С тех пор мы сильно возмужали.
Нам вспомнится ещё не раз,
Как Вы за нас переживали.

1-ый: Мы вспоминаем первый класс,
Когда у школы на пороге
Судьба связала крепко нас,

Ведя по правильной дороге.

2-ой: 11 лет тому назад
По Вашей доброй воле
Четыре класса самых дорогих

Родились в нашей школе.

Мы узнали очень много.

Были разные предметы,

Мы расскажем вам об этом.

Первому учителю
(«Школьная пора»)
Вспомнив, как мы расставались,
Загрустим и сейчас.
В тот день вздыхали мальчишки,
Плакать для них - это слишком,
Хоть было трудно им слезы удержать
Припев:
Первый наш учитель,
При всякой погоде
Вы спешите в школу
И входите в класс.
Через года слышат добрый ваш голос
Те ученики, что учились у вас.
Вы подарили нам много
Много радостных дней.
И вы по- прежнему с нами,
Вы это знаете сами,
В школе для нас навсегда вы всех родней.
Припев:
Много радостных дней.
И вы по- прежнему с нами,
Вы это знаете сами,
В школе для нас навсегда вы всех родней.


Они совершили чудо! 

Она сделала из нас учеников!

Революция в сознании произошла, когда мы одолели прописи!.

Дальше учеба пошла как по маслу.

Все хотели учиться, все хотели стать отличниками

Родители добросовестно выполняли вместе с нами все домашние задания!

Будущее представлялось нам безмятежным плаванием, полным удивительных открытий!

И вот мы перешли в старшую школу.

. И началась новая сказка.

На мелодию песни Верки Сердючки «Все будет хорошо» исполняется песня о ленивых учениках.
Выпускники (поют).
Если нам скажут, что завтра зачет!
Мы ответим просто, что справочку возьмем.
И чтобы нам дома скучать не пришлось,
Купим мы билет и в кино пойдем!
И будет хорошо!
Все будет хорошо!
Все будет хорошо, мы это знали, знали! 
Хорошо! Все будет хорошо! 
Учитель (грозит ученикам). Ой, чувствую, ребята, загуляли, ой, загуляли!!!
Выпускники (поют).
Если на утро контрольная опять,
Мы скажем прямо: у нас болит живот!
Но как некрасиво лечиться одному,
Но лучше с коллективом болтаться без забот.
И будет хорошо! Все будет хорошо!
Все будет хорошо, мы это знали, знали!
Хорошо! Все будет хорошо! 
Учитель (грозит ученикам). Ой, чувствую, ребята, загуляли, ой, загуляли!!!
Девочки. Не урок, а спортлото:
Получила, но не то! 
Мальчики. Двойки выставят в журнал,
Разве это криминал?
Девочки. Если ты забыл тетрадь,
Можно школу прогулять!
Мальчики. Если носишь ты дневник,
Значит, ты не выпускник.
Выпускники. Хорошо! Все будет хорошо! 
Все будет хорошо, даем мы слово, слово! 
Хорошо! Все будет хорошо! 
Все будет хорошо до выпускного, точно!!!

Вед: С чего начинается школа?
С директора, прежде всего.
Вот с этой великой женщины,
Которой так много дано.


Вед: С чего начинается школа?
С директорских пристальных глаз,
С забот этой сильной женщины,
Что помнит о каждом из нас.

Вед: А может она начинается
С бессонных ее ночей?
Спасибо, любимый директор,
Спасибо от ваших детей.

ВНИМАНИЕ! Просим выйти Ж.Г., встать лицом к залу, смотрите…

На экране портрет Ж.Г. в мантии (взять с посвящения в гимназисты)

Ученик:

Богоподобный наш директор,

Москва - Перовския орды!

О, Ваша мудрость несравненна:

Открыла верные следы

Премногочисленному ХОРУ

Взойти на неприступну гору,

Где роза без шипов растет,

Где добродетель обитает –

Она нам дух и ум пленяет –

Дай Бог объять нам Ваш совет.

Нам мило Ваше наставленье:

Как нынче нам правдиво жить,

Как побеждать страстей волненье

Гуманным и счастливым быть.

Ваш голос всех нас вдохновляет,

На подвиги препровождает,

И каждый следовать Вам рад.

Не дорожа совсем собою,

К любому мы готовы бою,

Не ждя поблажек и наград.

Внемлите, знаем: Вам пристойно

Из тьмы кромешной свет творить;

Хаос деля на темы стройно,

Союзом целость их крепить;

Из разногласия согласье

И из страстей свирепых счастье

ВАМ покоряется создать.

Так кормщик, чрез моря плывущий,

Под парус, ветр ловя ревущий,

Умеет судном управлять.

Пожелать хотим вам много

Мудрости и сил душевных!

Нелегка ваша дорога,

Но справляетесь – волшебно!

Во время исполнения звучит музыка и молодые люди и девушки (несколько человек) в реверансе??? Хорошо бы какой-нибудь старинный танец.

В нашей школе шел ремонт,

Продолжался много лет.

И теперь блестит у нас

В школе каждый кабинет.

Пережил директор наш

100 проверок в этот год,

Не согнулся, устоял.

Значит, нас удача ждет.

Припев:

Жанна Георгиевна,

Большое спасибо,

За то, что Вы сделали школу красивой.

Жанна Георгиевна, прощаться не будем.

Мы Вас все равно никогда не забудем.

ОДА посвящается Татьяне Сергеевне Абрикосовой, заведующей учебной частью ГБОУ СОШ 423 ВАО г. Москвы на день «Последнего звонка» 2013-2014 учебного года.

Авторы: Много Михаил Васильевич Ломоносов, не очень много - ДР.

Во время исполнения на экране фото…

Звените, пламенные звуки,

И колебать дерзайте свет:

Здесь в школе расширять науки

Изволила Татьяна Сергеевна.

Вы, грозны вихри, не дерзайте

Реветь, но кротко разглашайте

Её прекрасны времена.

В безмолвии внимай, вселенна:

Се хощет лира восхищенна

Гласить велики имена.


Известный чудными делами,

Источник мира искони,

Иными положил судьбами

Себя прославить в наши дни;

Послал к нам в школу Человека,

Сквозь все препятства он вознес

Главу, победами венчанну,

Науку, силой неустанной

Как есть возвысил до небес.


Вам, Вам, о милости источник,

Хранитель мирных наших лет,

Всевышний на того помощник,

Из злобы к школьному покою,

Противу Вас пойти войною;

И Вас зиждитель сохранит

Во всех путях беспреткновенну

И Вашу жизнь благословенну

С святым апостолом сравнит.

Текст переделанной песни Веры Брежневой – «Любовь спасет мир»

Балл, за правильный ответ, не делится на части

Инструкция гласит

Знать ответ на этот тест, вот это и есть счастье,

И в бланк его внести


Жила-была девочка, золотистые косы

Все бы хорошо, только ей бы сдать ГОСЫ

Есть балл проходной, я вижу ориентир,

Я верю только в это, ЕГЭ спасет мир.

Я знаю или нет, покажет результат

Кто выдумал ЕГЭ мне скажите, my gad!!!!


В час, когда я поступлю, когда утихнут страсти

Зачислят меня в вуз.

Мир, в котором я учусь, не захочу покинуть

Ну а пока кошмар!





Жила-была девочка, золотистые косы

Все бы хорошо, только ей бы сдать ГОСЫ

Есть балл проходной, я вижу ориентир,

Я верю только в это, ЕГЭ спасет мир.

Я знаю или нет, покажет результат

Кто выдумал ЕГЭ мне скажите, my gad!!!!

Есть балл проходной, я вижу ориентир,

Я верю только в это, ЕГЭ спасет мир.

Я знаю или нет, покажет результат

Кто выдумал ЕГЭ мне скажите, my gad!!!!

Есть балл проходной, я вижу ориентир,

Есть балл проходной, я вижу ориентир,

Есть балл проходной, я вижу ориентир,

Я верю только в это, ЕГЭ спасет мир.

Я знаю или нет, покажет результат

Кто выдумал ЕГЭ мне скажите, my gad!!!!

Есть балл проходной, я вижу ориентир,

Я верю только в это, ЕГЭ спасет мир.

Я знаю или нет, покажет результат

Кто выдумал ЕГЭ мне скажите, my gad!!!!

Цветы и Дипломы победителей конкурса «Школа 2014» в номинации «Гостеприимство в казённом доме» вручаются директору школы БОРМАТОВОЙ Ж.Г. и зам.директора Абрикосовой Т.С.

Ученик: Да, все эти годы с нами были, а с вами будут наши учителя.

Учитель нам простит все шалости и беды.

И то, что мы порой молчали у доски.

Быть может, впереди нас ждут еще победы.

Учитель, в нас поверь и строго не суди!

Несколько учеников:

- Мы хотим спасибо сказать людям твердым, как алмаз

- Выносливым, как американский мустанг,

-спокойным, как южноафриканский удав,

-красивым, как Елена Прекрасная

-или Илья Муромец

- мудрым,как Сократ

-добрым, как сказочная фея.

В нашей школе самой лучшей

Что учитель - то звезда

И во всей России лучше

Не найдется никогда!

давайте поблагодарим своих учителей.

Вед: Все изменится и забудется,
Не забудетесь лишь Вы. ИЗМЕНИТЬ
В нашей памяти Вы останетесь
Воплощением доброты.

Вед: Знаем мы: каждый миг, каждый час,
Каждый день Вы в нелёгкой работе.
Вы заботою жили о нас,
Вы одною мечтою живёте:

Вед: Чтобы славилась нами Земля,
Чтоб мы голову гордо держали.
Вам спасибо, учителя,
Вы частичку себя нам отдали.

Вед: Впереди ещё будут ошибки,
И экзамен всю жизнь нам держать.
Подарите нам ваши улыбки,
Они будут в пути согревать

ГЕОГРАФИЯ

Где, какие ветры дуют,

Где границы государств,

Даже раки где зимуют,

Где растет несчетно яств…

Географии известно

И известно ей про то:

Где живется людям тесно

Как в час пик в Москве, в метро.

Где текут, какие реки

Горы, где и как стоят.

Знает и о человеке

Скажем, даже всё подряд:

Время, место проживанья,

Как зовут его народ,

В роскоши иль в прозябанье

Что душа и что живот.

В жизни нужная наука,

География, как есть.

Мы к виску приставим руку,

Отдавая, в общем, честь.

На мотив «Океан и три реки»)Валерий Меладзе).

Знаешь, как интересно географию учить?

Слушаем, слушаем, слушаем жадно

Не спеша, не дыша и деликатно!

Горы, реки, равнины мы старались покорить!

Неверо-неверо-невероятно,

Круто,но путано и непонятно!

Искали страны мы на глобусе,

Учились карты рисовать.

Считали широту и долготу,

Маршруты можем пролагать!

Вела меня от юга и до севера дорога по неведанным краям

Менялся мир, чего в нем только не было!

Я в знания впадал, как в океан!

Уважаемая Галина Петровна! Вы показали нам эту планету, объяснили нам её устройство. Теперь мы вооружены и очень опасны, потому сдадим ЕГЭ отлично! Спасибо Вам! Счастья, радости, успехов!

Цветы и Диплом в номинации «Вокруг света за 180 дней» вручается учителю географии Васиной Галине Петровне

БИОЛОГИЯ

Мы от амёбы до приматов 
Курс биологии прошли. 
Теперь мы знаем всё, что надо, 
О том, как мы произошли. 

И в этот день мы Вам желаем 
Во всём лишь позитив искать. 
Чтоб школьники Вас продолжали 
Очень приятно удивлять!

Понятно нам устройство клеток, 
О пестиках вопросов нет. 
Мы обо всём живом на свете 
Вам можем полный дать ответ. 

ХИМИЯ

для некурящих,а для курящих-вдвойне!увидимся через 10 минут
И все уходят за кулисы на сцене парты со стульями.звенит звонок.из-за кулис слышны приближающиеся голоса:"ой снова две химии подряд,а потом ещё и дополнительный по биологии блииин как я устааал..ну почему мы хим-био?все уже ушли домой,на улице отличная погода,а нам ещё тут три урока" выходите из-за кулис,начинаете садиться за парты,потихоньку достаете учебники.
из-за другиз кулис выхожу я(т.е.юлька) :"и это все,кто дожил до сегодня?"
в "кабинет"забегает настя:
Я:-оооо доброе утро страна,что так рано
Настя:-ой извините пожалуйста,в столовой очередь большая была
Я:-ой знаю я твою столовую,небось опять с мальчиками болтала.ладно,иди садись
Настя садиться
Я ухожу за кулисы.вы начинаете болтать друг с другом,смеяться.
Я из-за кулис:
-Лизка,опять смеешься так,что вся школа слышит.сейчас полетишь у меня как фанерка над Парижем.
кто-нибудь из класса:
-Юлия Николаевна,Лизы сегодня нет.
Я:-А я её все равно слышу.
раздается звук ксерокса
Весь класс:"НЕЕЕЕТ!!!ТОЛЬКО НЕ КСЕРОКС ТОЛЬКО НЕ САМОСТГЯТЕЛЬНАЯ!!!!"
Из-за кулис выхожу я с довольным лицом:
-Сели по одному,тест по домашнему заданию никто не отменял.
раздаю всем распечатки.
Кто-нибудь из класса:
-блииин тут так много,целый вариант егэ!надеюсь это на два урока?
я:-ахахаха размечтался,на урок,все три части.
- а число сегодня какое?
Я:- ну вообще с утра 24-е было
Все начинают писать.
Проходит какое-то время.звенит звонок.
Я:-все,сдаемся!выходим на перемену!перекур
Потом оттуда все возвращаются и начинают петь песню про неё
Как-то так



В порыве страстного броженья,

Я окисляюсь от тоски!

Душа не выдержит давленье

И разорвётся на куски.

Мне нет покоя в этом мире,

Инертна воля, как азот!

И как аш два эс о четыре –

Любовь мне сердце жжёт и жжёт.

На мотив песни "Если у вас нету тети" из к/ф Ирония судьбы или с легким паром 954

Если у вас есть квартира,
То может ее и не стать,
Если смешать реактивы
И все взорвать, и все взорвать
И все взорвать.

Если у вас мыла нету,
Тогда его можно сварить,
А чтобы знать компоненты,
Химию надо, химию надо,
Химию надо учить.

Оркестр гремит басами,
Химии, значит, быть.
Думайте сами, решайте сами
Учить или не учить,
Учить или не учить!

Победителями в номинации «Любовь к жизни на поле чудес» становятся

Митронова Ю.Н. А.С., А.И.

Уважаемые Юлия Николаевна Анастасия Сергеевна Алена Игоревна!

Вы научили нас видеть невидимое, слышать неслышимое, разбираться в себе самих. Счастья, здоровья, долголетия!

РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА

Урок литературы. Живилова Оксана Юрьевна
О.Ю- Юля
Начинается урок. Все рассаживаются, несколько человек достают планшеты, телефоны.
Юля- Гера, убери; Гера, убери планшет; совсем убери; Гера, в рюкзак убери!
Настя, не играй
Саша, даже не думай доставать, я знаю, что ты думаешь. 
Настя- ну, О.Ю., у меня жизнь рушится!
Юля- убирай со всем!
Настя- совсем, совсем?
Юля- да.
Итак начнем. Сегодня мы обсуждаем творчество Достоевского. На том уроке мы успели досмотреть презентацию и поэтому, кто хочет пересказать "Преступление и наказание"?
В это время в класс входит Макс.
Юля- Так, Максим, давай....
Макс- что давай, О.Ю.?
Юля- пересказывай нам "Преступление и наказание".
Тут идет монолог Макса.
Юля- так, тут все ясно, Саша, давай, выручай.
Ну, что молчишь? 
Саша Т.- я собираюсь с мыслями. ( в голове( за кулисами)- паника, паника, че делать, блиин, я даже краткого содержания не прочел, блииин. 
Ах, попытаюсь воспользоваться старой доброй логикой. Да поможет мне великая сила!)

-Глубинный смысл данного произведения заключается в том, что любое злодеяние влечет за собой неминуемое наказание. На основе чего можно сделать вывод, что отсутствие злых деяний предотвратит любые наказания. Однако, что вообще есть злодеяние, ведь система оценивания у каждого своя, что не пригодно для одного может являться нормой для другого. Соответственно наказание несправедливо. 

Юля- а как же само содержание? Как он старушку топориком шмякнул и все такое?
Саша Т.- чтооооо!? Да как вы смеете так поверхностно обсуждать этот рассказ?
Юля- Но ведь это роман!
Саша Т- Эээ...неважно. Это же величайшее произведение на свете! За подобное пренебрежение к нему,нужно отрезать конечности! 
Юля- я не думала, что тебе так понравился роман, вижу, ты точно его прочитал. Молодец! Главное, что он заставил тебя задуматься! Пятерка тебе! 
Саша садится за парту. 
Внезапно раздается звонок телефона.
Юля- Але, у меня урок.
Класс- это мама, мама?
Юля- у меня урок. Что значит нет? Да! Что значит какая разница? Эх.. На полке слева, да. Это все, что ты хотела? Я приеду через 2 часа. Все мама, давай, пока, мама пока, все, мам отстань.
В спешке кидает трубку телефона. 
Юля- все, все успокоились...
Звонит звонок с урока
С досадой
Юля-....продолжим на следующем уроке


О, как легко, коль знаешь свой язык

И знаешь, где поставить запятые.

С наукою идешь тогда впритык,

И люди все вокруг тебя родные.

Хвала тебе, любимый, дорогой

И знаний, и морали просветитель.

Хвала тебе, язык ты наш родной,

Людей объединяющий учитель.


На мотив «Желаю»

Солнце ярко светит,

И смеются дети,

Мы на литературу

Идем с тобою рядом.

И говорить не надо, как мы ужасно рады,

Но всё же хочется сказать…

Припев:

Желаем, чтобы Вы были здоровы,

Чтоб зимой и летом

Сияло солнце прям

Над вашим кабинетом,

Чтоб ЕГЭ писали,

Баллы получали,

И чтобы Ваши дети Вас радовали.

Да, не скроем, Таня, Мы

Сегодня откровенно.

Но грядет экзамен,

И мы Вам обещаем,

Что все равно его сдадим.

Припев.

 Победителями в номинации «Без права на ошибку» стали учителя русского языка и литературы

Живилова О.Ю. и Пряхина Т.М.

Дорогие Т.М. и О.Ю. – хранительницы нравственных устоев и красоты родного языка, знатоки литературных жанров и форм, желаем вам счастья, успехов, оставайтесь светом в окошке в жизни своих учеников!

МАТЕМАТИКА

*Подготовку к егэ никто не отменял
Лучше так

Ведущий 3: Итак, победителями в номинации «Королева наук» стали учителя математики: Абрикосова Т.С. Ежова Е.С. Логвиненко О.В.

Ловкость рук и гибкость шеи, зоркость глаз и чуткость слуха старались продемонстрировать мы не столько на уроках физкультуры, сколько на уроках математики. Ещё бы! На последних минутах удавалось найти спасительную бумажку, и со звонком у большинства вырывался вздох облегчения: «Всё-таки успели! - хором» . А сколько мы успевали сделать на уроке, поддавшись кипучей энергии наших замечательных учителей!

Математика. Песня на мотив Сереги «Черный бумер» Современный танец, Т.С., помогите ….

Вы нас вели дорогой трудной между теорем

Порой казалась тема нудной, с множеством проблем.

Но красоту науки точной все ж я смог понять!

За знания спасибо вам давно хочу сказать.

Спасибо вам за похвалы и наставления,

Но расставаться нам придется, к сожалению.

Я ожиданья постараюсь ваши оправдать

И на экзамене я получу оценку 5

Математика родная, как же я тебя люблю!

И сегодня в этом зале только о тебе пою:

Уравненья, как поэмы, интеграл поддержит дух,

Логарифмы, словно песни, формулы ласкают слух!


Единый госэкзамен. Выпускной.
Об этом говорит она нам то и дело,
Переживая за всех нас. За то,
Чтоб мы достойно выдержали это.
— Кто как учился — так и сдаст,-
Мы аксиому знаем эту.
И скажем честно, без прикрас
Нам просто выучить её заданья по предмету!
Кто вовремя за ум за свой возьмётся
Тому, конечно, во сто крат
Сторицей это обернётся.
Ведь математика — такая штука
Да, очень точная наука
И в жизни очень всем нужна,-
Твердит всё время нам она.
И любим мы учительницу эту
За теплоту, за знания по своему предмету!


Юноши выходят вперёд и торжественно произносят слова:

Теплицкий: С тех пор, как вы опустили свой перпендикуляр на наши сердца, мы никак не можем найти радиус окружности для описания своих чувств.(Падает на колено)

Ульянченко: Клянёмся вам теоремой Пифагора, что вечно будем медианой во всех треугольниках вашей жизни. (Падает на колено)

Ромашин или Вадим: Наша любовь к вам – неограниченная прямая, дорогие наши Татьяна Сергеевна, Оксана Николаевна, Ольга Владимировна, Евгения Сергеевна, Галия Тахировна благодарим вас за знания, любовь к математике, счастья вам и успехов в нелегком труде!

 Итак, победителями в номинации «Королева наук» стали учителя математики: Абрикосова Т.С. Ежова Е.С. Логвиненко О.В.

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

1.: А на уроках истории и обществознания мы решаем уже другие задачи, и они не менее сложные, чем на математике.

2. А как много увлекательных историй можно услышать на этом уроке.

3. И все эти истории сложились в большую историю...

1.Историю Отечества.

2. И историю человечества.


На мелодию песни из кинофильма "Москва слезам не верит" - "Александра":

Не сразу все устроилось,
Москва не сразу строилась.
История Отечества
Хранит не мало тайн.
Реформы радикальные,
Проблемы национальные.
Учебникам не верили,
А верили лишь Вам.

Ах, историк, наш историк,
Этот класс был наш с тобою.
Были мы его судьбою,
Но прощанье подошло.
Что бы ни было в начале,
Никогда мы не скучали,
А теперь мы расстаемся,
И спасибо Вам за все.

Фрагмент фильма («Иван Васильевич меняет профессию» крымска волость…)

Победителями в номинации «Караван историй» стали Титов К.В. Ряженова Н.А.

Уважаемые Наталья А. и Константин В, вы научили нас трезво оценивать ситуацию, сравнивать настоящее с прошлым. Счастья, здоровья, долгих лет жизни!

Иностранный язык.

Иностранный язык, наш учитель суровый,

Ты готовишь нас стать гражданином Земли.

Без тебя не узнать, что же в мире есть Ново,

А без нового мы все б червями ползли.

 «Do you speak English?» —

Слышу я часто,
И понимаю это прекрасно.
Могу ответить: «Yes! I do».
И рассказать на английском,
Как я живу.

  1. Вы дали нам волшебный инструмент,

  2. Вручили нам чудесный ключ к общенью

  3. И можем на далекий континент

  4. Теперь мы отправляться без смущенья.

  5. А сколько мудрых иностранных книг

  6. Откроют нам теперь свои страницы

  7. Вам благодарен каждый ученик

  8. За то, что Вы раздвинули границы.

(на мелодию песни «Вива!»)Киркоров ( у Оли другой вариант)

Знать язык по жизни важно всем.

Нынче он – решение проблем.

Пара фраз – и договор готов

В любом краю шести материков.

Вдруг ты поедешь в Гарвард учиться,

Иль отдохнуть решишь ты за границей –

Знать язык важно теперь.

 Припев  : Вива, английский!

              Вива, немецкий

              И французский!

              Вива, французский!

              Вива, английский

              И немецкий!

Слова на английском, немецком, французском

Спасибо, мадам Антонина Ивановна…

Ученик: Кому следующее посвящение?

1. Где ходить, где не ходить,
Как снизить риск падения,
И кому куда звонить
В случае ограбления?
2.Все расскажет ОБЖ.
Я вздохну с волнением:
ОБЖ аемый предмет
Знаем без сомнения.

на мотив «Все будет хорошо» (Верка Сердючка) песня учителю ОБЖ ???

Если вас спросят: как выжить в наш век? - смело открывайте учебник ОБЖ.

Если и там не нашли вы ответ, то зайдите в кабинет на первом этаже,

в котором вам всегда готовы дать совет - и по плечу вам станут катаклизмы!

Учитель объяснит что можно, а что нет, поделиться своим он оптимизмом!

Как найти нам водоем, чтоб купаться можно в нем?

Как в метель не заболеть, как под солнцем не сгореть?

Как надеть противогаз, делать что с командой «Газ!»?

Если хочешь долго жить – надо с ОБЖ дружить!

Хрошо, все будет хорошо, все будет хорошо – мы это знаем!

Хорошо, все будет хорошо, все будет хорошо – мы безопасность жизни уважаем!

Дипломы победителям номинации «Хочешь жить – умей спасаться» получают учителя ОБЖ Лушников А.Ю. Рощин Д.И. ???

Уважаемые Александр Юрьевич, Денис Игоревич! Оставайтесь таким же энергичными и полными энтузиазма.

ИВТ и ИКТ

Вед: Кнопочки да знаки — ничего не ясно,
Подпускать к машине нас, по-моему, опасно.
Учитель — полководец, а мы — его солдатики;
Играючи научит нас основам информатики!

Вед: Информатика — серьёзная наука.
Без неё сегодня — никуда.
"Windows" — непростая штука,
Чтоб знать — немало надобно труда

Поставить стул и А.В. надеть чалму, а рядом девушки с веерами

на мотив песни «Кавказская пленница»

Если б ты был султан

Сети Интернет,

Ты б обосновался там

И жил без всяких бед.

Но с другой стороны

Если ты султан,

Вирусы получишь ты

Из всевозможных стран.

Припев: Неплохо очень

Иметь Интернет.

Напряга много,

Когда его нет.

Победителем номинации «Виртуальная реальность» объявляется Терехин А.В.Уважаемый Андрей Васильевич! Счастья Вам и безграничного тепла!


Физкультура Сцена

Ученик встал на стул и кричит

- Ребята, смотрите как я высоко!

1-я Ну, ты прямо спортсмен!

2-я Тоже мне альпинист, слезай оттуда скорее!

В физкультуре и культуре

Гены корня одного.

Оттого-то в их натуре

Много общего всего.

Красота, пластичность, мода,

К ним еще здоровый дух.

Нетерпимость к разным «шкодам»,

Кто в ученье ловит мух.

С трудолюбьем обе дружат,

С дисциплиною опять…

Этим всем, конечно, служат

Человечеству на «5».

ПлО хи те, кто строит куры

Этим сестрам, спору нет.

Потому-то физкультура

Обязательный предмет.

Мы в любви своей клянемся

Физкультуре дорогой.

Перед ней сейчас согнемся

И пошаркаем ногой.

На мотив «Не виноватая я»

Физкультура – это тема. Вау-вау-уес.

Только есть одна проблема. Вау-вау-жесть.

Очень стыдно пропустить. Полный блин, капут.

Но не хочется ходить. А семестрики идут.

В баскетбол я не хочу – высоко кольцо.

В волейбол я не могу – берегу лицо.

Может, прыгнуть в высоту? Что за дребедень!

Ну а поиграть в лапту – это просто лень.

Прозвенел уже звонок,

Не иду я на урок.

Елена Михайловна, ну не виноватая я, не виноватая я,

Что я такая неспортивно-косолапая.

Не виноватая я, не виноватая,

Но ты – учитель хоть куда, и это знаю я.

Уважаемые Елена Михайловна Николай Евгеньевич и Денис Игоревич!…. Ваши уроки для нас всегда праздник. Мы рады были найти в Вас доброго друга. Счастья Вам!

Диплом победителя в номинации «В здоровом теле – здоровый дух» вручается учителям физкультуры Карповой Е.М., Гаримовичу Н.Е., Рощину Д.И.

ФИЗИКА

Ранним утром мы включаем

Для удобства в доме СВЕТ.

Мы РАБОТУ совершаем!

Значит:

- ФИЗИКЕ, привет!

Да и СВЕТ-то появился

Не без помощи её

Чайник ПАРОМ заклубился.

Это тоже про неё.

Свет, тепло, покой и скачки,

Жизнь невидимых частиц,

Что причиной волн и качки

И… Примерам нет границ.

ПРАВО

Где бытует Государство,

Там и Праву – добрый путь.

А республика иль царство …

Не меняет дела суть.

Человечий муравейник

Право учит мирно жить.

Не подумайте – Затейник,

Людям головы кружить!

Нет и нет, здесь всё серьёзно.

Мы-то в курсе: что и где.

Знаешь право – жить возможно,

А без права – быть беде.

И учителю спасибо

Мы, по праву, говорим.

А не так что… либо, либо…

Здесь мы Кодексом стоим

Диплом в номинации «Не ответишь – посажу» вручается Магомедовой Р.С.

Ученик: Сколько же человек трудилось в школе, чтобы было чисто, уютно, спокойно , вкусно.

ПЕСЕНКА ПРО МЕДВЕДЕЙ

Диплом победителю в номинации «Ловкость рук и никакого мошенничества» вручается Прокопчук Е.В., «Не хочешь есть, а надо» Найденовой Е.В.


: Чехов однажды сказал, что главное в жизни – это правда и красота. Прикасаться к прекрасному, воспринимать красоту искусства и гармонию линий мы тоже начинали в школе.

.: И делали мы это на уроках ИЗО и черчения, спасаясь от длинных формул и сложных задач.

Победителем в номинации «Красота спасет мир» становится учитель изобразительного искусства и черчения Найденова Е.В.

. Есть в школе место, где можно одновременно и отдохнуть, и набраться знаний. Это наша библиотека.

А наш библиотекарь всегда сможет вовремя найти нужную книгу, подсказать, где хранится кладезь знаний и терпеливо ждать, когда же мы его осилим.

Победителем в номинации «Знание – сила» стала Ряженова Н.А.

. А ещё у нас в школе есть женщины, благодаря которым наша школа самая уютная и чистая, а возглавляет это школьное подразделение зам.директора по АХЧ, мимо нее ни одна мышь не проскочит без сменки, никто не дерзнет забыть русский литературный язык.. 

В номинации «Фейс-Контроль» диплом победителя получает Смирнова Н.Г.

1. Стоят у дверей два дяди, наш покой охраняют.

Жаль, что на переменах

На улицу нас не пускают.

Мы выход нашли отличный:

Мусор из школы выносим

И там, за углом, обычно

Мы курим свои папиросы

3

Мы работников столовой очень любим,
Мы в столовую бежим как никуда,
Мы тетради на проверку сдать забудем,
А поесть, ну что вы, что вы, никогда!


На мотив песни Марины Хлебниковой «Чашка кофею»

Учитель пишет задание на доске,

Но мы на доску уже не глядим

Не потому, что такие лентяи все,

А просто есть мы уже хотим,

Вот долгожданный звенит, наконец, звонок!

Не для кого это не секрет:

Как только кончится очередной урок,

Мы устремляемся все в буфет.

Дружной гурьбой

Скромной наслаждаемся едой,

И в буфете школьном нам с тобой славно сидится.

Чашка кофейку

Или же горячего чайку

Подбодрит – и дальше можно всем смело учиться.

Здесь тетя Валя, трудясь,

Как волчок, вертясь,

Нас обеспечивает едой,

Ко всем приветлива, и

Видим мы ее всегда веселой и молодой.

Здесь веселей становилось нам в трудный час,

Здесь обойденных вниманием нет,

И если честно сказать,

То для всех для нас

Это любимейший кабинет.

Можно здесь посидеть,

Просто друг на друга поглядеть,

Ну а если нужно, то успеть и пообщаться.

И на много лет мы запомним школьный наш буфет.

И совсем не хочется сейчас с ним нам прощаться.


Кто готов в любой момент помощь оказать,

Не в столовой посидеть и не дать списать.

Справку дать, когда болит голова, живот,

Школьный медик к вам всегда с помощью придет.

Она чуть-чуть и математик и слегка филолог,

Каждый знает ученик – это наш психолог.

Как анкеты предложить,

Как врагов нам не нажить,

Бесконфликтным оставаться

К Н.А. С.Д. Ю.Д нужно обращаться

Юлия Дмитриевна наша хороша,

Как увижу – так поет душа!

И учиться сразу мне охота,

Даже, если вдруг – суббота!

Вежлива, учтива и мила,

Пригласит к директору она,

Улыбается тебе она красиво,

Будь ты в жизни только лишь счастлива!


Родители наши дорогие!

А помните, как привели нас в первый класс?

И как уроки с нами вы учили,

И объясняли нам из раза в раз.

Домашнюю работу делать помогали,

Стихи вместе с нами вы учили,

Потом дневник наш проверяли,

И за пятерки нас хвалили!

Но вот закончили мы школу,

Звенит последний наш звонок,

Идет вперед мы, к жизни новой,

Еще не знаем, что нас ждет:

Какие трудности, какие испытания,

Какой там, в новой жизни, будет поворот,

Родители, спасибо говорим за ваши мы старания!

Спасибо, дорогие, вам за все!


Дорогие наши мамы и папы. Мы не всегда Вас слушали и не всегда Вас слышали.

Вы многое нам говорили, а мы в это время думали о том, как бы побыстрее улизнуть на улицу.

Но сегодня мы Вас услышим, поверьте, ведь Вы самое дорогое, что у нас есть.




«Гимн родителям» ДРУГАЯ Мама, быстро как прошли 11 лет

(на мотив песни «Мне нравится, что вы больны не мной»):


Мы любим вас и сердцем, и душой,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за всё, (два раза)

Наверное, не выразить словами.


Мы любим вас за ласку, за тепло,

За то, что нас заботой окружили,

И всё своё здоровье, и покой (два раза)

На жертвенный алтарь вы положили.


Спасибо вам и сердцем, и душой.

«Ни пуха, ни пера!» нам пожелайте,

И нас, пока экзамены сдаём, (два раза)

Почаще и побольше вы ругайте.


А мы вам обещать хотим сейчас,

Что оправдаем все надежды ваши.

Экзамены успешно мы сдадим (два раза)

И принесём дипломы наши.

Спасибо вам!



ФИНАЛЬНЫЕ стихи


Записать слова (может, нам , классным руководителям!?)

ПО ОЧЕРЕДИ

Он начало начал, ваш последний звонок...

Он сегодня пронзительно так закричал,

Он сегодня волнующе так зазвучал,

Что сдержать свои чувства никто бы не смог,

Он — начало начал, ваш последний звонок!

Он открыл вам пути, no которым идти —

Не в хвосте отставать, а шагать впереди.

Он вам двери открыл в ту прекрасную новь,

Где вас Труд ожидает, Семья и Любовь!!

Пусть же в памяти вашей он будет звенеть

Пусть поможет вам жить и работать, и петь,

Вам путевку в дорогу он каждому дал —

Ваш последний звонок, ваше начало начал.


Вот и кончилось всё,
Позади трудный путь,
Расставаться пора… Так обычно бывает.
Нам года не вернуть,
Пусть же каждый из нас
Эту школу, свой класс иногда вспоминает.

Вед: Последние минуты тишины
Обманчивы в одиннадцатом классе...
Пусть веточка черемухи украсит
Короткие мгновения весны.

Вед: А к вечеру распустится сирень -
Предвестница июньской белой ночи,
Несбыточное счастье напророчит
В последний...и прекрасный школьный день.

Вед: Звенит звонок. Начало дня.
И ты не спрашивай меня.
Зачем так громко он звенит.
Смотри, толпа учеников,
Галдя, по лестницам летят,
Несутся с хохотом и смехом…
Я знаю, что звонок звенит,
Чтоб ученик стал Человеком!

Вед: Замри на мгновенье, постой у порога

В преддверии новых путей и дорог.

Давай помечтаем хотя бы немного,

Слушая этот последний звонок.

/звенит последний звонок/

Лепс «Рюмка водки»

Вот прошел последний год
Год разлуки и надежд,
Что звонок не прозвенит
Детство вдаль не убежит,
Что будет все, как прежде.

Не забудутся никем 
Школьный бал, сверкание глаз
Мы готовы сдаться в плен,
Чтобы снова дали всем
Отвечать в последний раз.

Припев:
Только наше фото на столе
Ветер плачет за окном,
Тихой болью, отзываются во мне
Школьного звонка грусти крики.

Не легко нам уходить,
Оставляя вас одних.
Лучше рядом с вами быть
Комплименты говорить,
Не надеясь на других. 

Вот стоим мы здесь сейчас
Параллель выпускников,
И в сиянии ваших глаз
Видим мы в последний раз
Вашу нежность и любовь

Припев(2 раза)



Курс профессиональной переподготовки
Тьютор
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.