432739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыСценарий праздника "По дорогам безопасности"

Сценарий праздника "По дорогам безопасности"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Развлечение по правилам дорожного движения в старше-подготовительной группе

Развлечение для детей старше–подготовительной группы «Необычное приключение Вовочки»

Цель: Продолжать формировать представление детей о безопасном поведении на дороге.

Задачи:

1. Рассказать детям, когда появился светофор, о его назначении на проезжей части.

2. Познакомить с видами дорожных знаков и их назначением

3. Закрепить правила поведения пешеходов на дороге.

4. Развивать интерес к изучению правил пожарной безопасности

5. Индивидуальная работа:

Материал: светофор, жезл, презентация, проектор, карточки трёх цветов светофора, значки, спички, обручи, носилки.

Предварительная работа:

1. Экскурсия на перекрёсток (рассматривание светофора, его назначение).

2. Рассматривание иллюстраций, альбомов на тему: «Дорожное движение», «Транспорт», «Пешеходы», «Опасные ситуации на дороге», «Пожарная безопасность»

3. Чтение стихов: Н. Гончаровой «Постовой», Я. Пишумов «Самый лучший пешеход»,Р. Баблаян «Переход».

4. Настольная игра «Правила дорожного движения», подвижные игры «Сигналы светофора», эстафеты по знакам, словесные игры «Запрещаю-разрешаю», «Это я, это я, это все мои друзья»

Словарная работа:Знаки, жезл, улица, пассажир, пешеход, перекрёсток, пожарная машина.

Ход развлечения.

Ведущий:

Ребята, сегодня на адрес дет. Сада пришло необыкновенное письмо. На конверте написано: «Берегись бед, пока их нет». Звучит как предупреждение. Сейчас я его прочитаю: «Здравствуйте дети! Знаю, вы пока посещаете детский сад, но скоро пойдёте в школу. Я начал своё письмо с этой пословицы, потому что даже по дороге в детский сад вас подстерегает много неожиданностей, порой даже неприятных. Я хочу, чтобы вы научились правильно вести себя на дороге и смогли избежать всех неприятностей. Поэтому приглашаю вас посетить мою школу в необыкновенной стране. Эта страна называется «Светофория». Не будем терять время. Мы отправляемся туда прямо сейчас. Вы согласны? Чтобы туда попасть надо разгадать загадку.

ЗАГАДКА:

У полоски перехода,

На обочине дороги,

Зверь трёхглазый, одноногий,

Неизвестной нам породы,

Разноцветными глазами

Разговаривает с нами.

Красный глаз глядит на нас:

- Стоп! - гласит его приказ.

Жёлтый глаз глядит на нас:

- Осторожно! Стой сейчас!

А зелёный: что ж, вперёд,

Пешеход, на переход!

Так ведёт свой разговор

Молчаливый. (звуки волшебства) светофор

На экране появляется название Школа «Пешеходных наук», страна «Светофория»

Вед. : Ребята вы прочитайте туда ли мы попали.

Появляется Вовочка

Вовочка: О, привет, это чего, здесь школа светофора?

Дети: Здесь.

Вовочка: Ну тогда я на месте. Пригласил меня какой-то Светофор. Правила какие-то изучать.

Попав в большой и шумный город,

Я растерялся и пропал… .

Не зная знаков светофора

Чуть под машину не попал!

Кругом машины и трамваи,

То вдруг автобус на пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти.

Ребята, вы мне помогите

И, если можно подскажите,

Дорогу как переходить,

Чтоб под авто не угодить!

Вед: Конечно, поможем, правда, ребята… .

(Звенит звонок- появляется учитель светофор)

Светофор: Здравствуйте ребята, Здравствуй Вовочка! И так начинаем мы урок!

Улица большого города шумна и многолюдна. Туда-сюда снуют машины. Здесь не зевай, смотрите в оба. Опасности подстерегают на каждом шагу. И здесь на помощь нам приходят дорожные знаки и я светофор. Я ваш верный помощник на дороге. А знаете ли вы? Первый уличный светофор появился 130 лет назад. Он имел всего два цвета: красный и зелёный, которые вручную менял стоявший рядом человек. Но обходиться двумя цветами было неудобно и, спустя 50 лет, на светофоре появился ещё и третий цвет - жёлтый. Как вы уже знаете, у светофора три цвета: красный, зелёный и жёлтый. Кто нам прочитает стихи про светофор? Выходит 8 группа

1 ребёнок.

Я трехглазый светофор!

Всюду люди меня знают.

Да и как мне не знать? Все должны мои сигналы

Помнить, строго выполнять!

2 ребёнок:

Красный свет вам скажет: «Нет»!

Сдержанно и строго.

3 ребёнок:

Желтый свет дает совет, подождать немного.

4 ребёнок

А зелёный свет горит –

«Осторожно! – говорит. –

Влево – вправо посмотрите.

Нет машин? Переходите».

Все. На сигналы погляди, а потом переходи!

Светофор: Спасибо ребятам за стихи! А теперь я вас проверю, как вы всё запомнили и поиграю с вами в игру!

Игра: «Сигналы светофора»

(зелёный –все идут, красный- стоят, желтый – хлопают в ладоши)

Светофор: Это вы молодцы! А скажите мне, разумные! Где нужно переходить проезжую часть?

Вовочка перебивает: Где-где…пробежал и никто не заметил! Да и вообще хоть где!

Светофор: верно ли Вовочка говорит?

Дети: Нет!

Ведущая: Ребята сейчас и поведают нам где и как мы переходим дорогу!

