Инфоурок Дошкольное образование Рабочие программыСценарий сказки "Теремок" на английском языке для дошкольного возраста

Сценарий сказки "Теремок" на английском языке для дошкольного возраста

Скачать материал

Сценарий сказки "Теремок" на английском языке для дошкольного возраста

Жанр: сценка

Учебный предмет: английский язык

Учитель: Кенетаева Меруерт Кыдыргалиевна

Участники:  мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь

Ожидаемые результаты.

Учащиеся смогут:

Знания:

- закрепить тематическую лексику, активный запас фраз клише;

- закрепить грамматические правила и особенности интонации основных типов предложений;

- прочитать наизусть рифмованные произведения детского фольклора.

Умения и навыки:

- участвовать в элементарном этикетном диалоге;

- расспрашивать собеседника, задавая простые вопросы и отвечать на вопросы собеседника;

- выступать публично;

- использовать приобретенные знания и коммуникативные умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Ресурсы.

- Сценарий сказки

- Презентация к сказке «Теремок»

- Костюмы для артистов.

- Музыкальная подборка (интернет-ресурсы).

A HOUSE IN THE WOOD

ТЕРЕМОК

Автор/ An author:

There stood a small wooden house in opened field. And a mouse running near these house. Saw a small wooden house and asked:

- Стоял в поле теремок. Бежала мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

Мышка/ A mouse:

-  Little house, little house! Who lives in the little house? Nobody answred. The mouse went into the house and began living there.

-Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?.

Автор/ An author:

-  Nobody answred. The mouse went into the house and began living there. Никто не отзывается. Вошла мышка в теремок и стала в нём жить.

-  A frog has jumped here and asked:

-  Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:

Лягушка/A frog:

- Little house, little house! Who lives in the little house?

-Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

-  I’m a mouse. And who are you?

-  -Я мышка-норушка, а ты кто?

Лягушка/A frog:

-  I’m a frog.

-  -А я лягушка-квакушка.

-  Let’s live together

-  Давай жить вместе

Автор/ An author:

- So a mouse and a frog began living together.

- Стали они жить вместе.

- A rabbit running these house and say:

- Бежал мимо зайчик-побегайчик. Остановился и спрашивает:

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

- Little house, little house. Who lives in the little house?

- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

•I’m a mouse

•-Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog. And who are you?

- Я, лягушка-квакушка, а ты кто?

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit

- А я зайчик-побегайчик

Автор/ An author:

- A rabbit jumped into the house and they began living together.

Заяц скок в теремок. Стали они втроём жить.

- There is came a fox. She knoked on the window and asked:

- Идёт лисичка-сестричка. Постучала в окошко и спрашивает:

Лисичка-сестричка/A fox:

-  Little house, little house! Who lives in the little house?

Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

- I’m a mouse

- Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog.

- Я, лягушка-квакушка

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit. And who are you?

- А я зайчик-побегайчик, а ты кто?

Лисичка/A fox:

- And I’m a fox.

-А я лисичка-сестричка.

Автор/ An author:

- A fox climed into the house too.

- И забралась лисичка в теремок.

- A wolf has gone here and ask:

- Прибежал волчок-серый бочок и спрашивает:

Волчок-серый бочок/ A wolf:

-  Little house, little house. Who lives in the little house?

- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

- I’m a mouse

- Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog.

- Я, лягушка-квакушка

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit.

- А я зайчик-побегайчик

Лисичка/A fox:

- And I’m a fox. And who are you?

-А я лисичка-сестричка, а ты кто?

Волчок-серый бочок/ A wolf:

- I’m a wolf

-А я волчок-серый бочок.

Автор/ An author:

- A wolf climed into the house too and they began living together

- Волк и влез в теремок. Стали они впятером жить.

- A bear walked near the house. He saw a house and roared:

- Идёт мимо медведь косолапый. Увидел теремок и заревел во всю мочь:

Медведь-косолапый/ A bear:

–Little house, little house. Who lives in the little house?

- Кто-кто в теремочке живёт, кто-кто в невысоком живёт?

Мышка/ A mouse:

- I’m a mouse

- Я, мышка-норушка.

Лягушка/A frog:

- I’m a frog.

- Я, лягушка-квакушка

Зайчик-побегайчик/ A rabbit:

•And I’m a rabbit.

- А я зайчик-побегайчик

Лисичка/A fox:

- And I’m a fox.

-А я лисичка-сестричка

Волчок-серый бочок/ A wolf:

- I’m a wolf. And who are you?

-А я волчок-серый бочок, а ты кто?

Медведь-косолапый/ A bear:

- I’m a bear

- А я медведь.

Автор/ An author:

- A bear started to climb into the roof and crushed the whole house!

- Влез медведь на крышу и только уселся, как затрещал теремок, упал на бок и развалился.

-  All animals had run away in different directions

-  Разбежались звери кто-куда.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий сказки "Теремок" на английском языке для дошкольного возраста"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 254 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.03.2016 1949
    • DOCX 43 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кенетаева Меруерт Кыдыргалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 23079
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 202 человека

Курс повышения квалификации

Развитие речевых навыков у неговорящих детей в структуре группового занятия «Мама и малыш»

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 128 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Организация и содержание работы логопеда-дефектолога в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 387 человек

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 87 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек