Сценарий развлечения ко Дню космонавтики "Через тернии к звездам" для старших дошкольников

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Малютка»

городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Спортивное развлечение для старшей и подготовительной группы
«Через тернии к звездам»

                                                                                Подготовила и провела:

                                                                                инструктор по ФК.

                                                                                Согласованно:

                                                                                старший воспитатель

                                                                                I квалификационной категории

                                                                                Дата проведения:

                                                                                                                         2018 г

г. Октябрьский

Цели: формировать умения двигательных умений и навыков, освоенные на занятиях физической культурой.
Задачи:
Закреплять умение перестраиваться в движении.

Продолжать формировать ориентацию в пространстве.
Развивать логическое мышление, произвольное внимание, наблюдательность.
Воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.
Оборудование:
• Набор картинок по теме «Космос» (портрет Ю.А. Гагарина, космические корабли «Союз» и «Восток», орбитальная станция, комета, солнце, луна, земля, космонавт)
• Стойки -2шт
• Фитбол -2шт
• Корзина -2шт; мелкие игрушки, пластмассовые кубики, шарики, кегли, гим.палки – все по 2шт; платочки для завязывания глаз
• Звезды – 20 штук.

Дети входят в зал под музыку
Ведущий: Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин. (Показывает портрет Ю.А.Гагарина.) С того самого года в нашей стране отмечают праздник День космонавтики. И давайте сегодня, отметим праздник, как следует, чтобы он нам запомнился. Вдруг после этого кто-то из вас - сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.
Ведущий:
Для того, чтобы стать настоящим космонавтом, нужно быть здоровым, выносливым, смелым, и ловким. Предлагаю вам полетать на самолете и почувствовать себя пилотом.

Разминка!!! «Летит в небе самолет»

Ведущий: группа «Равняйсь!» «Смирно!» «На первый второй рассчитайсь!» Вторые номера. Три шага вперед! – Шагом марш! «Направо!» К ракетам шагом марш!
Дети строятся в две колонны за ориентирами (ракеты).
Ведущий: Ребята, у нас две команды. Экипаж космического корабля «Союз» и экипаж космического корабля «Восток».
Дети садятся на скамейки поставленные у противоположных стен. Для участия в эстафетах приглашаются по пять участников из каждой команды. Воспитатели групп следят, чтобы все дети участвовали, чередуя отдых и участие.
Ведущий: Экипажи, вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке, а за победу будите получать звезды. Победит тот экипаж, у кого будет больше звезд.
Воспитатель:
Экипажи, к космическому полёту готовы?
Дети: Да!
Ведущий:
Проверим, все ли системы космического корабля работают?
Проверяем топливо (дети произносят «ш-ш-ш»)
Открываем и закрываем люки (движения руками вертикально и горизонтально)
Включаем двигатель (произносят звук (р) и вращают руками перед грудью)
Ведущий:
Внимание! Внимание! Отправляемся в полет!
Пять, четыре, три, два, один! ПОЕХАЛИ!!! (дети соединяют поднятые руки в «замок», бегают по кругу врассыпную, подняв сцепленные руки над головой)
Прибыли на орбитальную станцию (дети расходятся по своим космическим кораблям).
Ведущий: Начинаем соревнования космических экипажей.

1. Эстафета «Невесомость»
В эстафете участвуют по 10 человек. (Дети двигаются до конуса прыжками на двух ногах, обратно возвращаются шагом. Передают эстафету и встают в конец колонны).

Ведущий: А сейчас мы про планеты прослушаем стих. И его нам расскажет                                                                  

Аркадий Хайт

По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз — Меркурий,
Два — Венера,
Три — Земля,
Четыре — Марс.
Пять — Юпитер,
Шесть — Сатурн,
Семь — Уран,
За ним — Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.

2. Эстафета «Прогулка по луне»
В эстафете участвуют по 5 человек. (прыжки на фитболах).

3. Космические загадки

1. У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …

Ответ: космонавт

2. Чудо-птица – алый хвост
Прилетела в стаю звезд.

Ответ: ракета

3. По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает.

Ответ: звёзды

4. По тёмному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает.

Ответ: звёзды

5. В дверь, в окно стучать не будет,
А взойдет всех разбудит.

Ответ: солнце

6. Эта межзвездная вечная странница,
В небе ночном только–только представится,
И улетает надолго потом,
Нам на прощанье, мерцая хвостом.

Ответ: комета

4. Эстафета «Космический мусор»
Участвуют по 2 человека с команды. (На полу разбросаны картонные фигурки, скомканные бумажки, мелкие игрушки. По команде под музыку дети c завязанными глазами собирают «космический мусор» в корзинки). Выигрывает тот, кто соберёт больше.

5. Эстафета «Созвездие»
Дети по 4 человека образуют звёздочки и идут по часовой стрелке, проговаривая слова:
В небе звёздочки блестят, весело сверкают
И с ребятами они поиграть желают.
(Под музыку разбегаются по залу, как музыка замолкает, собираются в своё созвездие).

Ведущий: Вы сегодня все молодцы и предлагаю подвести итоги, посчитать сколько звезд набрал каждый экипаж. 
Дети под музыку покидают зал

Краткое описание документа:

Увлекательное путешествие по космосу с детьми старшей и подготовительной к школе групп. По сценарию дети делятся на две команды - "Восток" и "Союз", и по ходу праздника дети выполняют различные интересные задания и получают за их выполнения звезды. В результате у детей развивается логическое мышление. произвольное внимание, воспитывается командный дух, чувство товарищества и стремление к победе.