Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий праздника "До свидания, 1 класс!"

Сценарий праздника "До свидания, 1 класс!"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий праздника «До свидания, 1 класс!»

учителя начальных классов Куцевой О.А.

МБОУ СОШ №55 г. Воронеж


Дорогие ребята!

Почти год назад вы впервые переступили порог нашей школы.

За это время у вас появились новые друзья, увлечения, вы научились читать, писать, считать. И сегодня мы проводим праздник, посвященный окончанию 1 класса.

1.Сегодня закончен последний урок

Последний звенит в коридоре звонок.

2.Год назад мы пришли в первый класс,

Двери школа открыла для нас.

Сегодня на празднике мы вспомним, каким был для нас этот первый школьный год. Перелистаем страницы школьного календаря.

Первая страница – “Первый раз, в первый класс!”

3.Волнуются мама, и папа, и я.

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно всё готово – и форма, и бант.

И чудо - цветы украшают сервант.

А мама растеряна: “Всё ли в порядке?”-

И снова на форме прогладила складки,

А папа забылся совсем от волненья -

Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу.

- Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

Начасиков шесть, или лучше на пять.

Мне мама сказала: “Наивной не будь!

Я думаю, как бы сегодня заснуть.

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,

Всё завтра меняется в жизни у нас”.

Таким был день накануне первого сентября. И вот настал этот долгожданный день.

4.Учиться, учиться –

Идём мы в первый класс!

Всё новое, всё новое,

Всё новое у нас!

5.Новую форму на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы!

6.Самый трудный – 1-й класс!

Всех труднее – 1-й класс!

Потому что первый раз!

Не одну тетрадку исписали ребята за этот год. А вспомните, как трудно было вначале.

7. Первое задание.

Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья.

На дом задали крючки, -

Первое заданье!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

- Вниз ведём, ведём, ведём,

Пла-а-авно закругляем.

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.

Телевизор не глядим,

Сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим,

Плавно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идём,

Сразу засыпаем.

И во сне: ведём, ведём,

Пла-а-авно закругляем.

8.Было у всех желание

Научиться скорее, читать.

А с чего начинали ребята,

Мы хотим вам сейчас рассказать.

9.Звуки свистели и звуки шипели,

Гласные громко песенки пели.

Составляли предложенье,

Находили ударенье.

10.В нашем классе, не в лесу,

Громко звали мы лису.

Закричали мы: «Лиса!»

Зазвенели голоса.

Это мы искали все ударение в лисе.

11.Мне подумалось: а вдруг

Прибежит лиса на звук?

Мы её на парту сзади

Рядом с Владиком посадим:

Посиди у нас, лиса!

Подождут тебя леса!» (Стук в дверь)

Ой, ребята! А вдруг это и вправду лиса из стихотворения? Входите! (Входят Лисёнок, Бельчонок, Медвежонок).

Мальчик:

Здравствуйте, зверята!

Звери:

Здравствуйте, ребята!

Лисёнок:

А нельзя ли будет нас

Взять с собою в 1 класс?

Девочка:

Если вы хотите с нами…

Звери:

Хотим, хотим!

Мальчик:

Мы проверим ваши знанья!

Звери:

Согласны, согласны!

Девочка:

Не спешите соглашаться, так легко и просчитаться.

Ну-ка, Мишка наш, скажи, сколько будет 2 плюс 3?

Медведь:

Это будет… Это будет…

Что-то около шести.

Мальчик:

Дети, правильный ответ?

Все:

Нет!

Девочка:

Нет, Мишутка, будет…

Все:

Пять!

Мальчик:

Не умеешь ты считать!

Девочка:

Задание второе.

Я возьму вот эти буквы

И из них сложу я слово…

Вот уже и всё готово!

(получили слово «школа»)

Эй, Бельчонок, посмотри-

Что написано? Прочти!

Бельчонок:

Вот я маленький бельчонок,

Даже утром и спросонок

Прочитаю лучше всех

Слово сладкое - «орех»!

Лисенок:

Каждый братец мой лисенок

Прочитает без ошибки

Слово вкусное такое…

Ну, конечно, это – «рыбка»!


Медведь:

Ха-ха-ха! А ж смех берет!

Где тут рыбка? Это – «мед»!

Мальчик:

Успокойтесь, успокойтесь!

И, пожалуйста, не ссорьтесь.

Ребятишки, помогите,

Слово правильно прочтите!

Все:

«Школа!»

Девочка:

Не умеете, зверята, вы считать!

Не умеете, зверята, вы читать!

Что же скажут нам ребята?

Все:

Надо «Азбуку» достать!

Бельчонок:

Очень стыдно нам, поверьте!

Будем мы учиться!

А сегодня мы хотели

На праздник попроситься!

Мальчик:

Оставайтесь, зверята! Порадуйтесь вместе с нами!

Девочка:

Раньше Карлсон и Мальвина, Айболит и Буратино

Приглашали нас играть.

Мальчик:

А теперь зовут читать, и считать, и писать.

Через сказку и игру они учат детвору…

Мы играем и поем – очень весело живем!

Дети исполняют песню “Чему учат в школе?”

Просто не верится, что не так давно все вы были великими путаниками и неумехами. Теперь же все ребята хорошо читают и пишут.

Вторая страница календаря – “Парад школьных наук”.

В руках у детей учебники.

12. (“Русский язык”)

Мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вот русский наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

13. (“Математика”)

На математике узнали

Мы то, что раньше не слыхали:

Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сёстры эти

Сосчитают всё на свете.

14. (“Чтение”)

Чтение – прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих, или рассказ,

Мы учим их, они учат нас.

15. (“Естествознание”)

Учили нас любить свой край

И наблюдать природу,

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

Обо всём мы говорили:

О грибах и о цветах,

О берёзке и осине,

О полях и о лугах.

16.Лепить умеем, рисовать,

И пуговицы пришивать.

А музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа.

Дети исполняют песню “Улыбка”

Парад окончен. С этими школьными предметами вы продолжите знакомство и во втором классе.Следующая страничка – “Школьный калейдоскоп”.

17. Взгляд в будущее.

На кого надежда в доме?

Ну, конечно, на меня!

Ведь один учусь я в школе,

Ведь за мной стоит семья.

Я учусь не для отметок,

Я стараюсь для других,

Мне не нужно переменок,

Передышек, выходных.

Озабочен откровенно

Я проблемами страны –

Веку новому, наверно,

Силы новые нужны.

18.Я весь урок сидела без движенья

И получила “5” за поведенье.

А кто сидел с движеньем, те “4”,

А те кто дрался, “тройки” получили.

А Жене “2” поставили в дневник.

Хоть он у нас хороший ученик,

Но весь урок смеялся этот Женя,

Над тем, как я сидела без движенья.

19.Записка.

Я написал записку Оле,

Она записку мне вернула,

Причём, совсем уже не кстати,

Мои ошибки подчеркнула.

И смотрит на меня: не злюсь ли?

Ха-ха!” - ответил я с улыбкой

И написал записку Соне.

Она прощает все ошибки.

20. Будем слушать тишину.

В нашем классе тишина

Почему-то не слышна.

То линейка упадёт,

То резинка пропадёт,

То Петрова под партой

Чью-то варежку найдёт.

Рты закрыли! Сели прямо”. -

Говорит учитель строго.

Будем слушать тишину!”

Я чего-то как вздохну.

Засмеялся Дима сзади.

Тише! Тише! – шепчет Катя.

Ничего опять не вышло,

Тишины у нас не слышно.

21.Счастливая потеря.

Однажды я из школы

С портфелем возвращался,

Портфель мой по дороге

Вдруг взял и потерялся.

Я очень был обрадован

Такой большой удаче:

Держи покрепче я портфель -

Всё вышло бы иначе.

Как вовремя я от него

Вдруг взял и оторвался,

Иначе б точно вместе с ним

Вдруг взял и потерялся.

танец “монстрик”.

Открываем самую короткую страничку “Переменка”.

Сценка “Оправдался”.

Мама: (девочка в фартуке и с дневником “сына” в руках).

Что ты в школе натворил?

Сын:

Я не дрался, не сорил,

И не бегал, и не прыгал,

И ногами я не дрыгал,

И девчонок не дразнил,

И чернила не разлил,

Не валялся на полу,

А стоял себе… в углу.

Ученица:Дежурная.

Меня дежурить выбрали,

Дежурю первый раз.

Бумажки собирала я,

Проветривала класс.

Я целый день работала,

Устала наконец,

И Ольга Анатольевна

Сказала: “Молодец!”

Какие парты чистые,

Как чисто на полу.

Зато сама дежурная

В чернилах и в мелу.


(Дети исполняют частушки)

1.Мы ребята-первоклашки

Вам частушки пропоём.

Как в своей любимой школе

Замечательно живём.

2.Эх, топни нога,

Топни правенькая.

В школу я пришла учиться,

Хоть и маленькая.

3.Каждый день у нас уроки -

Лепим, красим, мастерим,

Изучаем цифры, буквы,

Очень много говорим.

4.Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису,

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.


5.Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперёд,

А задачки-то какие, -

Сам профессор не поймёт.

6.Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому, что наши мамы

С нами тоже учатся.

7.Медсестрой мечтаю быть,

Стану всех ребят лечить.

Буду делать перевязки,

Окружу теплом и лаской.

8.Стану поваром работать,

Когда вырасту большой.

Буду всем варить компоты

И любимый суп с лапшой.

9.Все кричат, что будем, будем,

Кто врачом, кто лектором.

Ну, а я нужнее всех,

Буду я директором.

10.Первый класс уже кончаем,

Часики протикали,

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.

11.Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся,

А в начале сентября

Снова соберёмся.

12.Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Ученица:

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

Открываем следующую страничку «Родительская».

1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!

2-й ученик: А чего это они бедные?

1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила, плачут!

2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?

1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!

Конкурс для родителей.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха)

3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка)

4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено)

5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь)

6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.

7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?

8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?

9. Как зовут директора школы?

10. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?

1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.

2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!

Дети исполняют песню для родителей

Вручение благодарностей родителям.

Открываем последнюю страницу нашего календаря “До свидания, 1-й класс!”

Ученик 1:

Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас “первоклашки”,

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

Ученик 2:

Мы читали, писали, считали,

Шили, клеили, рисовали,

Пели песни про всё на свете,

Ведь мы очень весёлые дети.

Ученик 3:

Мы прощаемся с первым классом,

Лето, лето – мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Ученик 4:

Прощай, любимый первый класс!

Ты лучшим в жизни был у нас.

Ты научил нас дружно жить,

И нашу Родину любить.

Ученик 5:

Мы стали все теперь друзья

Нас разлучить уже нельзя.

И радость дружбы и труда

Мы не забудем никогда.

Ученик 6:

Тебя, наша школа родная,

Мы от души благодарим!

За требовательность и за ласку,

За мудрость добрых взрослых глаз.

Учиться здесь – мечта и сказка!

Все: Даёшь скорей второй “а” класс!



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров73
Номер материала ДВ-432797
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх