Сценарий занятия с детьми дошкольного возраста "Деревенские посиделки"

Сценарий занятия с детьми дошкольного возраста "Деревенские посиделки"

МБДОУ  Березовский детский сад "Золотой ключик"

Воспитатель: Николаева Е..А.

Старшая группа

Цели и задачи:

1 Познакомить с историей и традициями русского народа

2 Научить понимать обряды и обычаи

3 Формировать интерес и уважение к традициям на Руси?

4 Активизировать интерес к истокам и истории своего народа

5 Воспитывать нравственные качества личности

Материал и оборудование:

русская изба (обстановка  русская печь,столы,скамейка. прялка),кровать,застеленная вышитыми вручную покрывалом и наволочками, детская люлька,подвешана на потолке

украшения избы: рушники,полотенца,тканые половики на полу и вязаные кружки, над кроватью коврик вышитый вручную, у печи  ухват,лопата деревянная,корыто с доской для ручной стирки,в печи чугунок , на стене в красном углу избы иконостас на полочке, над печкой серп, коромысло, над дверями шторы с вышитым рисунком, на столе скатерть.у печи столик с глиняной и деревянной посудой.

для работы:прялка с веретеном и шерстью, чески с шерстью, спицы с клубком шерсти для вязания. корзина для плетения,деревянные ложки.молоток, брусочки,салфетка для вышивания с пяльцами,национальные костюмы для девочек и мальчиков, музыкальные инструменты(гармонь, ложки,балалайка)

для чаепития: самовар,чайная посуда.угощения.

для игр:крашеные яйца пасхальные,горка детская,корзина для яиц,носовые платочки для танца

Действующие лица: хозяюшка. гости

                              Ход занятия

Хозяюшка в русском костюме сидит в избе:

Светит, светит месяц

Высоко не низко

Где же гости дорогие

Далеко ли? Близко?

Красны девицы

Да добры молодцы

Поскорее наряжайтесь

Да на посиделки собирайтесь!

Звучит русская народная мелодия, входят дети в русских народных костюмах

Дети:

Здравствуй, хозяюшка.

Хозяюшка:

Здравствуйте,гости дорогие.

Давно вас поджидаю.

Милости прошу, садитесь!

Дети рассаживаются на скамейку, а хозяюшка ведет рассказ:

В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивались полевые работы- собирали урожай. зерно в закрома засыпали-коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки.Как говорится в русской пословице "От скуки на все руки". Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узор на полотенце вышивает, кто сарафан шьет.Одни плетут корзину,другие из дерева ложки да плошки вытачивают.Весело было! То песню запоют, то шуткой перебросятся Вот у них работа и спорилась.Давайте и мы  с вами устроим посиделки, займемся любимым занятием.

Девочки садятся за прялку,вышивать салфетку .полотенце, шить сарафан,  вяэать спицами.

Мальчики садятся плести корзину, обтачивать ложки и плошки.

Хозяюшка:

Огонек души не тухнет,

Ничего нет в жизни вдруг,

Вспомним радость русской кухни,

Дедов искренний досуг.

1 ребенок:

Отдых- это не безделье,

Время игр, новостей.

Начинаем посиделки                                                                                                                Для друзей и для гостей

2 ребенок:

На завалинках, в светелке,

Иль на бревнышках каких,

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

3 ребенок:

При лучине ли сидели,

Иль под светлый небосвод,

Говорил,. песни пели

И водили хоровод.

Хозяюшка:

Ну что ж, девицы красавицы да добры молодцы, я вам предлагаю завести хоровод

Дети водят хоровод, исполняя народную песню "Во поле береза стояла"

Затем дети занимают свои места.

1 мальчик:

Лихо пели и плясали,

Но и мы не отстаем.

Разбирай, ребята, ложки,

Поиграем в шестером1

2 мальчик:

Ложки, что не говори.

Примечательные!

А ребята- ложкари

Замечательные!

Проводится игра ложкарей под русскую народную мелодию.

1 ребенок:

А горелки как? горелки!

Ах. горелки хороши!

Словом, посиделки,

Были праздником души.

Проводится игры: "Гори, гори ясно!", "Ручеек"

Дети садятся на свои места.

Хозяюшка:

А какие же посиделки без частушек?

Ну и удаль, ну и стать,

Молодою  снова б  стать,

Как певали мы частушки,

Вы их знаете, подружки?

1 девочка:

Как частушки нам не знать!

Любим петь мы и плясать.

Выходите-ка. подружки,

Пропоем мы вам частушки.

1  Мальчик:

Эй, девчонки-хохотушки,

Запевайте-ка частушки.

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей.

2 девочка:

Станем девицы, рядком,

Да частушки пропоем.

 2 Мальчик:

Да и мы, пожалуй, встанем,

От подружек не отстанем!

3 девочка:

Пропоем мы вам частушки,

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики!

3 мальчик:

Кабы, кабы да кабы,

На носу росли грибы,

Сами бы варилися,

Да и в рот катилися!

4 девочка:

Не хотела я плясать,

Стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла

Я не удержалася!

4 мальчик:

На болоте, на снегу,

Укусил комар блоху.

Сидит заяц на березе,

Умирает со смеху!

5 девочка:

Если б не было воды,

Не было бы кружки.

Если б не было девчат,

Кто бы пел частушки?

5 мальчик:

Девочки-беляночки,

Чем вы набелилися?

6 девочка:

Мы вчера коров доили,

Молоком облилися!

6 мальчик:

На окошке два цветочка,

Голубой да аленький.

Я мальчонка боевой,

Хоть и ростом маленький!

Все хором:

Мы частушки вам пропели,

И садимся в решето,

Чтобы всюду и кругом

Было с нами хорошо!

Звучит русская народная песня "Валенки",все дети пляшут

Затем проводятся игры "Найди яйцо", "Красная горка"  Дети ищут заранее спрятанные пасхальные яйца Задание: кто больше найдет. Далее катают их с горки.Задание: у кого дальше укатится яйцо.

После игр дети рассаживаются за столы на чаепитие.

Хозяюшка вносит угощения:

За самоваром на Руси собирались семьи, общались,решали семейные дела.Мне хочется, чтобы все,что сегодня вы узнали, осталось с вами навсегда. Чтобы вы умели принять гостей.Чтобы ваш дом был всегда радостным и уютным. а на сердце у каждого,вошедшего в него, было тепло от этого. Не забывайте о русских традициях.

А сейчас я приглашаю всех вас на чаепитие.

Краткое описание документа:

Сценарий занятия с детьми дошкольного возраста "Деревенские посиделки"

МБДОУ Березовский детский сад "Золотой ключик"

Воспитатель: Николаева Е..А.

Старшая группа

Цели и задачи:

1 Познакомить с историей и традициями русского народа

2 Научить понимать обряды и обычаи

3 Формировать интерес и уважение к традициям на Руси

4 Активизировать интерес к истокам и истории своего народа

5 Воспитывать нравственные качества личности

Материал и оборудование:

русская изба (обстановка русская печь,столы,скамейка. прялка),кровать,застеленная вышитыми вручную покрывалом и наволочками, детская люлька,подвешана на потолке

украшения избы: рушники,полотенца,тканые половики на полу и вязаные кружки, над кроватью коврик вышитый вручную, у печи ухват,лопата деревянная,корыто с доской для ручной стирки,в печи чугунок , на стене в красном углу избы иконостас на полочке, над печкой серп, коромысло, над дверями шторы с вышитым рисунком, на столе скатерть.у печи столик с глиняной и деревянной посудой.

для работы:прялка с веретеном и шерстью, чески с шерстью, спицы с клубком шерсти для вязания. корзина для плетения,деревянные ложки.молоток, брусочки,салфетка для вышивания с пяльцами,национальные костюмы для девочек и мальчиков, музыкальные инструменты(гармонь, ложки,балалайка)

для чаепития: самовар,чайная посуда.угощения.

для игр:крашеные яйца пасхальные,горка детская,корзина для яиц,носовые платочки для танца

Действующие лица: хозяюшка. гости

Ход занятия

Хозяюшка в русском костюме сидит в избе:

Светит, светит месяц

Высоко не низко

Где же гости дорогие

Далеко ли? Близко?

Красны девицы

Да добры молодцы

Поскорее наряжайтесь

Да на посиделки собирайтесь!

Звучит русская народная мелодия, входят дети в русских народных костюмах

Дети:

Здравствуй, хозяюшка.

Хозяюшка:

Здравствуйте,гости дорогие.

Давно вас поджидаю.

Милости прошу, садитесь!

Дети рассаживаются на скамейку, а хозяюшка ведет рассказ:

В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивались полевые работы- собирали урожай. зерно в закрома засыпали-коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки.Как говорится в русской пословице "От скуки на все руки". Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узор на полотенце вышивает, кто сарафан шьет.Одни плетут корзину,другие из дерева ложки да плошки вытачивают.Весело было! То песню запоют, то шуткой перебросятся Вот у них работа и спорилась.Давайте и мы с вами устроим посиделки, займемся любимым занятием.

Девочки садятся за прялку,вышивать салфетку .полотенце, шить сарафан, вяэать спицами.

Мальчики садятся плести корзину, обтачивать ложки и плошки.

Хозяюшка:

Огонек души не тухнет,

Ничего нет в жизни вдруг,

Вспомним радость русской кухни,

Дедов искренний досуг.

1 ребенок:

Отдых- это не безделье,

Время игр, новостей.

Начинаем посиделки Для друзей и для гостей

2 ребенок:

На завалинках, в светелке,

Иль на бревнышках каких,

Собирались посиделки

Пожилых и молодых.

3 ребенок:

При лучине ли сидели,

Иль под светлый небосвод,

Говорил,. песни пели

И водили хоровод.

Хозяюшка:

Ну что ж, девицы красавицы да добры молодцы, я вам предлагаю завести хоровод

Дети водят хоровод, исполняя народную песню "Во поле береза стояла"

Затем дети занимают свои места.

1 мальчик:

Лихо пели и плясали,

Но и мы не отстаем.

Разбирай, ребята, ложки,

Поиграем в шестером1

2 мальчик:

Ложки, что не говори.

Примечательные!

А ребята- ложкари

Замечательные!

Проводится игра ложкарей под русскую народную мелодию.

1 ребенок:

А горелки как? горелки!

Ах. горелки хороши!

Словом, посиделки,

Были праздником души.

Проводится игры: "Гори, гори ясно!", "Ручеек"

Дети садятся на свои места.

Хозяюшка:

А какие же посиделки без частушек?

Ну и удаль, ну и стать,

Молодою снова б стать,

Как певали мы частушки,

Вы их знаете, подружки?

1 девочка:

Как частушки нам не знать!

Любим петь мы и плясать.

Выходите-ка. подружки,

Пропоем мы вам частушки.

1 Мальчик:

Эй, девчонки-хохотушки,

Запевайте-ка частушки.

Запевайте поскорей,

Чтоб порадовать гостей.

2 девочка:

Станем девицы, рядком,

Да частушки пропоем.

2 Мальчик:

Да и мы, пожалуй, встанем,

От подружек не отстанем!

3 девочка:

Пропоем мы вам частушки,

Замечательны таки,

Что пойдут плясать старушки,

Затанцуют старики!

3 мальчик:

Кабы, кабы да кабы,

На носу росли грибы,

Сами бы варилися,

Да и в рот катилися!

4 девочка:

Не хотела я плясать,

Стояла и стеснялася,

А гармошка заиграла

Я не удержалася!

4 мальчик:

На болоте, на снегу,

Укусил комар блоху.

Сидит заяц на березе,

Умирает со смеху!

5 девочка:

Если б не было воды,

Не было бы кружки.

Если б не было девчат,

Кто бы пел частушки?

5 мальчик:

Девочки-беляночки,

Чем вы набелилися?

6 девочка:

Мы вчера коров доили,

Молоком облилися!

6 мальчик:

На окошке два цветочка,

Голубой да аленький.

Я мальчонка боевой,

Хоть и ростом маленький!

Все хором:

Мы частушки вам пропели,

И садимся в решето,

Чтобы всюду и кругом

Было с нами хорошо!

Звучит русская народная песня "Валенки",все дети пляшут

Затем проводятся игры "Найди яйцо", "Красная горка" Дети ищут заранее спрятанные пасхальные яйца Задание: кто больше найдет. Далее катают их с горки.Задание: у кого дальше укатится яйцо.

После игр дети рассаживаются за столы на чаепитие.

Хозяюшка вносит угощения:

За самоваром на Руси собирались семьи, общались,решали семейные дела.Мне хочется, чтобы все,что сегодня вы узнали, осталось с вами навсегда. Чтобы вы умели принять гостей.Чтобы ваш дом был всегда радостным и уютным. а на сердце у каждого,вошедшего в него, было тепло от этого. Не забывайте о русских традициях.

А сейчас я приглашаю всех вас на чаепитие.

х