Сценарий постановки на неделю английского языка "Sherlock"
Предпросмотр материала:
Sherlock (музыка начало)
1 сцена
играет скрипка, Шерлок в своей комнате танцует, Мисс Хадсон несет чай
Заходит в комнату
Sherlock: Shut up Missis Hudson?
– Замолчите Миссис Хадсон.
Mrs. Hudson: I didn’t say a word.
– Я не сказала и слова.
Sherlock: You’re formulating the question. Your intellectual process is biting.
– Вы формулируете вопрос. Это вызывает физическую боль.
Mrs. Hudson: I’ve just thought you’re playing!
– Я просто подумала, что это вы играете.
Sherlock: Of cause, I do! I’m composing.
– Конечно, я! Я сочиняю.
Mrs. Hudson:You were dancing!
– Вы танцевали.
Sherlock: Why are you here?
– Что вам надо?
Mrs. Hudson:I bring you morning tea! You not usually awake!
– Я принесла утренний чай. Вы обычно спите в это время.
Sherlock:You bring me tea in the morning?
– Вы приносите мне чай по утрам?
Mrs. Hudson:What do you think it came from?
– А вы думали, откуда он берется?
Sherlock: I don’t know. I’ve just thought it’s always here. Where are my usual biscuits?
– Я не знаю. Я думал он всегда тут! Где мое печенье?
Mrs. Hudson:They are up for now!
– Они закончились!
Sherlock: In the shops? I think shop in the corner has already opened! You’ve got things to do.
– И в магазинах!? Магазин на углу работает. У вас много забот.
Mrs. Hudson:Not really!
– Да, не очень.
Sherlock: Biscuits!
– Печенье!
2 сцена
(Ватсон и Холмс пьют чай, и тут стук в дверь)
Watson: Oh, here is a young man coming along. His behavior is very strange.
– О, вон молодой человек идет. Его поведение кажется мне странным.
Sherlock: I think he is coming to consult with me.
– Я думаю, он идет проконсультироваться со мной.
(звонок)
Watson: Mrs. Hudson, let the young man come in, please!
– Мисс Хадсон, пустите молодого человека, пожалуйста!
Mrs. Hudson:Yes, sirs!
– Да сэр!
Sherlock: Good-morning, sir. You have come in by taxi this morning, I see. Your clothes tell me that you’ve just from the hospital. So, what’s the matter?
– Доброе утро, сэр! Вы приехали на такси с утра. А одежда говорит, что вы только что из больницы. Что же случилось?
Bill Smith: My name is Bill Smith. Help me to find the girl.
– Меня зовут Билл Смит. Помогите мне найти девушку.
Watson:So, tell us your story, please.
– Расскажите нам свою историю.
(танцуют (Холмс представляет))
Sherlock: We will get you work.
– Мы возьмемся за ваше дело.
сцена 3
(в больнице – на дело)
Watson:Look, this is spangles. What does it mean?!
– Смотри, это блестки! Что бы это значило?
Sherlock: Spangles. Who does it use? Actors, singers, acrobats… What day is it today? Friday. Hurry!
–Блестки. Кто их использует? Актеры, певцы и акробаты… Какой сегодня день? Пятница. Поторопись!
Watson:Where are we going, Sherlock?
– Куда мы едем?
Sherlock: Circus Du soleil. She is there! They have the last performance today. She is young and pretty and she is acrobat. (звонит) Hello, Mr Smith, we’ve found your girl! (музыка)
– Цирк Du soleil. Она там! У них последнее выступление сегодня. Она молодая красивая акробатка! Мистер Смит, мы нашли ее.
сцена 4
(с Мориарти)
Moriarty: Hello, Sherlock! Miss me? Let’s play a game!
- Привет, Шерлок! Скучал? Поиграем?
Sherlock: He is back!
- Он вернулся!
(музыка, Шерлок оглядывается)
Sherlock: I’m fed up with your puzzles!
- Я сыт по горло твоими загадками!
Girl: Evening!
- Добрый вечер!
Sherlock: It’s you? You are the missing girl!
- Это вы? Вы, потерянная девушка!
Girl: He is coming! Stop it, please!
- Он идет! Остановите ее, умоляю!
Moriarty: You pleased to see me? Jim Moriarty. Hi! I don’t want having my arms dirty. I’m a specialist, like you! Nobody gets me!
- Рад меня видеть? Джим Мориарти. Привет! Я не хочу марать руки. Я специалист, как и ты! Никто меня не может поймать!
Sherlock: I will!
- Я могу!
Moriarty: I like playing with you Sherlock! Ciao-o!
- Мне нравится играть с тобой, Шерлок! Пока!
Girl: Help! Help me, please!
- Помогите! Помогите, умоляю!
(взрыв)
Mrs. Hudson: Your biscuits, sir!
- Ваше печенье, сэр!
Sherlock: Oh, Mrs Hudson!
- Об мисс Хадсон!
(музыка)
Краткое описание материала
Сериал "Sherlock" покорил сердца многих, в том числе моих учеников, мы решили разработать свой сценарий по мотивам сериала, взяли отдельные сюжеты из фильма, добавили свои, моя ученица способная танцовщица, поэтому добавили и танец, чтобы оживить нашу постановку. Выступали на городских подмостках с этой постановкой, а также на концерте, посвященному неделе английского языка. Мы добавили саундтреки сериала, а также свою музыку. Прекрасная не сложная постановка, рассчитана на учащихся 8 - 9 класса. Я люблю делать постановки не только потому, что так учащиеся тренируются в английском языке, но и потому, что они начинают общаться в живую друг с другом.
Сценарий постановки на неделю английского языка "Sherlock"
Краткое описание материала
Сериал "Sherlock" покорил сердца многих, в том числе моих учеников, мы решили разработать свой сценарий по мотивам сериала, взяли отдельные сюжеты из фильма, добавили свои, моя ученица способная танцовщица, поэтому добавили и танец, чтобы оживить нашу постановку. Выступали на городских подмостках с этой постановкой, а также на концерте, посвященному неделе английского языка. Мы добавили саундтреки сериала, а также свою музыку. Прекрасная не сложная постановка, рассчитана на учащихся 8 - 9 класса. Я люблю делать постановки не только потому, что так учащиеся тренируются в английском языке, но и потому, что они начинают общаться в живую друг с другом.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 339 человек
- Сейчас обучается 265 человек из 47 регионов
- Курс уже прошли 1716 человек
- Сейчас обучается 483 человека из 73 регионов
- Курс уже прошли 40 человек
- Сейчас обучается 35 человек из 15 регионов
- Курс уже прошли 156 человек
- Сейчас обучается 33 человека из 12 регионов
- Курс уже прошли 919 человек
- Сейчас обучается 241 человек из 53 регионов
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Профессия: Учитель китайского языка
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель китайского языка
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Английский для специальных целей (ESP)»
Курс повышения квалификации «Эргономика складских помещений: инструменты эффективного использования»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов
Психология делового взаимодействия: управление конфликтами и переговорами
Нормативно-технологическое обеспечение и контроль качества сварочного производства
Концептосфера русской народной культуры
Тайм-менеджмент и управление дедлайнами
Великие поэты и писатели: Василь Быков и Борис Васильев
Коррекционная работа психолога: дети с речевыми нарушениями и СДВГ
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 269 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Презентация по английскому языку по теме "Погода"
Учебник: «Английский язык. Второй иностранный», Афанасьева О.В., Михеева И.В.
Тема: Unit 2. Meet My Family
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»