Инфоурок Дошкольное образование КонспектыСценарий совместного развлечения "ПДД"

Сценарий совместного развлечения "ПДД"

Скачать материал

Сценарий спортивного развлечения  по ПДД

для  детей  старшей  группы совместно с родителями

                     «Знание правил  движения - достойно  уважения»                   

 Интеграция образовательных областей:

Ø физическая культура

Ø здоровье

Ø коммуникация

Ø познание

Ø социализация

 

Цель: Обобщить знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на дороге и улице. Создать атмосферу доброжелательности, потребности совместного общения детей и родителей, дружеского состязания. 
Задачи: 

-Закрепить знания детей о дорожных  знаках, умение распознавать их.

-Закрепить знание цветов сигналов светофора и их значение.

-Формировать основы безопасности жизнедеятельности, осознанного выполнения правил поведения; различать опасные для жизни ситуации.

-Развивать внимание, быстроту реакции, ловкость при выполнении игровых заданий.

-Совершенствовать двигательные навыки; способность ориентироваться в пространстве.

-Воспитывать чувство товарищества умение работать в команде.

-Расширить педагогическую грамотность родителей по вопросам безопасного поведения детей на дорогах.

-Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций.

Предварительная работа:

1.Подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения

 мероприятия (воспитатель, музыкальный руководитель).

2.  Подбор материала к мероприятию и написание сценария (воспитатель).

3.  Оформление места проведения мероприятия (спортивный зал с  помощью родителей).

4.  Заготовка эмблем команд  (воспитатель с участием детей).

5.  Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед, игр  по ознакомлению с правилами дорожного движения (воспитатель).

 

. 6. Знакомство детей с играми - эстафетами  на прогулках, физкультурных занятиях (воспитатель, инструктор по физической культуре)

7. Изготовление медалей (воспитатель, родители).

8.Консультации для родителей, по правилам дорожного движения (воспитатель).

Оборудование: изображения «Дорожные знаки». Костюм « Светофор» Полоски белого и черного цвета ( по 12 штук), для игры «Пешеход». Два обруча; кегли по 5 штук, по 2 кубика (желтого, красного, зеленого цвета),  игрушечные машины – грузовики  с веревочками, воздушные шары- красный, желтый, зеленый; фишки, музыкальный центр,   флеш – накопитель, медальки по количеству участников (детей и взрослых ), шары и плакаты для оформления зала.

                                                Ход развлечения

Дети и родители входят в зал под песню «Правила дорожного движения», рассаживаются.

Воспитатель:    Здравствуйте, дети и  уважаемые родители!  

Я рада вас приветствовать  на празднике « Знатоков правил дорожного движения»!

Сегодня вас ждут интересные задания, веселые соревнования и  конкурсы.

И у нас сегодня замечательный гость. А вот кто он, отгадайте загадку:

Он стоит на перекрестках,

Светит для детей и взрослых,

Тот, кто его плохо знает,

На дороге пострадает!

Зорко смотрит постовой

За широкой мостовой,

Как посмотрит красным глазом-

Остановятся все сразу (дети отвечают)

 

Появляется Светофор ( под песню «Светофор» музыка  А. Султановой, слова З. Ильиной)

 

Светофор: Здравствуйте!

Вам в дороге с давних пор

Помогает светофор –

Регулирует движенье,

Там где всюду оживленье

Чтоб машины твердо знали. 

Пешеходов пропускали.

 

Светофор:  Я очень рад, что здесь и взрослые и дети.

 А спросить хочу я у детей: вы знакомы с правилами дорожного движения?

Как вы думаете, кому нужны правила дорожного движения. (Дети отвечают)

 Правильно: водителям и пешеходам.

Воспитатель: Давайте и мы разделимся на две команды – «Водители» и «Пешеходы». (В командах  участвуют дети и взрослые по желанию)

 

Светофор: Скажите: вы примерные пешеходы? (обращается к команде             « Пешеходов»)

Команда «Пешеходы: Да!

 

Воспитатель: А вы, уважаемые водители, соблюдаете правила дорожного движения?

Команда «Водители»: Да!

 

Светофор: Вот сейчас и проверим.

Красный свет - дороги …….( Нет)

Желтый свет…….(Готовым будь)

 А зеленый …….(Снова в  путь)

 

Воспитатель: Внимание, внимание первое задание. Предлагаю командам занять исходные позиции и быть предельно внимательными.

Игра «Красный, желтый, зеленый»

(проводиться под песню В.Леонтьева «Светофор»)     

Участники (дети и взрослые) выстраиваются на одном конце зала.

 На другом конце зала становиться ведущий (Светофор),  поочередно поднимающий, вверх шарики цвета сигналов светофора.

По команде играющие  начинают  движение с конца зала к  ориентирам,

выполняя действия в соответствии с цветом шарика, который поднимает ведущий:

 красный – «стоят на месте», желтый - «ходьба на месте», зеленый – «двигаются быстрым шагом к ориентирам, но при этом следят, все ли еще поднят зеленый шар. Ведущий поднимает красный шарик. Если участник игры во время не остановился или начал движение вперед на желтый, он делает большой шаг назад.

Побеждает та команда, которая  первая, без ошибок   пройдет весь путь.

Светофор подводит итоги конкурса.

 

 Светофор: На следующий конкурс приглашаются участники - дети,

( родители в группе поддержки.) За каждый правильный ответ команда получает фишку. Команда, набравшая большее количество фишек получает флажок.

 

Конкурс  «Разрешается - запрещается».

Команды по очереди отвечают, разрешены или запрещены следующие действия:

-играть с мячом около проезжей части

-переходить на зеленый сигнал светофора

- играть и прыгать на остановке

- переходить проезжую часть, где захочешь

-в автобусе вести себя спокойно

-уступать место старшим

- во время движения автомобиля или автобуса высовываться из окна

-ходить по тротуару

- ездить на самокате или велосипеде где захочешь

-перевозить детей в автомобиле без детского кресла

-во время движения автомобиля не пристегивать ремень безопасности

Светофор подводит итоги конкурса.

 

Воспитатель:  А теперь более сложное задание оно называется «Дорожные знаки»

 

Проводится эстафета «Дорожные знаки».

Дети и взрослые стоят в колонне у ориентиров. На полу расположены дорожные знаки. «Водителям» нужно выбрать те из них, которые необходимы для водителей, а «Пешеходы» отбирают те, которые нужны им.

По команде первые участники бегут, берут по одному знаку, добегают до обруча, кладут знак в обруч. Возвращаются к команде, передают эстафету следующим участникам. В конце игры  участники каждой  команды должны правильно назвать знак, и указать, что он обозначает. Подводится итог конкурса.

Светофор: Следующий конкурс  «Ответь правильно»

Команды по очереди отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ –фишка.

 Вопросы для детей:

- Где можно переходить  дорогу?   ( По пешеходному переходу.)

-  Какие бывают переходы?  ( Наземные, подземные.)

- Как называется человек, сидящий за рулем машины, автобуса? (Водитель)

- Как называют людей, идущих по улице? ( Пешеходы)

- Какого цвета запрещающие знаки? ( Красного)

-Как называется дорога для   пешеходов?  (Тротуар)

- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария)

- Можно ли встретить зебру на улице?  (Можно, так называется пешеходный переход)

- Пользуется ли транспортом Баба Яга , если да то каким?

-Назовите транспорт деда Мороза?

 Вопросы для родителей ( дети могут помогать)

-Как перевезти ребенка до 7 лет  в автомобиле.

( Ребенок должен находиться в автокресле)

- Зачем нужны ремни безопасности? ( они удерживают  пассажира на месте в случае резкой остановки или удара)

- Какой вид транспорта зависит от рельсов?  (Трамвай, поезд)

 -   Назовите подземный вид общественного транспорта? (Метро)

- Что такое перекресток?  («Перекрёсток — это место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне,)

- Назовите любимый транспорт кота Леопольда (Велосипед)

- На чем Емеля ездил во дворец к царю? ( На печке)

Светофор подводит итоги конкурса.

 

Воспитатель: Команды прекрасно справились с заданием.  Следующему конкурсу  предшествует  загадка:

На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
Что это за знак?                    (Знак «Пешеходный переход»)

 

Воспитатель: Просим наши команды построить пешеходный переход  и светофор в этом зале.

Конкурс «Пешеходный переход».

Команды должны разложить разметку, сделать светофор из кубиков.

Эстафета «Пешеходный переход»

Команды выкладывают полоски белого и черного цвета в определенной последовательности. В конце собирают светофор.

Подводится итог конкурса.

Светофор : Вы прекрасные пешеходы, а теперь посмотрим, какие вы водители.

Эстафета  «Ловкий водитель»

 Задание для команд :  объехать змейкой (машины на веревочках, в кузове игрушка)  между кеглями, не задевая их,  вернуться  по прямой, предавая эстафету следующему в команде ( участвуют дети и взрослые ).

Подводятся итоги конкурса.

Воспитатель:  Команды молодцы! Сегодня показали  прекрасные результаты  и   знания правил дорожного движения.

Светофор:

И большим и маленьким.

Всем без исключения

Нужно знать и соблюдать

Правила движения!

Светофор: Это очень важно. Запомните, дорога не прощает ошибок, мы все и взрослые и дети должны быть внимательными!

А сейчас я хочу вручить вам медали: « Знаток правил дорожного движения».

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий совместного развлечения "ПДД""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по корпоративной культуре

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию сценарий спортивного развлечения по ПДД для детей старшего дошкольного возраста и родителей: «Знание правил дорожного движения – достойно уважения».

Цель: Обобщить знания детей о правилах дорожного движения и безопасного поведения на дороге и улице.

Создать атмосферу доброжелательности, потребности совместного общения детей и родителей, дружеского состязания.

Материал может быть использован педагогами дошкольных учреждений

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 667 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.10.2018 267
    • DOCX 32.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мовсумова Наталья Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мовсумова Наталья Дмитриевна
    Мовсумова Наталья Дмитриевна
    • На сайте: 6 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 48387
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Управление образовательной организацией дошкольного образования

Руководитель дошкольной образовательной организации

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Курс повышения квалификации

Воспитательный потенциал методики Никитиных на основе идеи необратимого угасания возможностей эффективного развития способностей детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Курс повышения квалификации

Потенциал теории воспитания и ее реализация в актуальных педагогических технологиях в условиях реализации ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Понимание психологических феноменов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Творчество и технологии в медиакоммуникациях

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 635 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек