СЦЕНАРИЙ
ЛЕТНЕЙ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ
«ПРАЗДНИК
БАБЫ-ЯГИ»
(для
всех групп).
Автор
текста: Н.В. Зуева
ЗВУЧИТ «БАБА-ЯГА», гр «На-на» - фонограмма
(+) - НАЧАЛО.
Ведущий:
Всем привет, ура, ура!
Нынче праздник, детвора!
ЗВУЧИТ
«МЕЛОДИЯ НА БАЯНЕ» - фонограмма – ВЫХОД ЛЕШЕГО.
Вбегает Леший.
Леший: Ох, ребята, просто
ох!
У нас в лесу – переполох!
На болоте – суета,
Даже в речке – маета!
Ведущий:
Что шумишь ты нынче, Леший,
Иль воды попил несвежей?
Или, может, несваренье?
Леший:
У Ягуси – День рожденья!
Бабе нынче тыща лет,
Чую праздничный обед!
Ведущий:
Тортик будет иль печенье?
Леший:
Из поганочек варенье
Да из паучков компот.
Ведущий:
Ой, уже свело живот.
Леший:
Из пиявочек суфле –
Главным блюдом на столе,
Из лягушечек котлетки –
Вкуснота, неправда ль, детки?
На десерт – вода с болота.
Ведущий:
Что-то кушать неохота.
Леший:
Я иду сейчас к подружке,
Имениннице-старушке.
Юбилей-то ведь какой!
Приглашаю всех со мной
Ведущий:
(Лешему) Подожди, скажу два слова!
(детям) Вы идти к Яге готовы? (Дети: ДА!)
Вот разминку проведём,
А потом уже пойдём.
Дружно с лавочек вставайте
И за мною повторяйте!
1.РАЗМИНКА.
Есть в большом лесу
избушка, (руки сложить над
головой - крыша)
Стоит задом
наперед (наклоны с
поворотом вокруг себя)
В той избушке есть
старушка, (приседания с
хлопками)
Бабушка Яга живет,
« - « - « - « - «
Нос
крючком, (показ
руками вперед себя)
Глаза
большие, (круговые
вращения рук в стороны)
Словно искорки
горят, (сжимание
и разжигание пальцев в кулаки)
Уши старые,
глухие, (потянуть
вниз за мочки ушей)
Но подслушать всё хотят. (одна
рука к уху, затем - другая)
(слова
народные)
Ведущий:
Всё, готовы мы к пути!
Говори, куда идти?
Леший:
Ох, беда моя, беда!
Позабыл, идти куда?!
Помню, ёлочки, пенёчки… (показывает
над головой домик, потом руки – на колени),
Ведущий:
Эти нам знакомы строчки.
Поднимайтесь-ка,
ребята, поиграем в «Ёлочки-пенёчки», глядишь, Леший дорогу-то и вспомнит.
Будьте
внимательны!
2.МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЁЛОЧКИ-ПЕНЁЧКИ» - фонограмма (+) -
участвуют все дети.
Игра
на местах, стоя.
Леший:
Вспомнил – путь наш через лес,
Сосны, ели – до небес!
Лес дремучий и густой.
Путь ваш будет не простой.
Ведущий: А мы вперёд разведчиков пошлём. К
тому же будем иногда на пеньках отдыхать.
3.МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ДОРОГА В ЛЕСУ» - участвует старшая
группа № 1.
Инвентарь: конусы (кусты) – 6
шт. Ход игры: Дети идут под музыку друг за другом
змейкой, обходя кусты. Впереди Леший. Музыка замолкает. Леший кричит: «Пеньки!»
Вся садятся на корточки. Кто сел последним – тот отстал, садится на своё место.
(ДЕТИ САДЯТСЯ)
МУЗЫКА
– «ЛЕС, ПТИЦЫ», звуки природы – фонограмма.
ЗВУЧИТ
«КУКУРУЗА» орк. Поля Мориа – фонограмма – ВЫХОД КИКИМОРЫ.
Выходит Кикимора.
Кикимора:
Ух ты, Леший, мой дружок!
До меня дошёл слушок,
У Яги – столпотворенье,
Все идут на день рожденья!
Лет ей, слышала, не мало.
Всю головушку сломала,
Что бабуле подарить,
Чтобы, значит, угодить?
