Букварь Есть
принимать парад!
Гласные! (Есть)
Согласные! (Есть)
Буквы, которые не
обозначают звуков!
Букварь А
ну-ка, буквы, станьте в ряд.
Я- командир, вы мой отряд!
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам,
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове слышны звуки,
Звуки эти разные - гласные, согласные
Звонкие, глухие - вот они какие!
Мягкие, как в слове нес,
Твердые, как в слове нос,
Долгие и нет. Вот какой секрет!
Гласные тянуться к песенке звонкой, Могут
заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать,
И в колыбельке Аленку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать!
А согласные согласны
Желтеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
Дружат гласные с согласной,
Составляя вместе слог.
МА- и -ША (запомни, Маша)
К нам явились на урок.
Если слоги встанут рядом,
Получаются слова,
Ты и ква, а вместе тыква,
СО- и -ВА, итак: сова.
Чтоб скорей и легче было
Все читайте по слогам.
Мы услыхали от совы,
Что нету слов на букву «Ы»
Буква «Я» всегда была
Всем и каждому мила,
Но советуем, друзья,
Помнить место буквы «Я».
Утенка с рожденья учили купаться,
Умел он и плавать, умел и нырять,
И каждое утро бежал умываться,
А днем на пригорке учился летать.
Филин - два огромных глаза
Букву Ф напомнит сразу,
Лупоглазый целит взгляд
Словно фотоаппарат.
Хоккейные клюшки стучат как хлопушки,
И шайба летит от ворот до ворот,
За ней хороводом проносятся хрюшки-
В команде «Хрю-хрю» тренировка идет!
Цапля, стоя на крыльце,
Объясняет букву Ц.
Подойди, цыпленок
Цып,,
Повтори-ка - Цып
-цып-цып.
Если выучишь урок –
Подарю тебе цветок.
На часок мы
зашли к черепашке, Черепашка подала чайники, чашки, Поползла затем к соседке за
чаем, Что-то долго мы хозяйку ожидаем.
ш Шимпанзе - артист бывалый,
Шуток знает он немало.
И с шарманкою своей,
Целый день смешит детей.
ь Мягкий знак живет беспечно,
Он без кепки ходит вечно.
А упрямый твердый знак, Кепку носит только так.
Я Вы запомните, друзья,
Я в алфавите последняя. Народ
толковал и не зря Расставил буквы Букваря
Ты эти буквы заучи
Их три десятка с лишком
А для тебя - они ключи
Ко всем хорошим книжкам.
В дорогу взять не позабудь Ключей
волшебных связку,
В любой рассказ найдешь ты путь, Войдешь в любую
сказку.
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».
ПЕСНЯ «МЫ НА
ПРАЗДНИК»
Вы приказали-стали мы
Но мы уже чуть-чуть устали, Немножко можно поиграть?
Ну что ж, немножко
можно. Согласна даже вам помочь,
Я поиграть
сама не прочь!
Загадка
С книжкою шагает в школу Деревянный
мальчуган.
Попадает вместо школы В деревянный
балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется тот мальчишка?
_-Ребята!
К нам в гости пришел Буратино!
И
принес он три письма из города «Добрые слова».
Послушайте!
Видел Настю на улице сейчас,
Настя славная девчонка,
Настя ходит в первый класс.
Но давно уже от Насти Я не слышу слова - Здравствуйте!
Встретил Витю я, соседа,
Встреча грустная была,
На меня он, как торпеда
Налетел из-за угла.
Но представьте - зря от Вити
Ждал я слова - Извините!
Дед про внучку говорил :
Экая досада,
Я портфель ей подарил,
Вижу очень рада.
Но нельзя ж молчать как рыба,
Ну сказала бы - Спасибо!
Слово - то какое, слово дорогое!
Буратино -Молодцы
ребята! Знаете волшебные слова.
Ну, а я
побежал дальше. Надо успеть к другим ребятам на праздник.
Букварь Я очень рад ,дети, что вы благодарны мне.
Учили
Вас читать ваши учителя, родители, да и вы сами.
Но я вас еще не всему научил.
Подождите, я к вам приведу гостью.
-
У нас в
гостях хозяйка Книжного Царства
Хозяйка
Книжного
Царства
|
-Спасибо, тебе, Букварь, и Вам, ребята, что пригласили
меня на праздник. Приходите ко мне в библиотеку. Там Вы увидите много
интересного»
|
|
Наша книга детская,
детская, чудесная,
смелая и честная –
верный
друг ребят.
Книгу всем настоящую, умную,
Занятную. Мальчики и девочки Все читать хотят.
Даже маленький ребенок,
Не умеющий читать,
Только выйдет из пеленок Просит
книгу почитать.
Много книг чудесных,
Книжек умных, интересных,
Увлекательных, веселых В городах, столицах, селах.
В каждом доме, в каждом доме. В
городах и на селе, Начинающий читатель,
Держит книгу на столе.
Все дружны с печатным словом, Если
б не было его,
Ни о старом, ни о новом,
Мы б не знали ничего.
Ты идешь в библиотеку,
Чтоб побольше прочитать. Настоящим
человеком Помогают книги стать.
|
|
Книгу всем настоящую,
умную, занятную.
Мальчики и девочки
Все читать хотят.
Даже маленький ребенок,
Не умеющий читать,
Только выйдет из пеленок
Просит книгу почитать.
Много книг чудесных,
Книжек умных, интересных,
Увлекательных, веселых
В городах, столицах, селах.
В каждом доме, в каждом доме.
В городах и на селе,
Начинающий читатель,
Держит книгу на столе.
Все дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом,
Мы б не знали ничего.
Ты идешь в библиотеку,
Чтоб побольше прочитать.
Настоящим человеком
Помогают книги стать.
|
Хозяйка: -Ребята! Не
трогайте книги грязными руками. Не пишите на них ручкой, ни
карандашом. Это так некрасиво. Если вы начали читать книгу, вложите закладку.
Заворачивайте книгу в обложку. Помогайте остаться ей чистой..
Под чудесным небосводом
Книгу любят и хранят.
Пусть же крепнет с каждым годом
Дружба книги и ребят.
Первоклассников сегодня
Мы на праздник позовем. Приходите
непременно, Попрощаться с Букварем.
До свидания! До свидания!
А на следующий год
Наш букварь читать научит
Тех, кто в первый класс пойдет.
Подружились мы немало Ведь по правде
говоря,
Русской грамоте начало
На станице Букваря.
Мы
прочтем любые книги,
Разберемся
в букваре.
Потому что всюду буквы
Те же , что и в букваре.
33 родные буквы мы узнали наконец
и за это скажем дружно, букварю мы
Молодец!
Ведущая: Давайте поиграем в Угадайку.
Согласны? Тогда внимательно слушайте. Я буду стихи о ваших любимых героях
читать. Как только я остановлюсь, вы должны быстро назвать героя. Итак,
приготовились.
Всех на свете он добрей,
Любит он больных зверей,
И однажды бегемота Вытащил он из
болота.
Он известен, знаменит,
Это
доктор Айболит.
Многим долго неизвестный, Стал он
каждому дружком,
Всем по сказке интересной
Мальчик-луковка знаком.
Очень просто и недлинно Он зовется Чиполлино
Он весел и незлобен Этот милый чудачок,
С ним хозяин, мальчик Робин И
приятель Пятачок.
Для него прогулка - праздник,
И на мед особый нюх,
Это плюшевый проказник, Медвежонок Винни-Пух
Он дружок зверям и птицам,
Он - живое существо,
Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не котенок, не щенок,
Не волченок, не
сурок,
Но заснята для кино
И известна нам давно Э
та милая мордашка,
И зовется - Чебурашка
Всех он любит неизменно Кто б к нему
не приходил, Догадались? Это Гена,
Это Гена - Крокодил
(Танец маленьких утят)
Хозяйка: Спасибо ребята! Вы так хорошо читали, отгадывали
героев любимых книг. Спасибо вам, ребята!
Но делу время, а потехе час. Мы отправляемся с Букварем в путешествие дальше,
мои маленькие друзья, а вместо себя оставляю другие учебники, которые поведут
вас в чудесный мир знаний, научат любить страну, где вы живете, где родились,
где впервые сказали слово «мама» (хлопает три раза в ладоши).
Познакомьтесь,
пожалуйста, с новыми учебниками. Отныне это ваши надежные друзья.
Всему, что знаете
вы сами,
Прошу детишек научить (к учебникам)
А вас прошу я не лениться,
Учить родное слово, речь,
Старательно учиться
И книги, как друзей беречь, (к детям)
Все Никогда
мы не будем лениться,
На 5 баллов будем учиться.
Здравствуй, гостья дорогая,
Приходи сюда скорей,
Расскажи нам про Отчизну,
Про природу, про друзей.
Что живут на всей планете.
Расскажи про все на свете.
Рады мы с тобой дружить,
Будем дружбой дорожить.
Первый класс!
В первый раз
Г од назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
Мел, доска, картины, карты,
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
Учитель: Праздник окончен. Дорогие дети, я вам желаю
учиться
только на «хорошо» и «отлично». А
вам, уважаемые родители, желаю видеть своих детей всегда здоровыми и
счастливыми.
С
букварем уселись куклы
На лугу, на траве
Дружно куклы учат буквы А,Б,В - 2 раза
Ты нам,
ветер, не мешай,
И
страницы не листай,
Ты и
буквы не прочтешь,
Только все порвешь.
Подошел
утенок важно
Подошел
кря-кря-кря,
И давай щипать бумажный
Корешок букваря.
Ты, утенок, не мешай,
Кукол с толку не сбивай,
Не кря-кря-кря. А как?
А-Б-В - вот как!
Коза Я коза, хочу
учиться бе-бе-бе, бе-бе-бе.
Ты, коза, нам не мешай,
Кукол с толку не сбивай.
Ты и буквы не прочтешь,
Только все порвешь.
А потом пришел теленок,
Замычал - му-му-му.
Я теленок несмышленый
Ничего я не
пойму.
Куклы Ты, теленок,
не мешай,
Кукол с толку не сбивай.
Ты и буквы не прочтешь Только все порвешь.
С букварем уселись куклы,
На лугу, на траве,
Дружно куклы учат буквы -
А,Б,В,А,Б,В.
.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.