Сценарий родительского собрания "Неразлучные друзья - взрослые и дети"

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Неразлучные друзья
  
  взрослые и дети
  

• 2 слайд

  м а л е н ь к а я
  с т р а н а
  

• 3 слайд

  когда не ругаются
  не ссорятся, не обзываются
  когда общаются
  когда играют вместе
  люди не дерутся
  это неразлучие между человеком
  (неразлучность между двумя детьми)
  
  Дружба – это ...
  

• 4 слайд

  Да. Мама самая лучшая подруга.
  Да. Помогают потому что.
  Да. Убирают за нами.
  Да. Мама нас родила и мы неразлучные.
  Да. Они нас понимают
  Нет. Они нас не понимают
  
  Могут ли родители быть друзьями?
  

• 5 слайд

  
  
  С Е М Ь "Я"
  

• 6 слайд

  маленький концерт
  "М о я с е м ь я"
  

• 7 слайд

  Конкурс
  пословиц и поговорок
  о дружбе
  

• 8 слайд

  Старый друг
  Нет друга - ищи,
  Не имей сто рублей,
  Лучше умереть возле друга,
  Дружба крепка не лестью,
  Друг познается
  Друг за друга держаться –
  Дружба дружбой,
  
  лучше новых двух
  а нашёл – береги
  а имей сто друзей
  
  чем жить у своего врага
  а правдой и честью
  
  в беде
  ничего не бояться
  а служба - службой
  
  

• 9 слайд

  Поэтический
  конкурс
  

• 10 слайд

  друг
  вдруг
  смогу
  помогу
  
  опять
  пять
  пойдём
  найдём
  
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Неразлучные друзья
  
  взрослые и дети
  

Перечень всех жителей России в одной базе! Это стало возможно только сейчас !! Чего ждать от января?! Для каждого знака – своя раскладка! лицензионный софт

Родительское собрание в начальной школе "Неразлучные друзья – родители и дети" Эпиграфы к собранию: Семейные праздники - это не только яркие, сильные впечатления, не только радость. Это вклад в умственное, физическое, нравственное, эстетическое воспитание детей. Друзья познаются в беде, настоящие друзья – в радости. (Народная мудрость) Дружба – это созвучие душ в соединённости судеб. (Восточная мудрость) Семья - компас для младенца, стартовая площадка для младших, место приземления для старших и полигон взаимоотношений для каждого. (В.Г.Кротов) Цели: поддержка инициативы и самостоятельности детей и их родителей; развитие творческих способностей учащихся; вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность; формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям. Форма проведения: праздник. Подготовительная работа к празднику: подготовка пригласительных билетов для родителей учащихся; выполнение детьми рисунков “Моя семья”; написание детьми сочинений о дружбе; подготовка праздничной программы; подготовка памяток; подготовка ситуаций. Оформление класса: над доской плакат с названием праздника; на доске – рисунки детей “Моя семья”; на доске на фоне солнышка фотографии детей на тему: “Наша классная семья”; плакаты с эпиграфами к собранию. ХОД ПРАЗДНИКА 1. Вступление.  (Звучит вступление к песне “Маленькая страна”. Дети входят в зал и начинают петь песню.) (слайд 2) Есть за горами, за лесами Маленькая страна. Там мама, папа, дед и баба, Братик или сестра. Там мне всегда тепло и ясно, Добрый дадут совет, Там солнца лучик поселился И излучает свет. Припев: Маленькая страна – это моя семья, Там, где родился я и вырос, Где любят все меня. Добрый день, папы и мамы, дети и родители, добрый день, друзья! Сегодняшнее собрание мы проведём в форме праздника вместе с детьми. Посвятим, его друг другу, дадим возможность маленьким и взрослым обсудить свои проблемы, задать вопросы и посвятить их такому короткому и такому значительному слову в жизни человека – слову “дружба” - как вы думаете, почему родители и дети ссорятся? Наверно, потому, что не понимают друг друга. Дети не понимают, что родители устали на работе, что они раздражены своими тяжёлыми заботами и проблемами, и не догадываются помочь им, успокоить. Родителям некогда понять проблемы и интересы ребёнка. Они подчас не понимают, что для детей игра – это серьёзно и важно. И родители начинают “воспитывать”, требовать, приказывать, а детям не хочется слушать нотации. И находятся родители с детьми по разные стороны баррикад, перестают понимать друг друга, перестают быть и оставаться друзьями. 2. Беседа учителя с учащимися и родителями. Учитель задаёт вопросы родителям: - Что такое дружба? А вот что думают об этом наши дети. 3 слайд - Могут ли Ваши дети быть вашими друзьями? А вот что думают об этом наши дети. 4 слайд Мама, папа, сын, дочь, бабушка, дедушка – всё это семья. 5слайд - Семья? А что это такое – семья?  - Что значит "семья” для вас? (Высказывания детей и родителей) - Перед вами лежат "лепестки” нашей будущей "ромашки”. Подумайте, что самое главное для вашей семьи, объедините это понятие одним словом и запишите на "лепестке ромашки”. (После совместного обсуждения родителей и детей каждой семьи "лепестки” прикрепляются на доску и получается "ромашка”) Семья:- забота;- любовь;- уважение;- выручка;- понимание;- опора;- труд;- поддержка; - Действительно, для каждой семьи важны такие качества, как любовь, уважение, понимание, взаимовыручка, поддержка, труд, забота. Кто сможет объяснить значение этого слова. Вы не знаете, что означает семья. - Как появилось слово “семья”? (Выступают дети) Автор: Когда-то о нём не слыхала земля, Но Еве сказал перед свадьбой Адам: Адам: Сейчас я тебе семь вопросов задам: Кто деток родит мне, богиня моя? Автор: И Ева тихонько ответила: Ева: Я. Адам:  Кто платье сошьёт, постирает бельё? Меня приласкает, украсит жильё? Ответь на вопрос мне, подруга моя! Ева: Я, я, я, я. Автор: Ева молвила: Ева: Я. Автор: Сказала она знаменитых семь “Я”. Все: И так на земле появилась семья! 3. Концерт “Моя семья”. Дети приготовили для гостей небольшой концерт. 6 слайд Выходят дети и читают стихи ученик. В нашем классе— праздник славный, Думаю, что нет его важней. Здесь сегодня наши папы, мамы. Есть ли кто-нибудь на свете Ближе и родней? ученик. А теперь мы хотим дать нашим мамам несколько рекомендаций! Как себя вести с детьми-учениками третьего класса. ученик. Должен быть характер мамин Обязательно гуманен, Очень человечен! Если я не сдам экзамен — Не вздыхать весь вечер. А сказать: Пойди в кино, Прогуляйся заодно — Голову проветри От ваших геометрий!  ученик. Должен быть характер мамин Обязательно гуманен: Если в праздничные дни В парк пойду куда-то Пусть попросит — не звони Мне из автомата, Развлекайся допоздна, Мы побудем без тебя! ученик. Вот такой характер мамин, Без сомнения, гуманен!  Человечен он, друзья! И вполне удобен нам! Мамы! Вы согласны? Где-то слышно «да» в ответ. Ну, а нам, конечно, «нет»! Подрасти еще велят,  Контрмерами грозят Учитель: Да, нелегко порой бывает нам с нашими детьми. А как вы думаете нашим детям с нами легко? Прослушайте стихотворение, которое называется «Ваза». Папа вазу опрокинул, Кто его накажет? Это к счастью, это к счастью- Все семейство скажет. Ну а если бы к, несчастью, Это сделал я? Ты разиня, ты растяпа- Скажут про меня. Учитель: Растут дети, растут заботы, проблемы. Сценка Ну, говори, что натворил в детском саду! Узнаю все, ведь я туда попаду! Что значит «кашку кушать не хотел?» Зачем ее на голову одел? Ах, на себе! А почему Сережке? Он ябеда? А ты каков? О боже! А ну-ка в угол! Марш, и не реветь! Молчи, негодный! Вот возьму я плеть1 Ну погоди до вечера , стервец! С тобой еще поговорит отец! Но детский сад – цветочки и не более, А ягодки нас ожидают в школе» Ты что принес сегодня, ученик? Рассказывай, показывай дневник! Так… Это что? Откуда эта двойка? Ах, у тебя списала Зойка? Ну, отвечай! Чего же ты притих? Ах, эта «двойка» с Зойкой на двоих? Ну, молодец! А это что? Опять? Разбил окно? Тебя толкнули снова? А ты забыл, какое дал мне слово? Не хлюпай, ишь разводишь какофонию. О, господи, я сдам тебя в колонию. Частушки. Мы сейчас для вас, друзья, Пропоем частушки. Вы вникайте в содержанье Навостряйте ушки. Надоело быть детьми Взрослым мы завидуем. Им уроки не учить Сидят за телевизором. Ходишь целый день веселый Никакой не надо школы А работать это просто Хорошо стать сразу взрослым.  - Ах, сегодня праздник в доме Пирожки капустные. Вадик выучил уроки, Все и даже устные. - Что за пропуски в тетради?- Возмутилась мама. - Это ж,- Лёша поясняет- Место для рекламы! - Папа, мама, дорогие, Что у вас за аллергия? Как берёте вы тетрадки Все трясётесь в лихорадке. - Пейте, дети, молоко Ведь учиться нелегко! Для образования Мозгам нужно питание.  Причитает громко мама: - Как меняется программа! По тетрадкам сына Васи Не пойму, в каком он классе… - Ох, сегодня в шесть часов Родителей собрание! Приложить подушку надо К месту наказания. Мы частушки вам пропели Хорошо ли, плохо ли А теперь мы вас попросим, Чтоб вы нам похлопали. А сейчас известные ученые-антропологи объяснят нам кто же такие взрослые с научной точки зрения Кирилл Кто же такие взрослые? Взрослые, как вид, включают в себя следующие подвиды: мамы, папы, бабушки, дедушки (свои и чужие), дяди и тёти (свои и соседские) . Даша Взрослые играют важную роль в обеспечении детей конфетами, печеньем, жвачкой и разнообразными игрушками. Кирилл Все взрослые по вечерам впадают в спячку и настойчиво уговаривают детей последовать их примеру. Даша В светлое время суток взрослые обычно прячутся, притаившись в каком-нибудь месте. Это место они называют работой. Кирилл Кто же такие мамы? Внешним видом они напоминают девочек, но гораздо крупнее. Очень любят худеть. Ежедневно охотятся на мусор, но его не едят. Даша Кто же такие папы? Они имеют сильное тело, поросшее густой шерстью на подбородке и под носом. Шея у папы крепкая: на ней можно сидеть всей семьёй. Питается папа обычно тем, что даёт ему мама, за это папа дарит ей что-нибудь на 8 марта. Кирилл Внимание! В природе встречаются Опасные взрослые. Кто они? Зубной врач: вооружён щипцами и сверлом. Ужасно опасен. Не трогает только тех, кто чистит зубы 2 раза в день. Даша Простой врач: вооружён шприцом и иголкой, таблетками. Опасен, но полезен. Кирилл Парикмахер: вооружён ножницами. Лысым вообще неопасен. Даша Учительница: вооружена красной ручкой, может поставить двойку. После школы почти неопасна. Кирилл Дети и взрослые разные или одинаковые? Посмотритесь в зеркало внимательно.  Даша Похожи? То-то же! Ведь мы, дети, ваша уменьшенная копия. Вот и всё, что требовалось доказать!!! 4. Проведение конкурсов, разыгрывание ситуаций. В следующей части нашего собрания мы проведём конкурсы о дружбе. 7слайд 2) Конкурс пословиц и поговорок о дружбе. 8слайд Пословицы недаром молвятся, Без них прожить никак нельзя! Они великие помощницы И в жизни верные друзья. Команда родителей и детей получает пакет с разрезанными пословицами и поговорками о дружбе. Они должны собрать их в предложения. Давайте проверим. 9 слайд 4) Поэтический конкурс. 10 слайд Командам предлагается сочинить стихи о дружбе по данным рифмам:  11слайд детям: друг, вдруг, смогу, помогу. для родителей: опять, пять, пойдём, найдём. Беседа детей с родителями. Дети приготовили для родителей вопросы о дружбе. Отвечают на них родители. 12слайд - Можно ли без разрешения родителей приглашать детей в свой дом? - Можно ли о друзьях говорить плохо? - Если друг совершил плохой поступок, можно ли об этом говорить другим людям? - Можно ли дружить с человеком, если он не нравится твоим близким? - Можно ли ссориться с друзьями и обижаться на них? - Нужно ли подчиняться своим друзьям? - Можно ли считать своих родителей своими друзьями? Учитель: Давайте учиться жить так, чтобы всем было хорошо под одной крышей. Не лучше ли объединиться, понять друг друга и радоваться добру и согласию. А чтобы это получилось, постарайтесь следовать некоторым советам для родителей и детей. Ученик: - Предлагаем вашему вниманию памятки-пожелания для детей и родителей. Памятка для родителей (читают пять подготовленных учеников) 1.Чаще показывайте детям, как вы их любите, не скрывайте этого. 2.Не бойтесь попросить совета у вашего ребёнка – это только сблизит вас. 3.Старайтесь, чтобы друзья вашего ребёнка обязательно бывали в вашем доме – вы должны их хорошо знать. 4.Обсуждайте возникшую проблему спокойно, без крика и раздражения – тогда ваш ребёнок ничего не будет от вас скрывать. 5.Будьте примером для ребёнка, ведь как сейчас вы относитесь к нему, так и к вам будут относиться в старости. 6. Помните, что ребёнок – гость в вашем доме, который со временем покинет родное гнездо, и воспитать его надо так, чтобы он никогда не забывал свою семью и тепло родного дома. Памятка для детей (читают пять подготовленных родителей) 1.Любите, берегите и цените своих родителей – вам их никто не заменит. 2.Преодолевайте лень, всегда старайтесь помочь своим родителям – это принесёт им радость. 3.Вам нравится улыбка мамы, одобрение папы. Старайтесь, чтобы они у вас в доме были каждый день – это зависит только от вас самих. 4.Дарите цветы маме, бабушке, сестре, пусть даже полевые, дарите их как можно чаще. 5.Помните слова М. Цветаевой: "Не слишком сердитесь на родителей, помните, что они были вами, а вы будете ими”. Дети вручают памятки в виде свитка, перевязанного лентой своим родителям. Дети: 1. Любимые наши, бабушки и дедушки, папы и мамы! Желаем мы вам, дорогие, здоровья, Чтобы не было причины грустить! И в полном здравии, конечно, До свадьбы правнуков дожить! 2. Не болейте! Не старейте! Не сердитесь никогда! Вот такими молодыми Оставайтесь навсегда! Презентация «Неразлучные друзья» Что можно сказать в заключение? У нас у всех есть возможность выбора. Но именно от родителей в большей степени зависит, каким вырастет ваш ребёнок, каким войдёт он во взрослую жизнь. Школа и учителя помогут вам найти выход в сложной ситуации, но важно помнить, что самое большое влияние на формирование личности ребёнка оказывают реальные поступки и поведение родителей, а не их слова и нравоучения. Хотелось бы закончить собрание стихотворением, В семейной жизни всем желаем счастья! Пусть ваши дети крепко любят вас! Пусть стороной вас обойдут несчастья. И солнечным пусть будет каждый час! Всем  нам счастья, мира и добра! Пусть радость царит в наших семьях всегда!