Леший:
Ой, подарок-то не взял!
Без подарка я пропал!
(Кикиморе) Ты детей к Яге веди,
Да меня не подведи! (уходит)
Кикимора:
Ох, задача предстоит –
По болоту путь лежит!
Ведущий: Не волнуйся, Кикимора, наши ребята
пройдут где-угодно, даже по болоту.
Кикимора: Я пройду по болоту и свои следы
оставлю. Смотрите, наступайте только на следы, иначе провалитесь в трясину.
4.ЭСТАФЕТА «БОЛОТО» - участвует старшая группа № 6.
Инвентарь: палка (слега), следы
– 20 шт. Ход эстафеты: Дети делятся на две команды Нужно по
«следам» перебраться с одной стороны на другую. Кто встанет не на след, тот
«провалился» и выбывает из игры, садится на своё место. В конце побеждает та
команда, в которой уцелело больше участников.
(ДЕТИ САДЯТСЯ)
МУЗЫКА
– «ЗВУКИ БОЛОТА, ЛЯГУШКИ», звуки природы – фонограмма.
Кикимора:
Всё, болото позади.
(Ведущему) На лужок ты погляди-
Кто камней тут набросал,
Все цветы, траву измял?
Хулиганил без сомненья?
Я дрожу от возмущенья!
Ведущий: А мы с ребятами сейчас все камни
соберём, освободим цветочки и травку от тяжести такой. Правда, ребята? (Дети:
ДА!) Но мы не просто будем камни собирать, мы будем играть.
5.МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «СОБЕРИ КАМНИ» - участвует
2-я младшая группа № 3.
Инвентарь: пластмассовые
кубики, ведро. Ход игры: По площадке рассыпаны кубики. Под музыку
дети собирают камни (кубики) в ведро, которое держит Кикимора. Она пару раз
спотыкается и переворачивает ведро, рассыпая камни (- Ой, какая я неловкая!)
(ДЕТИ САДЯТСЯ)
МУЗЫКА
– «КУКАВЕЛЛА» фонограмма (+).
Кикимора:
А теперь и в путь пора.
Идём за мною, детвора!
Дружно с лавочек вставайте,
Все движенья повторяйте!
6.ФИЗКУЛЬМИНУТКА «С ПЕСНЕЙ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ» - фонограмма
(+) – участвуют все дети. Проводится на местах, стоя.
( САДЯТСЯ)
Кикимора (кричит):
Эй, приятель, Водяной!
Выходи скорей, родной!
ЗВУЧИТ
«ТЕМА ПОДВОДНОГО МИРА» из кин-ма «Капитан Немо», А. Зацепин - фонограмма – ВЫХОД
ВОДЯНОГО.
Выходит Водяной.
Водяной:
Кикимора, зачем звала?
Так просто или есть дела?
Кикимора:
Так у Ягуси юбилей!
Или забыл ты, дуралей?
Добраться детям помоги
Ты до жилья Бабы-Яги!
А я скорей в салон пойду,
Да марафет там наведу (уходит).
Водяной:
Вот трещотка, право слово!
(детям) Вы к Яге идти готовы? (Дети: ДА!)
Вам поможет Водяной,
Коль сыграете со мной.
Ведущий: Играть мы всегда готовы! (приглашает
ребят) А что за игра-то?
Водяной (детям): Ну-ка, покажите,
как лягушки прыгают?
7.МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ПЕРЕДАЙ ЛЯГУШЕК» - участвует
средняя группа № 5.
Инвентарь: 3-4
лягушки-игрушки. Ход игры: Под музыку
дети передают лягушек по кругу. Музыка умолкает. У кого в руках остались
лягушки, тот подпрыгивает вверх и говорит: «Ква-ква». Игра проводится несколько
раз. (ДЕТИ САДЯТСЯ)
МУЗЫКА
– «ЛЯГУШАЧИЙ ХОР» эстрадный детский хор «Великан» - фонограмма (+).
Водяной:
Пред вами - быстрая река -
И широка, и глубока.
Чтоб на тот берег перебраться,
Вам нужно очень постараться.
Мы поплывём сейчас вперёд,
Но вместо лодки будет плот!
8.АТТРАКЦИОН «БЕГ В ОБРУЧЕ ПАРАМИ» - участвует
старшая группа № 8.
Инвентарь: 2 обруча (плоты). Ход:
Дети
переправляются на плотах парами, то есть бегут по двое внутри круга с одного
края площадки до другого. Затем Водяной и ведущий приносят обручи следующим парам.
(ДЕТИ САДЯТСЯ)
МУЗЫКА
– «ДЭМ-ДА-ДА» игровая мелодия – фонограмма (+).
ЗВУЧИТ
«БАБА-ЯГА И ДЕТИ» муз. игра – фонограмма (+) – 1-Й ВЫХОД БАБЫ-ЯГИ.
Выходит Баба-Яга с метлой, метёт, танцует.
Баба-Яга:
Стой, метла, замри, сказала!
Не пойму я, что со мной? (принюхивается)
Детским духом пахнуть стало,
Нюхаю любой ноздрёй.
Слышу я шаги, кого же
В заповедный лес несёт?
Спрячусь, если так, прохожий,
Мимо, если что, пройдёт (прячется).
ЗВУЧИТ
«ТЕМА ПОДВОДНОГО МИРА» из кин-ма «Капитан Немо», А. Зацепин - фонограмма – ВЫХОД
ВОДЯНОГО 2.
Входит Водяной.
Водяной:
Эй, старушка, выходи,
Да на гостя погляди! (Баба-Яга выходит из укрытия)
Баба-Яга:
В кои веки на опушке
Водяной пришёл к старушке.
Неужели заскучал?
Иль средь рыбок одичал?
Водяной:
Вот, держи в подарок ласты! (подаёт ласты)
Искупаться в день прекрасный
Сможешь ты в свой день рожденья.
Смой года, отбрось сомненья!
Выйдешь из воды моложе
Лет на триста и пригожей!
Баба-Яга:
Батюшки, я и забыла,
Что гостей-то пригласила!
Ох, заботливый какой
Мой дружочек водяной,
На поляну проходи,
Именинницу там жди! (Водяной уходит)
Батюшки, стыд-срам какой,
Я всё в фартуке, с метлой!
Гости на меня глядят.
Где мой праздничный наряд?!
(убегает переодеваться)
Ведущий: С Бабой-Ягой шутки шутить опасно. А
мы с вами незваными гостями явились. Давайте подарим ей красивый цветок,
глядишь, и растрогается, подобреет (приглашает детей для творческого
задания).
9.ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ «ЦВЕТОК ДЛЯ БАБЫ-ЯГИ» - участвуют
группы ЗПР.
Инвентарь: цветные мелки. Ход:
На
асфальте заготовка – контур цветка. Дети должны раскрасить веток цветными
мелками. (ДЕТИ САДЯТСЯ)
Ведущий: Пока ребята готовят цветок,
предлагаю потанцевать. Баба-Яга увидит, какие вы весёлые, глядишь, и обрадуется
таким гостям.
10.ТАНЕЦ ПО ПОКАЗУ «НА НЕВЕДОМЫХ ДОРОЖКАХ» -
фонограмма (+) – участвуют все дети. Танец проводится
на местах, стоя. (ДЕТИ САДЯТСЯ)
ЗВУЧИТ
«ПОПУРИ» - фонограмма – ВЫХОД КИКИМОРЫ И ЛЕШЕГО.
Выходят Кикимора и Леший.
Кикимора:
Эй, подруга дорогая!
Выходи скорей на свет!
Леший:
С Днём рожденья поздравляем!
Юбилей ведь – тыща лет!
ЗВУЧИТ
«ВЫЙДУ НА УЛИЦУ» русская народная песня, вступление – фонограмма (+) - 2-Й
ВЫХОД БАБЫ-ЯГИ.
Выходит нарядная Баба-Яга, лапти сменила на туфли на
каблуках.
Кикимора:
Вот косметичка, в ней тушь и помада,
Сможешь красу навести, если надо (отдаёт подарок).
Леший:
Это настой травяной на меду, (отдаёт подарок)
Враз отведёт любую беду –
Вылечит ногу, насморк, бронхит,
Скоро поймёшь – ничего не болит!
Ведущий:
Дети цветок для тебя рисовали,
Танец в подарок тебе танцевали.
И подарить все хотят, без сомненья,
Кучу весёлого настроения!
Баба-Яга:
Сколько подарков разных занятных!
Их получить мне было приятно!
Танец – весёлый, и цветик – чудесный,
Жду я от вас ещё игр интересных!
11.МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ПРИВЕТ, МЕТЛА!» - участвует
старшая группа № 4.
Инвентарь: метла. Ход
игры: Дети
становятся в круг. Звучит музыка. Баба-Яга в центре круга, всем по очереди
протягивает метлу, чтобы ребёнок погладил её и сказал: «Привет!» Если музыка
замолчала, ребенок, который в это время приветствовал метлу, танцует с Бабой-Ягой
в центре круга, остальные дети повторяют движения. Игра проводится 4 раза.
МУЗЫКА
– «ПОПУРИ» - фонограмма
(+). (ДЕТИ САДЯТСЯ)
12.ЭСТАФЕТА «БАБА-ЯГА» - участвует подготовительная
группа № 10.
Инвентарь: 2 ведра (ступы), 2
швабры (мётлы), 2 конуса. Ход эстафеты: Дети делятся на
две команды. В качестве ступы используется простое ведро, в качестве
метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле.
Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком
положении необходимо пройти всю дистанцию до конуса и обратно, чтобы передать
ступу и метлу следующему. (ДЕТИ САДЯТСЯ)
МУЗЫКА
– «ПАПА-БИРЮ-БИРЮ-БА» - фонограмма (+).
Баба-Яга: Раз уж вы хотите со мной дружить,
может подскажите, какая еда вкусная и полезная, а какая нет? (Дети:
ПОДСКАЖЕМ!)
13.ИГРА
" ДА - НЕТ"- участвуют все дети.
- Каша – вкусная еда, это нам полезно? (ДА)
- В луже грязная вода нам полезна иногда? (НЕТ)-
- Щи – отличная еда, это нам полезно? (ДА)
- Мухоморный суп всегда очень нам полезен? (НЕТ)
- Фрукты – просто красота! Это нам полезно? (ДА)
Баба-Яга:
Накрыть на стол мне помогите,
Фрукты, овощи несите!
14.ЭСТАФЕТА
«ПЕРЕНЕСИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ» - участвует группа № 11.
Инвентарь: фрукты и овощи по количеству детей, 2
обруча, 1 корзина. Ход эстафеты: Дети делятся на две команды. В
обручах, на другом конце площадки, разложены овощи и фрукты. Ребенок бежит и
берет один предмет и кладёт в корзину, стоящую за обручем. Дети выполняют
задание парами, то есть соревнуются пары, а не команды.
(ДЕТИ САДЯТСЯ)
МУЗЫКА – «БАБА-ЯГА» (Баба-Яга сидит
на печи…) – фонограмма (+).
Баба-Яга:
Эх, отметим
это дело!
Оседлай шары
ты смело!
15.
ИГРА «СКАЧКИ НА ВОЗДУШНЫХ ШАРАХ» - участвует подготовительная гр. № 9.
Инвентарь: воздушные шары по
количеству детей. Ход игры: Все участники
садятся на воздушные шары. С началом музыки начинаются скачки. Победителем
окажется тот ребенок, чей шарик лопнет последним или не лопнет совсем. Дети, у
кого шарик лопнул, садятся на свои места.
МУЗЫКА
– «БАРБАРИКИ» гр. «Барбарики» - фонограмма (+)
16. ТАНЕЦ-ИМПРОВИЗАЦИЯ «ДИСКОТЕКА С БАБОЙ-ЯГОЙ»
фонограмма (+) –.
Баба Яга: Спасибо, мои
хорошие. Настоящий, веселый день рождения получился!
Вы меня не забывайте,
Чаще сказки открывайте!
Уж, а я вас не забуду,
Через год опять ждать буду! (уходит)
Ведущая: А мы с вами продолжим веселье.
Объявляем дискотеку!
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА И ИСПОЛНИТЕЛИ:
1.ВЕДУЩИЙ
2.ЛЕШИЙ
3.КИКИМОРА
4.ВОДЯНОЙ
5.БАБА-ЯГА
Примечание:
Игра
проводилась в летнее время, на улице, для всего сада – общее мероприятие. Хотя
можно и в зале, в любое время года, но тогда желательно сократить сценарий.
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.