Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценарий утренника в начальной школе "Разноцветные краски осени"

Сценарий утренника в начальной школе "Разноцветные краски осени"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Утренник «Разноцветные краски осени».


Подготовила и провела:

учитель начальных классов

Аккольской средней школы

Зерендинского района

Акмолинской области

Киселенко Людмила Станиславна.


C:\Users\Киселенко\Desktop\Фото\осенний бал\20131011_175012.jpg


(На фоне музыки «Детство это смех и радость»).

Ведущий: Добрый день уважаемые родители, мамы, папы, бабушки и дедушки, ну и конечно же, ребята. Сегодня мы собрались на праздник золотой осени. Осень! Как хороша золотая осень с ее разноцветным нарядом – яркой окраской деревьев, богатством всевозможных плодов, хорошим урожаем хлебов и овощей.

Ученик-старшеклассник:

Сбросили ромашки белые рубашки,

Верная примета, что уходит лето!

Не хотят, как видно, умницы – ромашки,

Чтобы дождь осенний намочил рубашки.

Ведущий:

Как красиво в нашем зале и светло

От улыбок и от наших добрых глаз,

Оттого и на душе тепло- тепло.

Время праздник начинать нам в самый раз!

Ученик-старшеклассник:

Вдаль убежало горячее лето

Теплые дни растворяются где-то,

Где-то остались лучи золотые,

Теплые волны остались морские!

Где-то остались леса и дубравы,

Ягоды, фрукты, деревья и травы.

Ну, а теперь – только листья желтеют

И опадают, как только умеют!

(На фоне музыки Фоновая музыка. Лирика.)

Ведущий:

За окнами сейчас осень… По разному мы называем ее: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень - прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме…. И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот день звучит прекрасная музыка, льется рекой безудержный веселый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть нашему веселью не будет конца!

Ведущий:

Ребята, давайте мы поиграем с вами в игру.

Повернитесь все друг к другу,

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите.

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: «Ура!!!!!!!!»

Игры начинать пора!

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «да» и только «нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «да»

В ладоши хлопайте тогда.


Осенью цветут цветы? Нет

Осенью растут грибы? Да.

Тучки солнце закрывают? Да.

Колючий ветер прилетает? Да.

Туманы осенью плывут? Да.

Ну а птицы гнезда вьют? Нет.

А букашки прилетают? Нет.

Звери норки закрывают? Да.

Урожай все собирают? Да.

Птичьи стаи улетают? Да.

Часто, часто льют дожди? Да.

Достают ли сапоги? Да.

Солнце светит очень жарко? Нет.

Можно детям загорать? Нет.

Ну а что же нужно делать? Куртки, шапки доставать? Да.

С юмором у все в порядке? Да.

Сейчас мы делаем зарядку? Нет.

Будем вместе веселиться? Да.

Танцевать, играть, резвиться? Да.

Ведущий: А сейчас мы споем песенку «Скворушка прощается».

А сейчас уважаемые ребята мы с вами отправимся в увлекательное путешествие, в гости к сказочным героям.

(на фоне музыки).

Маша:

Я на горку шла, тяжело несла,

Уморилась, уморилась, уморилася!

Дуняша:

Знамо дело уморилась, уморилася!

Маша:

Пироги пекла, да избу мела,

Уморилась, уморилась, уморилася!

Дуняша:

Ну, конечно, уморилась, уморилася!

Я всю ночь спала и полдня спала,

Очень сильно уморилась, уморилася!

Ох, как сильно уморилась, уморилася!

Маша:

Вставай, Дуняша, солнышко уже давно светит в окошко, пора за дело приниматься!

Дуняша:

Разве ты не слыхала, уморилась я, сил никаких нет, а ты на работу зовешь! (поворачивается на другой бок, продолжает спать.)

Маша:

Что же делать? Кажется я знаю, как нам Дуняшу разбудить! Уж очень она петь и плясать любит. Помогите-ка, ребятки, сыграем песню веселую да звонкую!

(детям раздают музыкальные инструменты. Играет оркестр детских музыкальных инструментов.) По окончании Дуня начинает ворочаться, подтягиваться и громко зевать.

Дуняша:

Эх, хорошая музыка. Поплясать бы, да уж больно есть хочется! Кушать, Машка, давай, пирогов давай, молока, огурцов с помидорами!

Маша:

Поработай сперва, а пироги пока в печке поспевают!

(начинает звучать вступление к песне «Листочки»)

Ну-ка? вот тебе метла, пойдем двор мести, гряди, сколько листочков осенних нападало!

(подает Дуняше метлу)

(Маша и Дуняша начинают мести листья, которые раскиданы по полу, и петь.)

Маша:

Листочки, листочки по ветру летят,

У деток под ножками тихо шуршат.

И плавно качаясь ведут хоровод

А ветер осенний им песню поет!

Дуняша: (со злостью)

То вправо, то влево листочки летят, Прощайся же с ними, противный наш сад!

