Сценарий в гостях у сказки

ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ

«В ГОСТЯХ У СКАЗКИ »

Составила учитель начальных  классов

Манадбасова Вера Анатольевна

МКОУ «Торгунская СШ»

Цели: создать условия для развития духовно-нравственных качеств личности, коммуникативных умений посредством литературной игры.

Оборудование: Цветик-семицветик, поленья, ведро, форма спортивная, забор, муляж репки, лейка, корзина с игрушками – Чиполлино, Айболит, Золушка, Василиса Прекрасная, Винни Пух, Чебурашка, Буратино, рисунок домика.

Учитель: Ребята, вы любите сказки? Вы знаете уже много сказок. И вот сегодня мы собрались, чтобы еще раз вспомнить любимые сказки, узнать, кто из вас знает больше сказок.

 -Итак, наше путешествие в страну сказок начинается.

Звучит музыка. Песня «Голубой вагон».

1.     О чем-то скрипит половица, и спице опять не спится.

Присев на кровати, подушки, уже навострили ушки…

И сразу меняются лица, меняются звуки и краски…

Тихонько скрипит половица, по комнате ходит сказка…

2.     Сейчас начнется здесь парад. К нам нынче выйдут целым строем

Те, с кем всегда ты встрече рад: твои любимые герои.

Вот шелестят уже страницы, и кто-то к нам уже стучится.

Учитель: Всем ребятам очень хочется побывать в гостях у сказки. Но для этого нужно вспомнить, из какой сказки эти слова:

               Лети, лети лепесток, через запад на восток,

              Через север, через юг, возвращайся, сделав круг.

              Лишь коснешься ты земли, быть по-моему вели.

Правильно, ребята! Сказка называется «Цветик - семицветик», и у нас есть этот волшебный цветок. Мы сейчас оторвем лепесток, а вы все вместе очень дружно скажите волшебные слова, и мы с вами окажемся на Поляне сказок. Приготовились!

          Все повторяют  слова.

Вот и оказались мы на Поляне сказок. Сказка учит мечтать и требует от нас одного –  верить в нее. А сейчас некоторые герои сказок оживут на нашей поляне, только нам очень-очень надо захотеть этого. А поможет в этом цветик - семицветик.  Отрываем  лепесток.

Аленушка:   Здравствуйте, ребята! А вы знаете, из какой мы сказки? Не узнали? Ну, ничего, я вам помогу. Вспомните, в какой русской сказке я говорю такие слова: «Не пей, братец, из этого копытца, козленочком станешь».

Емеля:  Мое имя такое же, как у героя русской народной сказки «По щучьему велению».

Аленушка:  Живем мы там, где жили старик со старухой из «Сказки о золотой рыбке».    (У самого синего моря).

Аленушка:  С нами живет собака – наш верный друг. Зовут ее так же, как собаку из сказки  А.Толстого «Золотой ключик».  ( Артемон.)

Емеля:  А сейчас я узнаю, какие вы смышленые. Вы должны ответить на наши немудреные  вопросы. Если все по чести отгадаете, значит, можно брать их с собой в путешествие.

            Ну-ка, что это такое:

1.     Каждому мальчику по пальчику. -  Перчатки.

2.      Без топора мост мостит.-    Мороз.

3.     Где хранилась смерть Кащея Бессмертного?   (На конце иглы в яйце).

4.     В какой сказке девочка идет в зимний лес за цветами? Кто автор?

- 12 месяцев – С.Я.Маршак.

       5.    У кого из героев были хрустальные туфельки? – У Золушки.

        6.   А кто потерял эти вещи? (Плакат: перо жар-птицы, красная шапочка, стрела.)

Емеля: Скажите – ка  мне, а такие, которые с трудом не дружат никогда, которые приходят в дом как господа, все им подай, все им помой, обед свари и стол накрой! Скажите по секрету: такие здесь в зале есть?!

Учитель:  Правильно, ребята! Кто с работой дружен, нам сегодня нужен!

                 Кто с учебой дружен, нам сегодня нужен!

                Кто со спортом дружен, нам сегодня нужен!

                Таким ребятам хвала и честь! Такие ребята в зале есть?

Ведущая: Мы сейчас очутимся в следующей сказке, а какой, пусть угадают ребята. Отрываем лепесток.

1.     Тили, тили, тили бом, загорелся кошкин дом!

Бежит курочка с ведром, заливает кошкин дом.

Тили, тили, тили бом, загорелся кошкин дом.

Ведущая:  В какую сказку мы попали, ребята? Правильно, «Кошкин дом». А написал ее для вас С.Я.Маршак.

Учитель: Вы, ребята, должны потушить пожар. Но без пожарной формы бежать на пожар нельзя.

 Вот вам форма. Воды у вас нет. Придется строить колодец. Те ребята, которые стоят первыми по моей команде надевают форму, бегут к поленьям, берут два из них и кладут так, как показывает Емеля. Возвращаются на место, передают форму следующему. 2, 3, 4 делают то же самое. И вот, пятый, надев форму, берет ведро, бежит к готовому колодцу, «набирает  воду», бежит к кошкиному дому и  «выливает» на него воду из ведра. Кто сделает это раньше, тот и выигрывает. Приготовились, начали!

Аленушка:  Ребята, наше путешествие продолжается. Отрываем лепесток и попадаем опять в русскую народную сказку. Там есть такие слова «Не садись на пенек, не ешь пирожок, неси бабушке, неси дедушке».

 Правильно, ребята!  Это русская народная сказка «Машенька и медведь». А вы помните,  почему Машенька попала к медведю? Правильно! Она пошла в лес за грибами  и заблудилась.

Буратино: А как Машенька домой к деду и бабушке воротилась?

Емеля: А сейчас мы узнаем, кто из вас знает больше всех сказок?

КОНКУРС: кто больше напишет названия сказок из 2 команд.

Учитель: Для вас, дорогие гости, ребята приготовили инсценированную сказку. Отрываем лепесток и смотрим сказку.

СКАЗКА «РЕПКА».

Сказочница: Посидите, детки, тихо, да послушайте про репку.

                         Сказка может и мала, да про важные дела.

                        Начинается как надо: жили-были дед да баба,

                        Внучка, жучка, Мурка-кошка и в подполье мышка-крошка.

(летают бабочки, на заборе – кошка умывается, выбежала собака, залаяла, спугнула кошку и побежала за ней)

Дед:  Весна красная пришла, всем заботу принесла.

           Собирайся – ка, народ, выходи на огород.

(дед выходит из дома с лопатой на плече, за ним внучка с кузовком в руках)

Дед: Ну, Машенька, ставь кузовочек на землю, да сбегай, водички принеси. А я грядки буду  копать.

Внучка: Хорошо, дедушка, я быстро!      (убегает)

Дед:  (берет лопату, начинает копать) Эх, землица хороша! Легкая, теплая… Семя как в постельку ляжет. Готово! Теперь и сажать можно (берет кузовок). Батюшки! Семена – то где? Ничего нет, а бабка много насыпала (рассматривает кузовок). Дырочка! Машутка прыгала да и просыпала все. Что же теперь делать? Бабка велела обязательно репку посадить. Ой горюшко – горе (садится пригорюнившись)!

Мышка:  (выбегает) Ты что, дедушка, пригорюнился?

Дед: Да что тебе рассказывать, все равно не поможешь.

Мышка: А может и помогу. Расскажи.

Дед: Дала бабка семена – репку посадить, а в кузовке – то дырка. Пока несли, все и просыпались.  Ой, горе!

Мышка:  Не горюй, дедушка! Я сейчас бежала, одно семечко нашла. А остальные, видно, птички склевали. На, посади!

Дед: Ах ты, умница, спасибо!

Мышка: Не на чем, дедушка. Прощай (убегает)!

Дед: Вот и хорошо! Хоть одно посажу – все не зря работал (сажает). Теперь пойду завтракать (к детям). А Машутка придет, пусть польет хорошенько (берет лопату и уходит).

Внучка:  (выбегает с ведром или лейкой) Дедушка! Ушел! Репку – то посадил (ответ детей)?

 А мне что наказывал? Полить хорошенько? Ладно, полью (поливает и поет)

 Я водички не жалею, поливаю, как умею.

  Расти, репка, сладкая, радуй деда с бабкой!

   (появляется кошка)

   Мурка, последи, чтобы птички наши зернышки не склевали, а я завтракать пойду (убегает).

Кошка: Завтракать побежала. Небось, сметана будет! Побегу и я (выбегает собака Жучка). Жучка,

 Жучка: Тебе Маша репку караулить велела, а я побегу. Мне недосуг (убегает)!

Жучка: Караулить, так караулить! Моя обязанность такая. Полежу, на солнышке погреюсь (ложится). Ребята, я посплю, а если кто придет, разбудите меня, кричите: «Жучка! Жучка!» Хорошо? Я на вас надеюсь (ложится).

( На заборе появляется птичка, поет, дети кричат, Жучка вскакивает.)

Гав! Гав! Вот я тебя! Кыш!    (прогоняет птичку)

Молодцы, ребята! Спасибо! Я вижу, вы сторожа хорошие. Постерегите репку, а я домой сбегаю. Завтракать, небось, уже сели, косточку дадут (убегает).

Сказочница:  Землю дружно поливали, удобряли и взрыхляли.

                         Наконец настал денек – показался и росток.

                         (на грядке появляется зелень)

                         И как в сказке то бывает, репка быстро вырастает (растет).

                        До забора поднялась, сладким соком налилась!

                       (вырастает огромная репка, сказочница уходит)

Мышка (вбегает): Вот так репка, вот так диво!

                И крупна- то и красива, до верхушки не достать,

                Надо дедушку позвать! Дедушка, дедушка!

                Ой, не услышит! Ребята, помогите дедушку позвать. Дедушка!

Дед (выходит): Что за  шум здесь? Что кричите?

                Все вы вместе говорите – ничего мне не понять.

                Дайте мышке  рассказать.

Мышка: Оглянися, дедка!

Дед:  Вот это репка! Выдерну да скорей бабке отнесу (дергает)!

              Нет, не справлюсь я один. Мышка, голубушка, сбегай, бабку позови сюда.

Мышка: Боюсь, кошка съест.

Дед:  Не бойся, она спит на печке.

Мышка: Хорошо! Сейчас (убегает)!

Дед (осматривает репку): Вот так штука, вот те на!

           Репка чуть не со слона (дергает).

          А уж крепкая какая!  Как и выдернем, не знаю!

Бабка (выбегает): Что случилось? Что такое?

Дед: Глянь-ка, чудо-то какое!

Бабка:  Время нечего терять, давай вместе вырывать!

Дед(берется за репку): Ну, старуха, взяли…Еще разик, еще два!

Бабка: Это, дед, видать не шутка. Позовем скорей Машутку!

Кричат вместе: Маша! Маша!

Внучка ( издали: иду! Выбегает) Вот и я!

Дед и бабка: Смотри!

Маша: Ой, да это что же? А на репку-то похожа, только больно велика!

Бабка: Становись за мной, тяни!

Дед: Ну-ка вместе, раз, два, три!

Бабка: Все ни с места! Вот дела! Ты бы Жучку позвала!

Внучка: Жучка! Жучка!

Жучка( выбегает): Гав! Гав! Гав!

Внучка: Становись за мной, тяни!

Дед: Ну-ка дружно, раз, два, три!

Бабка: Ох, не вытянуть нам, дедка!

Внучка: Не осилить эту репку!

(Жучка бросается на репку, лает).

Дед: Полно лаять-то без толку! Позови на помощь кошку!

Жучка: Кошка Мурка, к нам, сюда! Посмотри на чудеса!

Кошка (выбегает): Где, скорее покажи!

Жучка: Становись, за хвост держись!

Дед: Еще разик, еще два! Будто тронулась едва…

(Все осматривают репку.)

Бабка: Правда, сдвинулась немножко…

Внучка: Помогла нам, видно, кошка!

Дед: Ну, потянем еще раз, может, вытянем сейчас…

(Все берутся и тянут.) Нет, ни с места, вот беда!

Жучка (кошке): Ты бы мышку позвала.

Кошка: Мышка, мышка, к нам иди. Что тут выросло, гляди!..

Мышка:  Что тут выросло, видала. (кошке) Отвернись-ка ты, сначала, я тогда за хвост возьмусь.

Кошка: Да берись скорей, не трусь!

Дед: Становитесь дружно в ряд и попросим всех ребят.

Внучка: Нам, ребята, помогайте.

Дед: Вместе песню запевайте!

Все (поют): Еще разик, еще раз, репу вытянем сейчас!

          Еще разик, еще раз, репа выскочит сама!

(Репа выскакивает, все падают, быстро поднимаются)

Дед: Ай да репа!

Бабка: Ай да диво!

Внучка: И сочна-то!

Жучка: И красива!

Кошка: Как попаришь с молоком, так проглотишь с языком.

Дед: Всем спасибо за подмогу!

Бабка: Подожди, старик, немного… Приходите репу кушать, да другие сказки слушать.

             Репа будет очень сладка, знаю, вспомните вы бабку.

Дед: Деда!

Маша: Внучку!

Жучка: Жучку!

Кошка: Кошку!

Мышка: И, меня, хотя б немножко!

Сказочница (выходит): Вспоминайте и меня!

                    Сказка вам нужна моя!

                    Есть ведь доля правды тут, зря труды не пропадут.

                   И коль дружно мы возьмемся, своего всегда добьемся.

Ведущий: В этом году исполнится 215 лет со дня рождения великого русского Александра Сергеевича Пушкина.

 Сказка изобрела ковер-самолет, а мы космический корабль. Сапоги-скороходы  - для одного человека. Автомобили, самолеты, корабли – для многих. Перенестись на край света? Щелчок кнопки телевизора, и на экране – Африка, Амазонка, белый медведь на льдине.

Мы умеем больше, чем сказка! Но почему же тогда она все милее нам, все роднее? Почему до сих пор сочиняют сказки?  То вдруг объявится старик Хоттабыч, то Карлсон, который живет на крыше, Чебурашка.

Дело в том, что все взрослые когда-то были детьми, а детям обязательно рассказывают сказки.

Александру Сергеевичу Пушкину сказки сказывала няня Арина Родионовна. Когда поэт вырос, он сочинил много сказок.

                 Белка песенки поет и орешки все грызет,

                А орешки не простые, все скорлупки золотые.

Мы сейчас будем читать отрывки из сказок поэта. А вы должны ответить, как называются сказка.

1.     Делать нечего: бояре потужив о государе

И царице молодой, в спальню к ней пришли толпой.

Объявили царску волю – ей и сыну злую долю.

Прочитали вслух указ, и царицу в тот же час

В бочку с сыном посадили, засмолили, покатили,

И пустили в океан.

2.     Пошел он ко своей землянке,

А землянки нет уж и следа,

Перед ним изба со светелкой, с кирпичною беленою трубою,

С дубовыми, тесовыми воротами.

3.     Жил-был поп, толоконный лоб.

Пошел поп по базару посмотреть кой-какого товару.

Навстречу ему балда, идет, сам не зная куда.

Аленушка: А теперь мои загадки. Как вы думаете, что у меня в корзине? Правильно, игрушки. Но это не просто игрушки. Это игрушки-загадки. Каждая игрушка – любимый герой сказки ребят из той или иной страны.

Ведущая: Мы вам, ребята, будем о них рассказывать, а вы слушайте загадку до самого конца и все вместе дружно отвечайте, что за герой и как его зовут.

1.     Герой первой загадки пришел к вам из сказки итальянского писателя Джанни Родари.

Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной мальчик луковка знаком.

Очень просто и недлинно он зовется…

Все:  Чиполлино!

Аленушка достает куклу и сажает на подставку.

2.     С этим героем вы, ребята, хорошо знакомы. Он герой сказки К.И.Чуковского.

Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,

И однажды бегемота выручал он из болота.

Он известен, знаменит. Это доктор…

Все: Айболит!

3.     Вот вам гость из Англии.

Он и весел и незлобен, этот  милый чудачок,

С ним хозяин – мальчик Робин и приятель –Пятачок.

Для него прогулка праздник, и на мед особый нюх.

Это плюшевый проказник медвежонок…

Все: Винни Пух!

4.     Работать умела красиво и ловко, в деле любом проявляя сноровку.

Хлебы пекла и скатерти ткала, шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце плыла. Кто мастерица эта была?

Все: Василиса Прекрасная.

5.     Я на балу никогда не бывала. Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал, то голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же. Кто я такая? Кто тут подскажет?

Все: Золушка.

6.     Прокатиться мы решили с ветерком в автомобиле.

Правду в сказке вам сказали, сами мы его создали.

Ведь такого нет нигде: ездит он на газводе,

И сироп в нем вместо смазки! Из какой, друзья, мы сказки?

Все: Чебурашка!

7.     А это его друг. Всех он любит неименно,

Кто б к нему ни приходил. Догадались?

Это Гена, это Гена – крокодил.

Песня Крокодила Гены.

Ведущий: Гена и Чебурашка построили красивый дом для тех, кто нуждается в дружбе, в нежности (рисунок домика).

Аленушка: Ребята, а сейчас мы отправимся в следующую сказку. Отрываем лепесток. Мы с вами попали в царство веселых гномов из сказки братьев Гримм «Белоснежка и семь гномов». Гномы – веселые и добрые человечки. Они приходят к людям только ночью, делают им добро, а потом весело танцуют на лесной полянке с колокольчиками в руках. Но сейчас день, и гномов нет, а вечером им надо идти во дворец, в гости к Белоснежке, поэтому не будем их тревожить. Но, у меня в корзине осталось еще игрушка. Угадайте, что это за игрушка.

         У отца был мальчик странный, необычный, деревянный,

          Но любил папаша сына шалунишку.

Все: Буратино!

Буратино: Знаю, кто уроки учит, ключик золотой получит.

                    С ним в мир знаний, мне поверь,

                    Ты всегда откроешь дверь.

                    Со страниц какой книги вышел я?

Ведущий: У Буратино, ребята, было очень много друзей, и все они помогали найти ему золотой ключик. Давайте вспомним всех его друзей.

(Пьеро, Мальвина, Артемон, Тортилла, папа Карло)

Ведущий: Давайте оторвем последний лепесток.

Песня «Солнечный круг» - музыка.

Вот мы и вернулись из сказочного путешествия.

Пришла пора сказать: «До новой встречи!»

Окончен сказочный наш карнавал.

В гостях вы были у друзей сердечных,

В чудесной сказке каждый побывал.

Сказочница: Наш юный друг!

                   Бери с собой в дорогу своих любимых сказочных друзей.

                  В заветный час они тебе помогут, найти мечту и сделать жизнь светлей.

1.     Пусть герои сказок дарят вам тепло.

Пусть добро на свете побеждает зло.

Ведущий: Мне так  думается: что бы ни изобрели, куда бы ни залетали, хоть за галактику – сказка останется с нами. Тут даже тайны нет. Сказка родилась с человеком, и покуда жив человек, будет и сказка жива. Она светлячок перед сном в колыбели. И для малого, кто слушает, и для старого, кто сказывает. Я желаю вам хороших и добрых сказок!

Песня «Давайте играть».