Сценарий внеклассного мероприятия "Прощай, Азбука!"

              МБОУ «Новопокровская  школа»

                                                                                                          

учитель  1 класса:       С.А.Зубрёва

2017г

Цели:

• закрепить изученные звуки и буквы;
• развивать речь, память, мышление;
• воспитывать уважительное отношение друг к другу, интерес к книгам.

Оборудование:

• рисунки с изображением обложек учебников “Азбука”, “Литературное  чтение”;

·         таблички с буквами русского алфавита;

• учебники «Азбука»;
• плакаты ; шары;  цветы;
• 20 медалек  «Прощай, Азбука»;  медальки «Молодец»-20шт.

Ход праздника

Учитель: За окном ни снег,  ни  дождик,
                  День приветливый такой.
                  Потому  что  в первом классе:
                  День прощания с Азбукой!

Итак, наша встреча посвящается прощанию с первой учебной книгой “Азбукой”. Встречайте  наших  артистов.  (дети  входят  в  зал)

1 ученик.

В день осенний, в день чудесный
В класс несмело мы вошли.

И  на  партах  белых,  нежных
Азбуку  мы все нашли.

2 ученик.

Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли.
Ах, как много мы узнали,
Ах, как много мы прочли.

3 ученик.

Был наш путь не очень долгим,
Незаметно дни бегут.
И уже на книжной полке
Нас другие книги ждут.

4 ученик.

Мы дружны с печатным словом.
Если б не было его, 
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего.

5 ученик.

Среди ярких толстых книжек
Неприметна и скромна,
Но зато читать в полгода! –
Научила нас она.

Учитель:  Кто же  нас научил  читать?  («Азбука»»)

Давайте  пригласим  к  нам  сейчас  нашу  уважаемую  Азбуку.

(Под  музыку  выходит  Азбука)

Я Азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо,
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.

А в книжках есть про всё, про всё

Про реки и моря,
И что у неба нет конца, 
И круглая Земля.
Про космонавтов,
К  облакам 

Летавших много раз,
Про дождь, и молнии, и гром,
Про свет, тепло и газ.

6 ученик

Книгу первую мою берегу я и люблю.
Хоть пока и по слогам, я её читаю сам.
И с конца, и с серединки,    

В ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней.

7 ученик.

Я эту книгу полюбил, я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать!
Спасибо книге Азбуке за это говорю!
Спасибо многократное  упорно  повторю!

8 ученик.

Как хорошо уметь читать!               

Не надо к маме приставать,               
Не надо бабушку трясти:                   
Прочти, пожалуйста, прочти!           

Не надо умолять сестрицу:

Ну прочитай ещё страницу!

Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать.

Дети читают парами.

Машинисты и ткачи,
Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтёры,
Космонавты и актёры,
Повара и кузнецы,
Водолазы и певцы…
Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.
Все за партами сидели,
Все на Азбуку глядели.

Учитель:И не просто глядели, а серьёзно её изучали. Давайте сегодня ещё раз мысленно перелистаем свой первый учебник и вспомним, чему же учила нас Азбука.

Ученики.

-Азбука учила нас читать, познакомила с русским алфавитом.

-Азбука учила нас быть аккуратными, трудолюбивыми, заботливыми, воспитанными детьми.

-Книга эта учила нас дружить, помогать друг другу.

-Да, всего, чему учила “Русская азбука”, не перечислить. Но сегодня мы покажем родителям и всем гостям, чему же мы научились, работая по этому учебнику.

-Итак, прежде всего мы узнали 33 буквы

(Дети выходят с табличками, на которых приклеены буквы, и читают стихи. )

Аист жил у нас на крыше, 
А в подполье жили мыши.

Бегемот разинул рот - 
Булку просит бегемот.

Воробей влетел в окно, 
В кладовой клюет пшено.

Гриб растет среди дорожки, 
Голова на тонкой ножке.

Дятел жил в дупле пустом, 
Дуб долбил, как долотом.

Ель на ёжика похожа: 
Ёж в иголках, елка тоже.

Жук упал и встать не может, 
Ждет он, кто ему поможет.

Звезды видели мы днем 
За рекою над Кремлем.

Иней лег на ветви ели, 
Иглы за ночь побелели.

Йод ребёнок знает каждый,
Йодом врач нам раны мажет.

Кот ловил мышей и крыс, 
Кролик лист капустный грыз.

Лодки по морю плывут, 
Люди веслами гребут.

Мед в лесу медведь нашел: 
Мало меда, много пчел.

Hосорог бодает рогом - 
Hе шутите с носорогом.

Ослик был сегодня зол: 
Он узнал, что он - осел.

Панцирь носит черепаха, 
Прячет голову от страха.

Роет землю серый крот - 
Разоряет огород.

Спит спокойно старый слон, 
Стоя спать умеет он.

Таракан живет за печкой, 
То-то теплое местечко.

Ученик учил уроки - 
У него в чернилах щеки.

Флот плывет к родной земле, 
Флаг на каждом корабле.

Ходит по лесу хорек - 
Хищный маленький зверек.

Цапля важная, носатая 
Целый день стоит, как статуя.

Часовщик прищурил глаз: 
Чинит часики для нас.Школьник, школьник, ты - силач: 
Шар земной несешь, как мяч.

Щеткой чищу я щенка, 
Щекочу ему бока.

Ь Мягкий знак живёт беспечно,
Он без кепки ходит вечно.

Ъ  А упрямый твёрдый знак
Кепку носит только так.

Эта кнопка и шнурок - 
Электрический звонок.

Юнга, будущий матрос, 
Южных рыбок нам привез.

Ягод нет кислее клюквы, 
Я на память знаю буквы.

Учитель:

-А какую букву не назвали?  (ы)

-Что в ней особенного? 

Мы  слыхали  от  совы  нету  слов  на  букву  ы

Бывает  эта  буква  в  конце  капусты,  брюквы

И  в  середине  дын

Ученик 9.

Буквы-значки, как бойцы на парад,
В чётком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется всё: алфавит!

(хором)

33  родных  сестрицы

Писаных  красавицы

На  одной  живут  странице

И  повсюду  славятся

АБВГДЕЁЖ- прикатили  на  еже,

ЗИЙКЛМНО- дружно  вылезли  в  окно,

ПРСТУФХ- оседлали  петуха,

ЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ- вот  и все  мои  друзья.

Ученик 10.

Познакомьтесь  с  ними  дети

Вот  они  стоят  рядком

Очень  трудно  жить  на  свете 

Тем, кто  с  ними  незнаком.

Песня  «АЛФАВИТ»

Ученик 11.

Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.

Ученик 12.

В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.

Ученик 13.

Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях и на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».

Учитель: А  если  не  знать  эти  буквы,  то может  произойти  вот  какая  история.

(входят  5-классники  и  показывают  сценку)

Сценка "Буква Я»

Автор:

Всем известно буква "Я"
В азбуке – последняя.
А известно ли кому
Отчего и почему?
Неизвестно?

Дети: Неизвестно!

– Интересно?

 . Интересно!
Ну, так слушайте рассказ.
Жили в Азбуке у нас буквы.
Жили, не тужили,
Потому что все дружили.
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз все дело стало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я" в строку не встала.
Взбунтовалась буква "Я".

– Я, – сказала буква "Я", – главная, заглавная!
Я хочу, чтобы повсюду впереди стояла я!
Не хочу стоять в ряду, быть желаю на виду!
Тут вся Азбука пришла в страшное волнение.
– Фу-ты, ну-ты! – фыркнул "Эф", от обиды покраснев.
– Срам! – сердито "эс" сказало.
"Вэ" кричит: – Воображала!
Проворчала "Пэ": – Попробуй, потолкуй с такой особой!
"Я" затопала ногами:
– Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама,
Хватит у меня ума!
Говорят ей: Встань на место! Отвечает:
– Не пойду! Я ведь вам не просто буква,
Я – местоимение! 
Вы в сравнении со мною – недоразумение!
Буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись,
И ответил дружный хор:
– Хорошо! Идем на спор.

Буква А.

– Если сможешь в одиночку написать хотя бы строчку,
Правда, стало быть, твоя!
– Чтобы я да не сумела, Я ж не кто-нибудь, а "Я"!

Автор:

Буква "Я" взялась за дело: целый час она пыхтела,
И кряхтела, и потела. Написать она сумела только:

– Я-я-я-я-я!
Как зальется буква "Ха":
- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!
"О" от смеха покатилась!
"А" за голову схватилась!
"Б" схватилась за живот.
Буква "Я" сперва крепилась,
А потом как заревет:
– Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади буквы "Ю".

– Что ж, – решил весь алфавит,
Если хочет, пусть стоит.
Дело ведь совсем не в месте,
Дело в том, что все мы вместе!
В том, чтоб все от А до Я
Жили как одна семья
Но советуем, друзья,
Помнить место буквы "Я"!

Азбука:

Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ,
Но когда с умом, толково
Их поставишь в чёткий ряд,
Превратятся буквы в слово
И - с тобой заговорят…

Игра  «Составь  слово»

(учитель  загадывает  загадки - отгадки  выстраиваются    в  виде  слов  из  букв-табличек)

ЗАГАДКИ

Чёрные,  кривые,

От  рождения  немые

А как  только  станут  в  ряд,

Сразу  все  заговорят.  (буквы)

В  тетради  я  бываю

Косая  и  прямая,

В  другом  совсем  значении

Я – планка  для  черчения.

И,  наконец,  порою

В  шеренгу  всех  построю.  (линейка)

В  чёрном  поле  заяц  белый

Прыгал,  бегал,  петли  делал,

След  за  ним  был  тоже  бел.

Кто  же  этот  заяц?...   (мел)

Кто  шагает  с  сумкой  книг

Утром  в  школу?...(ученик)

Долгожданный  дан  звонок

Это  начался…(урок)

Есть  добрая  вещица  у  меня

Нельзя  мне  без  неё  прожить  и  дня

Помогает  мне  во  всём

Но  живет  моим  умом

Занимательная  штучка

Как  она  зовется?...(ручка)

В  этой  узенькой  коробке

Ты  найдёшь  карандаши

Ручки,  перья,  скрепки,  кнопки                                    

Что  угодно  для  души.   (пенал)

Составь  пословицу  из  2 частей

(соревнование  команд)

Поймай  букву –игра «Бельбоке»

(награждение-медальки )

Ученик 14.

Азбуку прочли до корки,
Нам по чтению – пятёрки!
И теперь без передышки 
Мы прочтём любые книжки.

Ученик 15.

Мы простимся с Азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо десять раз 
Дружно хором скажем!

.

Ученик 16

До свиданья! До свиданья!
А на следующий год Азбука читать научит
Тех, кто в первый класс придёт.

Азбука: А сейчас я познакомлю вас со  своей  старшей сестрой  – Литературным чтением.

-Она научу вас читать ещё лучше, познакомит с новыми рассказами и стихами.

Литературное чтение:

 Книг заветные страницы
Помогают людям жить,
И работать, и учиться, 
И Отчизной дорожить.

Ученик 17.

Вооружись учебником-книгой,
С детства мозги развивай и двигай!
Помни про школу – только с ней
Станешь строителем радостных дней.

Заключительная  песня «Азбука-малышка»

Танец  с  азбуками.  Выход  из  зала

                         Вручение  благодарностей  родителям,  детям.

                       Чаепитие.