Автор
сценария:
Кулаева Ольга Викторовна,
руководитель ансамбля скрипачей «Камертон»,
педагог
первой квалификационной категории.
Краткая
аннотация:
Традиционно каждый
год в конце I первой
четверти мы в ансамбле скрипачей «Камертон» проводим праздник посвящения в
коллектив. Мероприятие
состоит из 2-х частей: поздравление новичков и концерт, затем сладкий стол.
Это один из сценариев
проведения такого мероприятия.
Котовск
2014
Цель:
Создание условий для решения
коммуникативных задач в совместном творчестве учащихся разного возраста,
влияющего на их творческое развитие, умение общаться в процессе коллективного
музицирования.
Задачи:
1. Представить
новичков коллективу ансамбля.
2. Способствовать
укреплению дружбы в коллективе, формированию доброжелательного, непринужденного
общения его участников.
3. Способствовать развитию
чувства ансамбля (чувства партнерства при игре в ансамбле), артистизма и
музыкальности.
4. Создавать
условия для развития творческих способностей учащихся, объединяя общим делом
участников ансамбля разных возрастов.
Оборудование и реквизит:
1. Шапочки-ободки
с надписью «КАМЕРТОН»;
2. Подарки
новичкам;
3. «Свиток» (с
напечатанными на нём фамилиями новичков) с датой, подписью участников ансамбля
и сургучной печатью;
4. Ноутбук;
5.Презентация с
фотографиями из архива ансамбля «Камертон»;
6. ***Подборка mp3 записей
для оформления мероприятия.
Программа
ансамбля:
1.
«Сырба
с огнем» молдавский народный танец (старший ансамбль);
2.
«Белорусские
народные мелодии» (педагоги и младший ансамбль).
3.
Петров
А. «Румба» из к/ф «Человек Амфибия» (старший ансамбль);
4.
Хромушин
О. «Интерлюд» (старший ансамбль);
5.
«Молдовеняска»,
молд. н. т., обр. Пудовочкина Э. (старший ансамбль);
6.
Фиготин
Б. «Весёлый маршрут» (старший ансамбль);
7.
Каччини
Д. «Аве Мария» (сводный ансамбль)
8.
Медведовский
Е. «Гамма-джаз»
Ход
праздничного мероприятия:
Родители и
гости сидят в зале. Перед началом праздничного мероприятия для родителей и
гостей демонстрируется Презентация с фотографиями из архива ансамбля
«Камертон».
Под
торжественную музыку входят дети, садятся на стулья в первых рядах.
Ведущий (руководитель
коллектива). Здравствуйте, уважаемые мамы, папы, бабушки, дедушки и все,
кто вместе с нами сейчас. Добрый вечер! И пусть он будет действительно добрым,
потому что в нашем ансамбле «Камертон» пополнение. Давайте поприветствуем друг друга громкими аплодисментами!
Каждый год к нам приходят новички. Мы им рады, мы их ждём, мы их любим и
сегодня, не отступая от традиций, с удовольствием примем их в наш коллектив, и
они будут полноправными участниками народного самодеятельного коллектива - ансамбля
скрипачей «Камертон».
Всех участников
праздника приветствует старшая группа ансамбля «Камертон», которая исполнит
молдавский народный танец «Сырбу с огнём».
1.
Молдавский
народный танец «Сырба с огнём»
Ведущий. А теперь
я с удовольствием представлю вам новичков. Итак, встречаем аплодисментами наше
пополнение!
Звучит
торжественная музыка – представляем каждого новичка, те в свою очередь выходят
поочередно после того, как прозвучит их фамилия и имя, затем занимают места на
стульях, стоящих на сцене.
Ведущий. Каждый из
ребят - новичков сегодня должен стать полноправным участником нашего ансамбля,
но прежде, каждый из вас должен выдержать экзамен, пройти ряд испытаний. Вы
готовы к этому?
Дети-новички: Да!
Ведущий. Тогда в
качестве 1-го испытания мы предлагаем вам исполнить музыкальные
произведения, подготовленные для сегодняшнего праздника. Пожалуйста, не
волнуйтесь, мы обязательно поддержим вас дружными аплодисментами.
Дети-новички исполняют
по одному выученному произведению, объявляя их самостоятельно.
Ведущий. Ну, что
ж, замечательно! Первое испытание позади, вы прошли его успешно, надеюсь, вы
так же легко пройдёте и второе.
Итак, 2-е
испытание. Докажите нам, что вы уже сможете слаженно сыграть с педагогами.
2.
«Белорусские
народные мелодии» (Дети играют белорусскую народную мелодию
«Перепёлочка» во 2-й части произведения. Первую и третью части играют педагоги
Кулаева О. В. и Богданова Е.В. )
Ведущий. Третье
испытание. Хотелось бы, чтобы в ансамбле были грамотные дети, а потому для
вас, ребятки, музыкальные загадки!
Девочки, прошу
вас. Выходят трое из старшего ансамбля
Загадки:
Чтобы всюду ноты-точки,
Размещались по местам,
Пять линеек нотной строчки
Мы назвали… (нотный стан).
Завитой, красивый знак,
Нарисуем мы вот так.
Он велик и всемогущ,
Это наш … (скрипичный ключ).
Чтоб не спутать польку с маршем,
Или с вальсом, например,
Обязательно на страже,
Здесь всегда стоит … (размер).
Записать мелодию —
Вся ее работа.
Вот она, обычная
Четвертная … (нота).
Если нота
захотела
Повышенья до небес,
Для нее есть знак особый,
Называется … (диез).
А пониже стать
решила,
Вот, пожалуйста, изволь —
И на этот случай знак есть,
Называется … (бемоль).
«Выше — ниже
отменяю!
Всем на место!
Кар, кар, кар!
Ни диезов, ни бемолей!» —
Так командует … (бекар).
Семь подружек
голосистых,
Семь звоночков
серебристых,
Дружно, весело
живут,
Звонко песенки
поют (нотки)
Ведущий. Посмотрите, эти
дети,
С нотной грамотой дружны,
Что же, в нашем «Камертоне»
Вот такие и нужны!
И поэтому сегодня,
Раз и навсегда,
Новичков с почётом примем
В свой ансамбль.
Ведь правда?
Дети. Да!
Мы рады посвятить
вас сегодня в наш коллектив.
(на
новичков надеваются яркие шапочки-ободки с названием ансамбля «КАМЕРТОН»)
Дорогие ребята, мы
очень рады, что вы стали участниками нашего ансамбля. И сегодня мы торжественно
принимаем вас в наш коллектив.
По традиции каждый
участник коллектива даёт торжественное обещание, которое должен выполнять.
Приготовьтесь и вы сделать это. После каждой прочитанной строки дружно
отвечайте: «Обещаем!»
Текст
обещания участников коллектива:
«Мы, участники
ансамбля «Камертон», вступая в этот творческий и дружный коллектив,
торжественно обещаем:
– всем сердцем
любить самый красивый вид искусства – музыку и пронести эту любовь через всю
жизнь;
– не пропускать
уроки и репетиции, всегда приходить с желанием и работать с полной отдачей;
– беречь имущество
ансамбля, аккуратно относиться к костюмам, содержать в порядке папку с нотами;
– быть хорошим
товарищем: помогать младшим и любить старших товарищей, уважать родителей и
педагогов, стараться делать только добрые дела;
– защищать честь
коллектива, участвуя в концертах и конкурсах.
А теперь свое
обещание дадут родители.
Текст
обещания родителей:
- Мы, родители
детей-участников коллектива ансамбля «Камертон», торжественно обещаем:
– всячески
поощрять и поддерживать интерес детей к занятию музыкой;
– помогать в
организации творческих и воспитательных дел, посещать концерты нашего ансамбля;
– стирать, гладить
и содержать костюмы в идеальном порядке;
– помогать в
подготовке к концертам и конкурсам.
Ну, что же, я думаю, что и ребята и их
родители достойны стать участниками ансамбля. С этой минуты вы – полноправные
участники.
Ведущий. (к
новичкам) Вы, теперь вы не просто дети – вы музыканты, скрипачи ансамбля
«Камертон!
Настало время
послушать и самих новичков.
·
Осторожно
мы вступаем
В этот музыкальный дом,
А со временем привыкнем,
Будет нам уютно в нём.
·
Будем
мы всегда стараться,
Лишь пятерки
получать.
Педагогам обещаем -
Только радость доставлять.
·
А
в ансамбле нам помогут
Дружно, слаженно
играть,
Быть смелее на концерте,
Много музыки узнать.
3.
Посмотрите
на меня:
Вот какой
счастливый я!
Я в ансамбль уже
хожу
И с ребятами
дружу!
·
Мне
в ансамбле нравится,
Там легче с пьесой
справиться,
И играть я не
ленюсь,
Подвести друзей
боюсь.
·
И
пусть не будет рядом мамы,
Играть усердно будем гаммы.
И где бы ни пришлось нам жить,
Все. Клянемся музыку любить!
Ведущий. Дорогие
ребята! Я поздравляю наших юных скрипачей – вы стали полноправными членами
народного ансамбля скрипачей «Камертон», а это значит, теперь у вас будет еще
больше друзей, значит теперь, как настоящие музыканты, вы будете готовиться к
концертам, и постараетесь не уронить лицо коллектива.
Помните, что без
труда музыки просто не бывает. Успехов вам!
Напутственное слово новичкам хотят сказать
педагоги по специальности.
И я с удовольствием приглашаю на сцену ваших преподавателей Богданову Е.В. и
Гордееву В.В.
Слово педагогам по специальности.
Богданова Е.В.: «До того, как прийти в
музыкальную школу, вы были просто ребятишками, а теперь любой из вас — Юный
музыкант!
Всё будет, дети, -
и пятерки, и неудачи, но вы не бойтесь трудностей, старайтесь и больше
занимайтесь и тогда из ваших рук обязательно появится красивая музыка.
Я желаю, вам юные музыканты-скрипачи,
всего хорошего, пусть у вас будет много пятерок, а ещё больше друзей в нашей
школе искусств.
Гордеева В.В.: «Поздравляю вас дети. Теперь
в ваш дом вошли слова, раньше незнакомые: нотный стан, ноты, паузы, размер,
сольфеджио, непонятные и пока невнятные звуки, которые, если вы будете
стараться, очень скоро станут вашими друзьями и ваши близкие будут радоваться и
даже гордиться вашими успехами.
Помните, что без труда музыки просто не бывает. Удачи вам в долгом, но красивом
и увлекательном путешествии по стране музыки. А вашим родителям терпения и
понимания».
Кулаева О.В. «В
нашем ансамбле «Камертон» появились новички! Дорогие ребята! Сегодня у вас
праздник – «Посвящение в ансамбль «Камертон»».
Совсем недавно вы
пришли в наш ансамбль, познакомились с новыми друзьями, испытали первые
трудности, но не испугались.
Пусть пока ещё
наши юные скрипачи не очень ловкие и внимательные, вносят много шума, суеты. Но,
пройдет время, и они обязательно всему научатся и станут настоящими
музыкантами.
Мы
поздравляем наших новичков, юных скрипачей с праздником, которому каждый очень
рада – ведь вы стали полноправными членами народного ансамбля скрипачей
«Камертон», а это значит, теперь у вас будет еще больше друзей, значит теперь,
как настоящие музыканты, вы будете готовиться к концертам, и постараетесь не
уронить лицо коллектива.
Успехов вам!
Ведущий. Поздравить вас
хотят участники старшего состава коллектива.
Сейчас они вручат вам подарки.
Вручение
подарков.
А теперь все
вместе хором скажем: «Поздравляем!»
Но, это не все подарки, которые мы вам
приготовили. Я попрошу детей сесть на свои места в зале, и мы продолжим
праздник.
Сейчас на сцену выйдут участники старшей
группы коллектива, их подарок вам – конечно же, музыка.
Приглашаю на сцену
старший ансамбль «Камертон».
В исполнении
старшего ансамбля мы услышим четыре произведения.
Ведущий
поочередно объявляет авторов и названия исполняемых произведений.
4.
А.
Петров «Румба» из к/ф «Человек Амфибия»
5.
О.
Хромушин «Интерлюд»
6.
«Молдовеняска»,
молд. народный танец, обр. Э. Пудовочкина
7.
Б.
Фиготин «Весёлый маршрут»
Ведущий. (к
новичкам) А хотите сыграть вместе со всем ансамблем? Тогда, берите скрипочки
и выходите на сцену.
И мы все вместе
исполним 2 произведения:
8.
Д.
Каччини «Аве Мария»
Ведущий. А теперь
ваша любимая пьеса – «Гамма-джаз»
9.
Е.
Медведовский «Гамма-джаз»
Ведущий. А чтобы
вспоминать потом свою биографию,
Давайте сделаем
памятную фотографию.
Фотосессия.
Ведущий. Всем
спасибо и до новых встреч! Счастливых вам каникул!
На этом первая
торжественная часть закончена.
А теперь всех
детей ждёт сладкий стол.
Примечание:
*** Все организационные моменты сопровождаются музыкальным
оформлением из подборки аудиозаписей.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.