Сценерий праздника к Дню Победы

Сценарий праздника «Мы помним»

Цели и задачи:

1. Воспитывать чувство уважения к ветеранам, детям войны.

2. Развивать зрительное и слуховое восприятие.

Под марш «Прощание славянки» дети заходят в музыкальный зал.

Ведущий: Вот уже больше 70 лет над нашей родной Россией светит мирное солнце, больше 70 лет назад, закончилась Великая война. Наш народ победил фашистскую Германию. Сколько книг, сколько стихов и песен написано о великом подвиге советского народа! Много фильмов снято о подвиге советских солдат и о тяжелом послевоенном времени. И в нашем детском саду этот праздник – один из самых любимых праздников в году. Почему же, ребята?  (Ответы детей)              Дети читают стихи.
1С весной пришла к нам Победа – 
Праздник света, праздник добра.
И каждый мальчишка знает об этом.
Сколько трагедий война принесла. 
2Из года в год газеты отдаляют
Своих потомков дальше от тех лет.
И май всем вновь напоминает,
Какой ценой достался мир для всех.
3Цветут мирно цветы на могилах,
К солнцу красному мотыльки летят,
А те, кому война сломала крылья, 
Священным вечным сном в могилах спят.
Песня «Победой кончилась война…» (старшая группа)
Ведущий: Сегодня мы отдаем дань памяти тем, кто погиб на фронтах второй мировой войны, кто отдал жизнь, чтобы мы жили счастливо. Вспомним всех павших и живых... Вспомним всех, кого у нас отобрала такая далекая Великая Отечественная Война...   Минута молчания.
Годы проходят. Немного, к сожалению, осталось солдат, которые завоевали  нам Победу во Второй мировой войне.                                                                 Стихотворение "Быль для детей" С. Михалкова. Рассказывают воспитатели.

...Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских —

Это значит — против нас.

Он хотел людей свободных

Превратить в людей голодных,

Навсегда лишить всего.

А упорных и восставших,

На колени не упавших,

Истребить до одного!

Он велел, чтоб разгромили,

Растоптали и сожгли

Все, что дружно мы хранили,

Пуще глаза берегли,

Чтобы мы нужду терпели,

Наших песен петь не смели

Возле дома своего,

Чтобы было все для немцев,

Для фашистов-иноземцев,

А для русских и для прочих,

Для крестьян и для рабочих —

Ничего!

Ведущий: Со времён Великой отечественной войны наша земля хранит в себе страшные клады: мины и снаряды. Чтобы их обезвредить, надо вывести их подальше от жилых районов и взорвать. Какими осторожными и внимательными должны быть сапёры, чтобы снаряд не взорвался в их руках. Ребята, а вы сможете быть такими же осторожными? Посмотрим! 

Игра-конкурс «Саперы»
Выбирается 2 команды детей по 4-5 человек. Команды становятся в две шеренги, участники встают на расстоянии вытянутой руки. На полу по залу разложены диски – «мины». Рядом с последними участниками команд корзины. По сигналу ведущей, дети (первые в шеренгах) бегут, находят на полу «мину», берут её и передают по цепочке участникам команды. Последний игрок опускает мину в корзину. Первый игрок, после того, как положил  мину  в корзину, становится в конец шеренги. Искать мину идёт второй игрок в шеренге. Побеждает команда, собравшая больше дисков – «мин», и не уронившая ни одного. 

Стихи читают дети младшей группы.

1Был великий День Победы

Много лет назад.

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

2Помнит славный День Победы

Вся любимая страна,

В День Победы наши деды

Надевают ордена.

3Мы про первый День Победы

Любим слушать их рассказ —

Как сражались наши деды

За весь мир, за всех нас!

Л. Некрасова

Песня «День победы» (исполняют все)

Ведущий: Многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев: сколько бы лет не прошло, потомки всегда будут бережно хранить память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир, во имя нашей светлой жизни.

Педагог Их расстреляли на рассвете. 
Когда еще белела мгла, 
Там были женщины и дети, 
И эта девочка была. 
Сперва велели им раздеться, 
Затем к обрыву стать спиной, 
И вдруг раздался голос детский 
Наивный, чистый и живой: 
- Чулочки тоже снять мне, дядя? 
Не упрекая, не браня, 
Смотрели, прямо в душу глядя, 
Трехлетней девочки глаза. 
«Чулочки тоже..?» и смятеньем 
На миг эсэсовец объят. 
Рука сама собой в волнении 
Вдруг опускает автомат. 
Он словно скован взглядом детским, 
И кажется, что в землю врос. 
«Глаза, как у моей  Эмильи» - 
В сознанье смутно пронеслось. 
Охвачен он невольной дрожью, 
Проснулась в ужасе душа. 
Нет! Он убить ее не сможет! 
И дал он очередь спеша... 
Упала девочка в чулочках, 
Снять не успела, не смогла... 
- Солдат, солдат, что если б дочка, 
Твоя вот так же здесь слегла? 
И это маленькое сердце 
Пробито пулею твоей. 
Ты - человек, не просто немец, 
Или ты зверь среди людей. 
Шагал эсэсовец угрюмо, 
Шагал, не подымая глаз. 
Впервые может эта дума, 
В мозгу отравленном зажглась. 
И всюду взгляд светился синий, 
И всюду слышалось опять, 
И не забудется отныне: 
«Чулочки тоже, дядя, снять?»  (Муса Джалиль)

Ведущий: Вместе с взрослыми защищали нашу землю и дети. Вы, наверное, знаете имя пионера - героя, которому установлен памятник  в нашем городе Глазове?  Дети активно помогали солдатам, были очень смелые и умные.
Давайте сейчас с вами попробуем представить себя такими же сообразительными и поиграем в игру «Умные разведчики»  (викторина)
1. Младшее воинское звание в армии? (Рядовой). 
2. Высшее воинское звание в армии? (Маршал). 
3. Город-герой – столица России? (Москва). 
4. Что изображено на сумке медицинской сестры? (Красный крест). 
5. С чем прыгают с самолета? (С парашютом). 
6. Головной убор солдата? (Каска, пилотка). 
7. Головной убор матроса? (Бескозырка). 
8. Назовите виды оружия? (Пистолет, автомат, винтовка, миномет, пушка). 
9. Какое оружие назвали женским именем? (Катюша). 

Ведущий: Молодцы, вы умные дети.  А теперь покажите свою ловкость.

Эстафета «Связисты»
Участники преодолевают необычные препятствия: задача 1 – перелезть  под дугой, задача 2- пройти по доске, задача 3 – перелезть  через тоннель, затем добежать к кубу, на котором стоит телефон или лежит рация и позвонить по телефону, сказав: " Приказ выполнен!" 
Ведущий: Следующий конкурс для девочек. Медсестры должны проявлять заботу о солдатах. И чтобы быть готовыми ко всему - будем учить бинтовать раненных солдат. 
Игра-эстафета «Медсестра»
Каждая девочка подходит к мальчику, по знаку ведущей девочки должны забинтовать небольшим бинтом мальчикам руку. Кто первый справится - тот и победитель. 

Финальная песня «Шли солдаты на войну» (все участники мероприятия)

Ведущий: А сейчас мы все вместе пойдем возлагать цветы к памятнику.

Стихи детей у памятника.

1 ребенок: У Кремлёвской стены, 
Где раскинулся парк, 
Люди молча, сняв шапки, стоят. 
Там пылает огонь, и в земле рядом спит 
Вечным сном Неизвестный солдат. 
2 ребенок: Ты за нас воевал, ты за нас жизнь отдал. 
Чей-то сын, иль отец, или брат. 
Помним мы о тебе, о тебе говорим, 
И поем, Неизвестный солдат. 
3 ребенок: Мы приходим к тебе и приносим цветы, 
Скромный дар от друзей, от ребят. 
Мы клянемся тебе край родной так любить, 
Как любил неизвестный солдат. 
1ребенок: Дню Победы - слава! 
2ребенок: Ветеранам - слава! 
3ребенок: Солнцу, миру на земле
Все. Слава! Слава! Слава!         
                         Все возвращаются в детский сад.