Стихи от 8 гр

Вовочка: Вот спасибо, теперь я ни за что не спутаю когда и где дорогу переходить.

Светофор: А, скажите мне ребята, как у инспектора ГАИ называется «волшебная палочка», с помощью которой он может останавливать нарушителей правила дорожного движения? (Жезл) А сейчас мы с Вами поиграем .

Конкурс «Волшебная палочка» (Дети встают круг и передают по кругу жезл и при этом называют любой транспорт).

Вовочка: Как здорово!! Как весело! Ребята, когда я шёл к вам в детский сад, видел на улице много разных странных знаков. Вы случайно не знаете, что за это знаки. (На экране появляются знаки)

Читает загадку.

1. Шёл я в гости в детский сад.

И увидел такой знак.

Красный круг, внутри - велосипед.

И нечего другого нет.

Что это за знак такой? («Движение на велосипедах запрещено»)

2. Синий круг, внутри – велосипед,

И опять, нечего другого нет.

Что за знак такой? («Велосипедная дорожка»)

3. белый треугольник, красная кайма.

Чудный паровозик с дымом у окна.

Кто из вас подскажет, что это за знак? («Железнодорожный переезд, без шлагбаума»)

4. Круглый знак, а в нем окошко.

Не спеши тут с горяча,

А подумай кА немножко,

Что здесь? Свалка кирпича? (Въезд запрещен»)

5. Полосатые лошадки

Поперёк дорог легли-

Все авто остановились

Если здесь проходим мы.(Зебра- пешеходная дорожка)

6. Ну, а если пешеходу

Тротуар не по пути?

Если можно пешеходу

Мостовую перейти?

Сразу ищет пешеход

Знак дорожный?(Пешеходный переход)

Вовочка: Молодцы, ребята! Вы все знаки знаете.

Светофор: Молодцы, ребята! Порадовали вы меня!

На дорогах трудностей так много,

Но их боятся нет у нас причин.

Потому что правила дорожного движения,

Есть у пешеходов и машин

А сейчас я отправляюсь к другим ребятам на занятия. А вам желаю счастливого пути в страну знаний. Уходит

Ведущий

Угадайте, кто вот-вот
Выйдет к нам на сцену!
Хобот длинный у него
Извергает пену.
Может на любой этаж
Он войти снаружи.
Там, где гость трудился наш,
Остаются лужи,
Но за это все ему
Очень благодарны!
Сам я что-то не пойму,
Кто это?

Ведущий делает паузу, давая зрителям возможность дать ответ.

Дети:  Пожарный!

Пожарный

Здравствуйте, а вот и я
Прямо с пылу с жару!
Укротителем огня
Я зовусь не даром.
Про него я знаю всё –
Где и как родился,
Что он ест и как растет,
Чем бы пригодился.
Может он нам суп варить,
Греть жилище в стужу,
А еще мотор крутить –
Много где он нужен.
Жалко только, не всегда
Он находит дело –
Съест без спроса дом тогда
Или город целый!
У меня с таким огнем
Разговор особый…

Вовочка: А это кто еще? Такого я ещё не знаю…да и не видал!

Ведущая: Вовочка, давно пора познакомиться!  Вот-вот. Спички разбросаешь. Суп поставишь разогревать на плиту, а сам – прыг, и убежишь гулять. А потом следи!! Чтобы пожар не начался. Разве можно спички разбрасывать и газ без присмотра включенным оставлять! ответы

Ведущий: Рады, рады мы тебе, дяденька пожарный!

Наши ребята ждали тебя и подготовились! Читают стихи (5 и 11)

А теперь! Девочки, лисички! Выходите, поведайте нам о безопасности дома!

Выходят девочки из 11 группы! Читают стихи

Пожарный: Порадовали, порадовали, вы меня! А теперь я хочу посмотреть какие вы ловкие, быстрые! Если вы соглашаетесь с выражением, то хлопайте, не соглашаетесь, то топаете! Готовы?

Знаю я теперь, друзья, 
Что с огнем играть нельзя!
 (хлопают) 

Спички весело горят,
 
Буду с ними я играть.
 (топают) 

Коля убежал за дом,
 
Там играет он с костром.
 (топают) 

Он опасен, Лена знает,
 
Утюг больше не включает.
 (хлопают) 

Таня с Ниною играют,
 
На печи газ зажигают.
 (топают) 

Клим увидел: дом горит,
Мальчик «01» звонит.
 (хлопают)

Вот и вправду ловкие, быстрые, умные!

Пожарный: А теперь поиграть с вами хочу! Кто из вас самый внимательный!?

Игра: «Собери спички»

Ведущий: Молодцы. Ребята, а легко ли быть спасателем!? Бывают такие случаи когда необходимо вынести из пожара людей. Вот следующая эстафета так и назывется «Спасение пострадавших»

Эстафета «Спасение пострадавших». Дети каждой команды, по двое берут носилки и бегут до домиков где находятся пострадавшие (куклы) Берут одну куклу, кладут ее на носилки и бегом бегут до медчасти, где садят куклу и возвращаются обратно к своей команде, где передают носилки.

Ведущий: Итак все куклы эвакуированы. Молодцы.

Вовочка: Теперь то я всё понял! И очень этому рад! Безопасность прежде всего!

Пожарный: Смело могу оставлять вас в садике творить добрые дела! Ведите себя хорошо! До свидания!

Ведущая: Вот видите, ребята! Все мы можем, все мы умеем! Молодцы! До новых встреч!



















Общая информация

Номер материала: ДВ-261993

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация