СЦЕНАРНЫЙ ХОД
ВВОДНОГО
МЕРОПРИЯТИЯ «ВОЕННЫЙ СОВЕТ»,
В РАМКАХ ДЕКАДЫ
«КУЛИКОВСКАЯ БИТВА 1380 ГОДА»
Автор: Миняйло Алеся
Владимировна,
Учитель
истории и обществознания МБОУ «СТШ»
Период проведения: Февраль
2019
Дата, время и место проведения: кабинет
директора МБОУ «Сургутская технологическая школа» в 12.40 (5 классы) и 13.40 (6
классы).
Целевая аудитория: 1-2 учащихся от
каждого класса 5 и 6 параллели.
Аннотация:
На
основании приказа департамента образования Администрации города «О реализации
проекта «Три ратных поля России в Сургуте - 2019» в МБОУ «СТШ» стартовала
реализация модуля «Небывальцы».
Основная
задача мероприятия состояла в рекрутировании наиболее мотивированных и
способных учащихся в организационную группу по реализации проекта.
Данное
мероприятие проведено для актуализации познавательного интереса для учащихся, а
также для решения организационных вопросов, связанных с реализацией проекта.
Во время
проведения мероприятия учащимся ОУ были продемонстрированы наглядные
методические фото и видео материалы.
Цель: актуализация
знаний и познавательного интереса учащихся к проекту «Три ратных поля России в
Сургуте – 2019», а так же определение ученических лидеров для включения
их в организационную группу по реализации
Задачи
мероприятия:
Обучающие: Познакомить,
расширить и обобщить знания учащихся об интересных фактах и событиях военной
истории нашей Родины.
Развивающие: Развитие
познавательной активности и творческих способностей учащихся, культуры речи,
дискуссии, публичного выступления, представления и защиты проекта, умений
анализировать и делать выводы.
Воспитательные: Воспитывать
чувства патриотизма, любви, долга, уважения и гордости к истории своего народа,
к Родине. Привлечь внимание учащихся к дням воинской славы России, ратным полям
нашей страны.
Ответственный за проведение: Миняйло Алеся
Владимировна, учитель истории и обществознания.
Ход мероприятия
Кабинет директора
оформлен как военный штаб с военными картами и портретами полководцев трёх
ратных полей. Фоновая музыка военных маршей времён Бородинской битвы.
1. Название
мероприятия, его цели и задачи
На основании
приказа департамента образования Администрации города «О реализации проекта
«Три ратных поля России в Сургуте - 2019» мы начинаем реализацию модуля
«Небывальцы». Всего в реализации данного проекта задействованы 8
образовательных организаций. Основными участниками проекта в наше школе
являются учащиеся 5-6 классов. В течении месяца нам предстоит провести 8
мероприятий декады «Куликовская битва», затем последует декада «Бородино» и
замыкает модуль декада «Курская битва».
В
истории России есть три великих ратных поля, на которых произошли три важнейшие
битвы. В этих сражениях были одержаны решающие победы, оказавшие влияние на
судьбу России. Это Куликово поле, Бородинское поле и Прохоровское поле. У
каждого из них свой образ, свои герои, своя историческая значимость. И,
наконец, собственная, непроходящая слава! На поле Куликовом блистало русское
оружие под знаменем святого благоверного князя-воина Дмитрия Донского. На поле
Бородинском - под командованием великого русского полководца Михаила
Илларионовича Кутузова, спасителя России, на поле Прохоровском под
командованием выдающихся советских военачальников: Ватутина Н.Ф., Конева И.С. и
Ротмистрова П.А. Эти поля не похожи одно на другое. Но все они едины в своём
значении для России. Это поля ратной славы России!
2. Расписка о
неразглашении
Мы пригласили
сегодня представителей от каждого класса с целью подготовки тактической игры
«Найди героя». Но прежде всего, перед началом мероприятия, так как вы
находитесь на военном совет, нам необходимо взять с вас подписку о
неразглашении информации, которую вы получите сегодня. Вам запрещается, до
особого распоряжения обсуждать данную информацию с одноклассниками и друзьями,
вам запрещено делать подсказки или каким либо образом намекать на правильный
ответ. Если вы согласны участвовать в мероприятии дальше, вам необходимо
открыть конверты, которые лежат перед вами и заполнить расписку о неразглашении.
3. Распределение
ролей
С 5 по 7 марта в
нашей школе стартует тактическая игра «Найди героя». Каждый из вас будет
описан в ориентировке, которая во вторник на общих линейках, будут выданы
ученикам пятых и шестых классов. С этого момента вы представляете собой одного
из великих полководцев, военачальников которые блестяще проявили себя на трёх
ратных полях России. Согласно ориентировкам, ученики школы, в течении трёх дней
будут икать вас среди учащихся школы. В случае вашего обнаружения, вы
незамедлительно должны сообщить мне, как куратору мероприятия или заместителю
директора по учебно-воспитательной работе Гиоргию Вахтанговичу (каб.307) кто
вас обнаружил, дату и время обнаружения.
4. Определение
героев. Заполнение ориентировок
Сейчас вам
необходимо заполнить анкеты о себе для составления ориентировок, в анкете вам
необходимо описать ту информацию, которая поможет ученикам нашей школы
обнаружить вас во время проведения тактической игры.
5. Завершение
Я надеюсь задание
и степень ответственности вам понятна. Ещё раз напоминаю о подписке о
неразглашении. Желаю вам успеха и удачи! На этом наш военный совет объявляется
закрытым. Следующий совет пройдёт ровно через неделю. До встречи.
Критерии оценки:
- Высокая
эффективность: участие в проекте более 85% учащихся.
- Средняя эффективность:
участие в проекте более 70% учащихся.
- Низкая
эффективности: участие в проекте более 50% учащихся.
Методические
демонстрационные материалы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.