Маша: (ласково)

И плавно качаясь, ведут хоровод,

А ветер осенний им песню поет!

Дуняша: (бросает на землю метлу)

На-до-е-ло! Уже целый месяц метем эти листья, а им конца и краю не видать! Ух, и противная эта осень, никакой от нее радости! Не пущу ее на порог!

Маша:

Как же никакой радости? Посмотри, как красиво качаются на ветру деревья, и осенние листочки кружатся в разноцветном вальсе! Послушай, как исполняют свою прощальную песню улетающие в теплые края птицы! Нет, не можем мы осень прогонять, правда ребята?

(ученики читают стихи об осени)

Дуняша:

Послушали стихи, теперь и отдохнуть пора. Давай, Маня, попляшем!

Маша:

Рано еще плясать, пойду овощей к обеду с огорода принесу (выходит и тут же возвращается с корзинкой).Богатый урожай в этом году! Если сил не жалеть природа – матушка щедро наградит. Вот, возьмем, например, картошечку. Чтоб она такая крупная, крахмальная да рассыпчатая выросла, сколько потрудиться пришлось! (Дети называют все овощи, которые Маша вытаскивает из корзины).Как хорошо вы, ребята, разбираетесь в овощах!

Дуняша:

Да это разве трудно? Подумаешь, на овощи посмотреть и сказать, как они называются! А я с закрытыми глазами определить, что за овощ, спорим, никто не сможет!

Маша:

А вот и сможем, верно, ребята?

(Проводится игра с детьми «Определи овощ или фрукт на ощупь»)

Маша:

Богатый урожай на нашем огороде, а краше всех других овощей репка удалась, та самая, что дедушка посадил!

Дуняша:

Интересно, интересно, что за репка такая?

Сценка «Репка»

Маша:

Богатый урожай на нашем огороде, а на колхозном еще богаче. Поехали, Дуня, поможем урожай собирать!

Дуняша:

Вот еще, больно надо! Вон у тебя сколько экспертов по овощам, пусть они тебе и помогают!

Маша:

Тише, тише, не пойму, откуда шум слышу, как будто кто – то спорит….

Дуняша: Да ты ж на кухне овощи свои хваленные без присмотра бросила, так они там ругаются, чуть не дерутся!

Маша:

Как ругаются, как дерутся? Не может быть, пойду загляну, что там происходит!

Сценка «Спор овощей»

Ведущий:

Вечером на кухне затевают спор

Баклажаны синие, красный помидор,

Кабачки, капуста, лук, и морковь, и всекла,

Спорят, спорят все вокруг, спорят без умолку.

Горох:

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней,

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней.

Ведущий:

Выскочил горошек, ну и хвастунишка!

Горох:

Я такой хорошенький, зелененький мальчишка! Если только захочу – всех горошком угощу!

Ведущий:

От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла:

Дай сказать хоть слово мне, выслущай сначала. Я нужна и для борща, и для винегрета .Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету!

Капуста:

Ты уж , свекла, помолчи! Из капусты варят щи! А какие вкусные пирожки капустные! Зайчишки-плутишки любят кочерыжки. Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!

Огурец:

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный!

А уж свежий огуречик все понравится, конечно.

На зубах хрустит, хрустит….

Я могу вас угостить!

Редиска:

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко- низко,

А хвалить себя зачем,

Я и так известна всем!

Морковь:

Про меня рассказ не длинный,

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку

Будешь ты тогда дружок,

Сильным, смелым, ловким!

Ведущий:

Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,

Погоди немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный,

Витаминов много тут, все его охотно пьют!

Ведущий:

У окна поставьте ящик,

Поливайте только чаще

И тогда как верный друг

К нам придет зеленый…лук!

Лук:

Я - приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали – я вам друг.

Я простой зеленый лук.

Кабачок:

Я - зеленый кабачок,

Отлежал себе бочок!

Мама жарит по утру кабачковую икру.

Съев ее, кричит с ура радостная детвора.

Картошка:

Я, картошка, так скромна,

Слова не сказала.

Но картошка всем нужна:

И большим и малым.

Баклажан:

Баклажанная икра так вкусна, полезна!

Ведущий:

Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

(Стук в дверь)

Ведущий:

Кто-то, кажется, стучит!

Все: Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я.

Что вы спорите, друзья?

Баклажан:

Кто из нас, из овощей,

Всех вкусней и всех нужней,

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключенья, в этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И судить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее!

Дуняша:

«И судить я не берусь, кто вкуснее, кто важнее…» А я вот вам сейчас все быстро объясню. Я ведь тоже в овощах разбираюсь, не хуже Машки. Итак, презентация! Это вам ни «Орифлейм», конечно, но при нашей деревенской жизни вполне сгодится. Вот свекла, например, незаменимая вещь в косметике! Здоровый румянец на ваших щеках! (разрезает свеклу и намазывает ею щеки). Или, к примеру, морковка, кладезь витамина А, альфа- бета- гамма- каротин, блеск и сила здоровых волос.(откусывает морковку и с хрумканьем ее ест). Или вот, к примеру, огурчик: масочка из него для лица чрезвычайно пользительная получается, вот, глядите, как масочку –то делать (режет огурец и прикрепляет кружочки на лицо). Очень помогает от морщин, особенно тем, у кого их нет! (снимает с лица один кружок и съедает) А теперь вот про картошечку….(замечает, что картошки нет) Где картошка? Машка! Машка! Сбегай за картошкой, да побыстрее, а то у меня презентация на грани срыва!

Маша:

Сходи сама, Дуняшенька, тесто перестаивает, не могу сейчас никак!

Дуняша:

Вот вечно так, все сама да сама! Где же там эта картошка? (замечает в стороне мешок с картошкой, хватает его неловко, а через дырку в мешке вся картошка рассыпается по полу) Машка, Машка! Откуда дырка в мешке?

Маша:

Не знаю, Дуняша, может, мыши прогрызли. Да ты не расстраивайся, сейчас мы тебе всю картошку собрать поможем!

Проводится игра «Собери картошку ложкой».

Дуняша:

Все трудимся и трудимся, а на досуг и времени нету!

Маша:

Так ведь, Дуняша, как люди говорят: делу время – потехе час!

Дуняша:

Пробил уже этот час, пробил! Поди, Маша, за тестом пригляди, а мы попляшем в охотку!

Дети исполняют танец «Припевки - пританцовки».

Дуняша:

Ох, уморилась, ох, не могу. Машка, кушать давай. Молока давай, пирожков давай с яблоками!

Маша:

Так ведь, Дуня, пирожки еще не готовы! Надо еще яблочек на начинку собрать! Сбегай в сад, принеси яблочек румяных.

Дуняша:

Че-во? Погляди в окно, ливень льет, куда ж идти, ноги ведь замочу!

Маша:

И вправду, дождик осенний моросящий пошел! Вот и хорошо, умоет деревья и кусты, напоит землю влагой, порадуется природа!

Дуняша:

Да чему ж тут радоваться! Такая грязища, в тух-лях моих танцевальных не пролезешь!

Маша:

А ты калоши резиновые надень, вот ноженьки и не промочишь!

(Дуняша, ворча, берет калоши, надевает их, пытается идти, скользит, спотыкается).

Дуняша:

Да как в них ходить, в калошах этих! Не обувь, а недоразумение какое – то!

Проводится игра – эстафета «Пробеги в калошах».

Маша:

Поняла, Дуняша, как в калошах ходят? Ну ступай тогда за яблочками!

Дуняша:

Ступай, ступай! Дождь то сверху льет (стучит себя по голове),а на голову мне тоже калоши прикажешь нахлобучить? Я бы шляпку фетровую надела, да ее моль так побила, что теперь через нее только муку сеять можно! Вот кабы зонтик был, тогда другое дело!

Дети исполняют «Танец с зонтиками».

Маша:

Пробежалась с ребятами под зонтиком, нарвала яблочек, знатная начинка получится! А ты что это, Дуня, делаешь?

Дуняша:

Не видишь, что – ли, календарик читаю! Что ж ты мне, Машка, не сказала, что нынче суббота? Сегодня же в городе ярмарка с показом ультрамодных осенних моделей! такое не каждый день увидишь! Приехали известнейшие модельеры мира со своими лучшими моделями! А ты мне целый день голову своими овощами и фруктами забивала! Собирайся скорее, едем в город, может еще поспеем!

Проводится аттракцион «Показ осенних моделей».

Маша:

Красота – то какая, как все изящно и со вкусом, да как чудно и необычно, будто в сказке осенней побывали. Душа поет, сердце радуется, ноги сами в пляс пуститься хотят!

Дуняша:

(подходит к Маше, обнимает ее):

Да – а красота, хоровод бы сейчас проводить, наш, русский, неспешный, душевный!

Дети исполняют танец «Осенний хоровод».

Дуняша:

Спасибо тебе, Маша, спасибо вам, ребятки! Казалось мне осень скучной и неприветливой, да показали вы мне, сколько красоты и радости в ней для тех, кто умеет трудиться!

Маша:

Спасибо вам за песенки и танцы веселые, за стихи красивые, за костюмы чудесные, за рисунки красочные!

Дуняша:

Ой, Маша, а про пирожки свои ты не позабыла? Они, поди уже сгорели в печке!

Маша:

Не забыла, не забыла, вот они, румяные, душистые, сдобные!

Угощайтесь, ребятки, да вспоминайте осень-кормилицу добрым словом!



C:\Users\Киселенко\Desktop\Фото\осенний бал\20131011_175744 (1).jpg































Автор
Дата добавления 30.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров446
Номер материала ДВ-395334
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх