Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий "Посвящение в пятиклассники"

Сценарий "Посвящение в пятиклассники"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сентябрь 2013 г.

Классный руководитель 5 «Б» класса

Загребина Светлана Николаевна



«Посвящение в пятиклассники»

Цель:

содействовать успешному протеканию процесса адаптации пятиклассников;

формировать у них уважение к нормам и ценностям жизни одноклассников;

Способствовать сплочению классного коллектива, развитию коммуникативных способностей, осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность.

Задачи:

1.Сплочение классного коллектива.

2.Формирование у пятиклассников уважения к нормам и ценностям школьной жизни.

3. Развитие у пятиклассников дисциплинированности и умение планировать, осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, вырезанные буквы слова (ПЯТИКЛАССНИК) , шары для украшения класса



Ведущий 1:

Здравствуйте, дорогие ребята!

Ведущий 2: Сегодня в нашей школе праздник – Посвящение в пятиклассники.

Ведущий 1: Как день сегодня ярок и лучист,

Тебя приветствует он нынче, ученик!

Ведущий 2:Ты – кладезь мудрости и вдохновенья,

Источник гениальности, ума, терпенья.

Ведущая :1 сентября вы перешли из начальной школы в среднюю, не зная ее правил и законов. Вы окунулись в море знаний, испытали первые трудности, и самое главное не дрогнули – вас можно назвать настоящими пятиклассниками. Слово для поздравления предоставляется классному руководителю Загребиной С.Н.

Поздравление классного руководителя:

Еще вчера в начальной школе

С учительницей первою своей

Вы постигали мудрые науки

И старше стать стремились поскорей

Теперь забот, наверное, прибавится:

Уроков больше, материал сложней.

Но сообща вам с ними надо справиться

Мы в трудностях становимся дружней.

Смелее в путь! Идите к новым знаниям!

Сегодня стали вы чуть-чуть взрослей.

Когда же вас оценят за старания,

Вы первых вспомните своих учителей!

Ведущий 1: Теперь позвольте нам обратиться

К тем, кто начинает в 5-ом классе учиться

Ведущий 2: Вас пятиклассники мы поздравляем,

Отличных успехов в учебе желаем

Ведущий 1: А также найти своих новых друзей

И здесь провести много радостных дней

Ведущий 2: Дружите со школой и с учителями

И скоро вы станете выпускниками



- Пятиклассником чтоб быть,

Должны вы дружбой дорожить,

Побольше думать и читать

Заданья дома выполнять,

Не в Интернете их качать,

Своим умом все достигать.

А сможете ли вы все это?

Узнаем с вами мы сейчас.

Ведущий 1: Ребята! Сегодня мы проверим, можете ли вы нести это гордое звание “пятиклассник”. Вам предоставляется возможность защитить гордое звание пятиклассник. Для этого нужно проявить все свои способности и знания по разным предметам.

Ведущий 2: Каждый конкурс соответствует букве в слове ПЯТИКЛАССНИК, выполнив его, вы получите соответствующую букву. К концу мероприятия вы должны собрать слово ПЯТИКЛАССНИК!

А пока разминка...



Ведущий 1

Есть у нас игра для вас,

Мы прочтем стихи сейчас

Мы начнем, а вы друзья,

Хором дружно отвечайте:

«И я тоже»



В 2: Утром я проснулся рано….(Дети)

В.1 Водой умылся из-под крана…

В.2 Пошел гулять…

В.1. Зашел в зоопарк…

В.2 Увидел там львицу…

В.1 Видел там тигрицу…

В.2 В клетке там сидел слоненок…

В.1 Был смешной как поросенок…

В.2 Кто–то любит груши…

В.1 Кто-то не моет уши…



Ведущая: Ребята, чтобы вы не скучали, мы устроим для вас небольшой экзамен. Проверим, какими же знаниями пополнился ваш багаж за годы начальной школы? Мы будем задавать представителям от каждого класса вопросы, на которые нужно очень быстро и четко отвечать.

1. Ему принадлежат слова, которые почему-то он кричал в ванне. Эти слова были: «Эврика! Эврика!» (Архимед)

2. Учреждение, в которое принимают неграмотных. (Школа)

3. Белый камешек растаял, на доске следы оставил. (Мел)

4. Буквы, построенные для переклички. (Алфавит)

5. Лучшее, но очень короткое время в жизни учителей и учеников. (Каникулы)

6. Временной промежуток между уроками. (Перемена)

7. Между ля и до. (Си)

8. Няня Пушкина. (Арина Родионовна)

9. Его длину измеряют в попугаях. (Удав).

10. В каком балете П.И. Чайковского цветы танцуют вальс? (Щелкунчик)

11. Самое желанное, сытное место в школе на большой перемене? (столовая)

12.Самый главный человек в школе? (директор)

Ведущая: Молодцы! Вы справились с заданием и в награду получаете первую букву заветного слова «Пятиклассник». «П»



Испытание второе. К – книголюбие.

Книга (Абрамова Татьяна ):

Все друзья меня узнали,

Ведь не раз уже встречали,

Но сегодня не спроста

Я на праздник к вам пришла!

Есть во мне для вас задача,

Нелегка она, иначе,

Чтобы в пятом классе быть,

Нужно вам ее решить!

А задача не проста, волшебства она полна.



Давайте проверим, как вы знаете сказки



Ведущие называют авторов, а дети название книг(Книга подтверждает правильность ответов).

В.1. 1. Астрид Линдгрен – главный герой очень любил варенье ("Карлсон, который живет на крыше”);

В.2 2. Николай Носов – главный герой не любил учиться ("Приключения Незнайки и его друзей”);

В.1 3. Шарль Перро – героиня этой сказке была вознаграждена за своё трудолюбие( "Золушка”);

В.2 4. Алексей Толстой – герой этой сказки любил везде совать свой длинный нос ("Золотой ключик или приключения Буратино”);

В1 5. Джанни Родари – все герои у этого автора- овощи и ягоды ("Приключения Чиполлино”);

В.2 6. Петр Ершов – у главного героя этой сказки был самый маленький конь ( «Конек- горбунок»).

В.1 7. Эдуард Успенский – главные герои этой сказки были очень самостоятельные и жили в деревне с молочным названием (Дядя Федор и кот Матроскин)

В.2 8. Алан Милн - главный герой очень любит мед ( «Винни- Пух и все, все, все»)



Книга: Молодцы, вы справились с заданиями и заслужили право на получение второй буквы «Я»

Книга: До свидания, ребята, желаю Вам удачи! Надеюсь мы будем с вами часто встречаться (уходит под музыку)



В.1. :

А теперь, чтобы получше познакомится с нашими пятиклассниками, мы предоставляем им слово. Класс подготовил свою визитную карточку. "Презентация класса"

(Название, эмблема и девиз).



Ведущие. Следующее испытание

Музыкальный конкурс «Угадай мелодию» Ребятам предлагается узнать песню о дружбе и спеть первые строчки.



Молодцы, вы отстояли право на букву «А»



В 1. Конкурс инсценировки!

В1. Какие вы у нас еще и артисты! Просто – браво!!!

В.2. Вы отстояли право ещё на 4 буквы (С,С,Н,И)

В 1. Конкурс «Портрет пятиклассника»

А сейчас вам предстоит Конкурс "Новое расписание"

В нашей школе назначен человек, который составляет расписание – . В этом году она так устала от этого скучного расписания, что решила все старые названия школьных уроков переименовать. Так в школьном расписании вместо «чтения» появится «буквосложение», а вместо «рисования» – «краскомазюканье».

Помогите ей придумать новые названия для таких уроков, как

Математика (цифросложение)

русский язык (буквописание)

Литература( книгоперелистование)

Физкультура ( бегопрыгание)

технология (девочки-лоскутосшивание, мальчики- палкоприбивание)

ОБЖ (теория выживания)

Английский (иноизречение)

Природоведение(живознание)

Молодцы! Вы получаете последнюю букву «К» величественного звания «пятиклассник»



(на презентации высвечивается все слово)

Ребята! Вы смогли защитить все буквы слова “ПЯТИКЛАССНИК”

Значит, вы действительно достойны, нести звание "Пятиклассник".



Ведущие:

В.1. Что же время к завершенью,

Нам пора принять решенье –

В.2 В 5-классники принять,

Только нужно клятву дать!

(Звучат фанфары)

Ребята , вот и настал торжественный момент! Чтобы стать настоящими учениками 5-х классов надо произнести слова клятвы пятиклассников.

Попросим всех встать и громко, дружно повторять за нами слово- клянемся!



В.1 1. Клянемся! Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!

В.2. 2. Клянемся! С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!

В.1. 3. Клянемся! Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации.

В.2. 4. Клянемся! Быть дружными и инициативными. Клянемся!

В.1.5. Клянемся! С достоинством нести высокое звание

Гимназиста

В.2. 6. Клянёмся! с достоинством пройти учебы испытания. Клянемся!

В.1. 7. Клянёмся! Друзей здесь найти и приложить старание! Клянемся!

В.2. 8. Клянёмся! ни часу не лениться и с удовольствием

учиться !Клянемся!

в.1. 9. Клянёмся учителей любить и в мире со всем миром жить!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!



В.1.

Теперь вы настоящие пятиклассники ! В подтверждении звания пятиклассник классный руководитель вручит вам сегодня сертификаты.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 19.09.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров193
Номер материала ДA-052310
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх