Сценарий внеклассного мероприятия "8 Марта"

Сценарий внеклассного мероприятия «8 Марта»

Цель: прививать детям чувство любви и уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.

Форма проведения: путешествие по станциям.

Оформление: На доске нарисован маршрут движения по станциям,  в виде замкнутой железной дороги. В центре написано: 8 Марта. Прикреплен нарисованный паровозик. Класс празднично оформлен.

Ход мероприятия.

Ведущий:  Сегодня светлый праздник! Сегодня день чудесный, радостный, весенний. Мы собрались, чтобы поздравить нашу прекрасную половину с этим событием - женским днем 8 Марта.

 I Станция «Поэтическая»

1.      Стих А. Аграчев « Ранней весной»

Не видать ни тропинки, ни дороги-

Снег в лесу не тронут и глубок.

Спит медведь, сопит в своей берлоге,

Где с глубокой осени залег.

Гложет заяц тонкую березку,

Робко озираясь на ветру,

Застывают на березке слезки,

Искрами сверкая поутру.

Голубеют тихие рассветы,

Стали дни длиннее и светлей.

Солнце греет елки сквозь просветы,

И клесты хлопочут веселей.

Стал закат и ярче, и румяней.

И восход верхушки золотит.

Скоро праздник. И в подарок маме

Солнышко весеннее блестит.

Ведущий: Март – первый весенний месяц, он приносит тепло, солнце начинает ярче светить, лучше пригревать землю. Зацветают первые подснежники. Природа словно оживает.

2.      Стих.

В марте есть такой денек

С цифрой, словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Дети хором скажут нам-

Это праздник наших мам!

Ведущий:

Март – светлый, радостный месяц, когда все женщины нашей страны отмечают свой праздник – 8 марта. Это наши мамы, бабушки, сестренки, девочки. В этот день все ребята готовят подарки: ласковую песню, добрые стихи, веселые игры и шутки. И сегодня мы проводим праздник для одноклассниц, девочек 2 класса.

3.      Стих «Для кого?»

Чей сегодня день рождения?

Для кого пекут пирог?

Для кого расцвел весенний

Первый мартовский цветок?

Для кого? Для кого?

Догадайтесь сами.

И пирог, и цветок

Мы подарим маме!

Чей портрет в красивой рамке

Папа ставит на буфет?

Для кого лежат подарки?

С лентой алою букет?

Для кого? Для кого?

Догадайтесь сами.

И пирог, и цветок

Мы подарим маме!

В мае день рожденья мамы,

А у нас сегодня март.

Для кого же телеграммы

Доставляет наш почтамт?

Для кого? Для кого?

Догадайтесь сами.

В этот день, в этот день –

Славный праздник мамы!

II Станция «Театральная»

Сценка «Конфеты» (2 мальчика)

1м.   Я в школу нес кулек конфет,

         А тут навстречу мне сосед.

2м.    О! Привет! Что несешь?

1м.    Кулек конфет!

2м.   Как конфет? А компот?

1м.   Компота нет…

2м.   Нет компота и не надо…

        А они из шоколада?

1м.   Да, они из шоколада…

2м.   Хорошо, я очень рад –

         Обожаю шоколад.

         Дай конфету!

1м.   На конфету…

2м.   А вон ту, ату, а эту…

        Красота!! Вкуснота!!

        И вот эта, и вот та…

        Больше нет…?

1м.   Больше нет…

2м.   Ну, привет!

1м.   Ну, привет…

        Так что, девочки, простите…

         Нет конфет… не ждите…

Сценка «Сюрприз»

(Мальчики стоят полукругом и беседуют)

1.      А какой подарок маме

Мы подарим в этот день?

Есть для этого немало

Фантастических идей!

2.      Ведь сюрприз готовить маме-

Это очень интересно!

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

3.      Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами.

Хорошо б и потолок

Жаль, что ростом невысок.

III Станция «Музыкальная»

1. Исполнение песни «Мама» (весь класс)

2. Исполнение частушек

1.      Женский праздник – вот причина,

Почему мы здесь поем,

Разрешите нам, мужчинам,

Вас поздравить с женским днем!

2.      Целый день я так старался,

На девчонок не смотрел.

Еле-еле удержался-

Дернуть за косу хотел!

3.      Говорят, что мы – задиры.

Вы не верьте никогда.

В нашем классе командиры,

Были девочки всегда!

4.      Я сегодня для девчонок

Поздравления учил.

А сейчас разволновался-

Эх, все слова перезабыл!

5.      Если был бы я девчонкой,

Я б куда умнее был,

Я б тогда не только руки,

Но и шею тоже мыл.

6.      Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял!

Я б по улице не бегал,

А задачи бы решал.

7.Почему мы не девчонки

Вот беда, так вот беда…

Нас тогда 8 марта

Поздравляли бы всегда!

IV Станция «Игровая»

1.      Игра «Волшебный клубочек»

Задание: перемотай клубочек. На конце ниточки вопрос для знатоков сказок.

- В названиях каких сказок есть число?  В каких сказках главный герой Иванушка?

2.      Конкурс «Художников»

Задание: нужно с закрытыми глазами нарисовать кота. Ведущий диктует текст.

Нарисуй круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке ушка два –

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Глазки, носик, рот.

Вот пушистый хвост готов-

Ты красивей всех котов.

3.      Конкурс «Кто быстрее оденет малыша?»

Девочки одевают мальчиков. На время нужно одеть: кофту, юбку, косынку. Кто быстрее справится - встает на стул и говорит «Я самая красивая!»

4.      «Весенний букет любви»

У каждого ребенка на столе лежит цветочек. Задание: какие добрые, ласковые слова подарим маме на 8 Марта? Каждый пишет на цветке слово. Затем на доске составляется букет пожеланий.

Стих «Какие бывают девчонки»

1.      Бывают девчонки худышками,

2.      Бывают девчонки толстушками,

3.      Еще бывают – коротышками.

4.      Еще бывают – хохотушками.

5.      Порой – с коротенькими стрижками.

6.      Порой с веселыми веснушками.

7.      Бывают девочки плаксивыми

И  задаваками обычными.

8.   Но чаще все-таки красивыми

9.    И просто очень симпатичными!

Хором: Такие девчонки всегда

             Только у нас – во 2 «А»!

(Мальчики вручают девочкам сувениры)