Сцерарий утренника "До свидания, 1 класс"

Сценарий утренника «До свидания, 1 класс!»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!  Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками! В течение этого года вы многое узнали, многому научились. Но все это – только начало. А впереди множество открытий. Пролетят годы, вы вырастете, станете врачами, юристами, летчиками, учеными – надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это все в будущем.  А сегодня у вас необычный день – день прощания с первым классом.

Сегодня мы вам расскажем о том, чему мы учились в первом классе и о смешных случаях на уроках и переменках.

Три девчушки в первый раз

Собирались в первый класс ...

Говорит подружкам Ксюша:

1:Так хочу учиться в школе–

Все сложила в ранец я,

Только нету букваря.

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать.

Вот картон и белый ластик,

И оранжевый фломастер.

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко-красной.

Ручка, карандаш, пенал.

Ранец мой тяжелым стал!

И тогда сказала Аня,

Та, что в синем сарафане:

2: Мне исполнилось семь лет!

И меня счастливей нет

Так как нынче в  первый раз

Отправляюсь в первый класс.

Буду в школе я учиться,

И мечтаю я о том,

Чтоб в учебе отличиться

И, в дальнейшем, стать врачом!

Молчаливая Диана

Вдруг, подругам говорит:

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья,

Знаю Север, знаю Юг,

Нарисую мелом круг.

Я вас тоже научу

И скажу вам, не тая:

Я детей учить хочу,

Как и мамочка моя!

В1: Три девчушки в первый раз

Собирались в первый класс...

И вот, наконец, наступило 1 сентября!

                                                        Дети читают стихи.

1.     Самый трудный 1-й класс.

Всех труднее 1-й класс!

Потому что в первый раз

Мы попали в 1-й класс!

2.     Утром форму мы надели,

Взяли новые портфели

И пошли мы первый раз в 1 класс!

3.     Мы пришли впервые в школу,

Как на праздничный парад.

В мир веселый, незнакомый.

Лично я был очень рад.

4.     Помню, мама улыбалась,

Я махала ей в ответ,

А в руках держала чудный

Гладиолусов букет.

5.     Я как маленький волшебник,

В первый раз открыл учебник.

Понял я в тот самый миг,

Что теперь я ученик.

Песня «Учат в школе»

Ведущий.  Вот и стали вы на год взрослее,

                   Позади уже первый класс,

                   Вы так много узнали, успели,

                   Каждый может гордиться сейчас!

                   Кто себя малышом здесь считает?

                   Знаю – в классе таких не найти!

                   Год учебный первый завершают

                   Только взрослые ученики!

Учитель: С первых дней ребята подружились с Азбукой. Научились читать и теперь дружат с книгой.

 «РАССКАЗ В ПЕРВЫЙ РАЗ».

Прочёл рассказ я в первый раз,

А папа удивлялся:

«Ведь ты читал смешной рассказ

И даже не смеялся!»

Смешной?

Читать – нелёгкий труд,

В глазах от букв рябило.

Не то, чтобы смеяться тут,

Заплакать впору было.

Сперва я чтенью научусь,

А уж потом нахохочусь!

Учитель: Ребята, попробуйте угадать о каких произведениях идет речь в загадках. 

Загадки

1) Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт. (К. Чуковский «Федорино горе»)

2) А дорога – далека,

А дорога – нелегка,

Сесть бы на пенёк,

Съесть бы пирожок.(Русская народная сказка «Маша и медведь»)

3) Каланчей и Великаном прозван был не зря герой,

Средь толпы детей и взрослых видеть мог его любой. (С. Михалков «Дядя Степа»)

4)Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кем же были эти

Маленькие дети? (Русская народная сказка «Волк и семеро козлят»)

5)Девочка-крошка в цветке появилась,

Осенью в норке мышиной жила,

Листьями, мхом и теплой водичкой

Ласточку-птичку от смерти спасла.

И в благодарность на крыльях в мир эльфов

Птица ту девочку отнесла.(Г.Х. Андерсен «Дюймовочка»)

Учитель: ПЕРЕМЕНА

Перемена, перемена!

Класс, как улей, загудел.

Нужно сделать непременно

Столько самых важных дел!

Обменяться новостями,

Став с подружками в кружок,

Поиграть в футбол с друзьями,

Съесть в столовой пирожок.

К турнику бегут спортсмены.

И дерутся шалуны...

Перемены так мгновенны,

А уроки так длинны!

РУССКИЙ ЯЗЫК

Без грамматики, друзья,

Нам прожить никак нельзя.

Хоть и трудна, но без неё

Плохое было бы житьё.

Миниатюра «Знай правила русского языка»

(выходит девочка, горло у нее закутано шарфом)

Милена:Так хочется поскорее в школу, к ребятам. Пора лекарства принимать. (берет бутылочку с лекарством, читает и начинает пищать. Вбегает Диана).

Диана: Что случилось, Милена? Почему ты пищишь?

Милена: Да я лекарства принимала, а здесь написано  - «Три раза по одной ложке, после приема пищи»

Диана: Ах, ты глупышка! Ты, наверное, прочла: «После приема пищи, а не/пищи»

Милена: Ой, нам в школе учительница говорила, что от перестановки ударения  может меняться смысл слов.

Диана: Да, полезно знать правила русского языка.

МАТЕМАТИКА.

Мне учиться очень нравится, отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться, потому что не ленюсь

Математика повсюду, глазом только поведешь

И примеров разных уйму ты вокруг себя найдешь.

Учитель:

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке

Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички,

Подберезовик, листок и широкий поясок.

У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов?  (9 грибов)

Белка сушит на веревке  2 грибка и 3 морковки,

Прибежал хорек, утащил грибок. Съел зайчонок 2 морковки.

Что осталось на веревке?  (1 грибок, 1 морковка)

Дружно муравьи живут И без дела не снуют.

2 несут травинку, 2 несут былинку, 2 несут иголки, Сколько их под елкой? (6)

2 гуся летят над нами, 2 гуся за облаками, 5 опустились за ручей

Сколько было всех гусей? (9)

К серой цапле на урок прилетело семь сорок.

И из них лишь три сороки приготовили уроки.

Ну, так сколько же сорок получат двойки за урок?(4)

На дереве сидят четыре птицы: два воробья, остальные синицы. Сколько синиц? (2).

У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков?(1).

У стены стоит кадушка, а в кадушке той — лягушка.

Если б было семь кадушек, сколько было б в них лягушек? ( 7 )

2. Быстро ответьте на вопросы:

- Сколько ног у жука?

- Сколько ног у червяка?

- Сколько крыльев у совы?

- А у бабочки?

- Сколько хвостов у двух ослов?

- Сколько шей у пяти журавлей?

- Сколько хвостов у семи котов?

- Сколько носов у двух псов?

- Сколько пальчиков у двух мальчиков?

- Сколько ушей у пяти малышей?

1) Посадила мама в печь

Пироги с капустой печь.

Для Наташи, Маши, Тани,

Коли, Оли, Гали, Вовы,

Пироги уже готовы.

Да ещё один пирог

Кот под лавку уволок.

Сколько же пирогов напекла мама? (8)

2) В зоопарке я бывал,

Обезьянок там считал:

Две играли на песке,

Три уселись на доске,

А четыре спинки грели.

Сколько всего обезьянок в зоопарке?

3) Олег сорвал 10 орехов. Он разложил их в 2 кармана. Как он мог их разложить?

4) Стала курица считать маленьких цыпляток: жёлтых пять  и чёрных пять. А всего их будет...?

Вы в математике сильны, все задачки решены.

Учитель: Перемена.

Перемена! Перемена!

Ничего с детьми не сделать!

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперед мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом!

Учитель: А вот и разговоры на перемене.

Сценка «Овсянка»

1: А у меня дома овсянка!

2: Подумаешь, у меня дома тоже овсянка!

1: Как я люблю овсянку!

2: И я люблю!

1: Она жёлтая, красивая такая!

2: И вкусная. Особенно с молоком!

1: Как это - вкусная? Как это- с молоком?

2: Да так! А ещё хороша с маслом или сахарным песком!

1: Да ты про что говоришь?

2: Как это – про что? Про овсянку! А ты про что?

1: И я про овсянку!

2: Ты про какую овсянку?

1: Про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела.

2: Каша песни пела?

1: Какая каша? Не каша, а птица.

2: Птица ов-сян-ка, что ли? Не слыхала про такую!

1: (добродушно): Айда ко мне – мою овсянку слушать.

2: Айда! А потом ко мне – мою овсянку кушать.

Учитель:

А кроме этих трёх предметов
В первом классе больше нету?

1.     Конечно, есть! Мы не забыли.
Они нас многому учили!

2.     Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа!

3.     Полдня рисовал я красавца – коня.

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

«Чудесная, Сашенька, вышла овечка!»

Но с тем же рисунком я к папе пошёл.

И папа сказал мне: «Отличный козёл!»

Потом похвалила малышка-сестрёнка:

«Ты очень красивого сделал котёнка».

И братец мой старший меня похвалил:

Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

4.     Лепить умеем, рисовать

И физкультурой заниматься.

А музыка так хороша,

Что, не таясь, поет душа!

Песня «Мы - первоклассники, мы - одноклассники»

Переменка.

Перемена! Перемена!

1 класс залез на стену!

Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит:

Может быть Степа, Егор и Сергей всю перемену ныряли в бассейн?

Или на них, несчастных пахали?

Или их в пасть крокодила пихали?

Нет! В перемену они отдыхали!

Театр-экспромт «Теремок» - играют родители.

Как только называется какой-либо персонаж, тот должен говорить свои слова:

Теремок (Скрип-скрип!)

Мышка-норушка (Ух, ты!)

Лягушка-квакушка (Квантересно!)

Зайчик-побегайчик (Вот это да!)

Лисичка-сестричка (Тра-ля-ля!)

Волчок-серый бочок (Тыц-тыц-тыц!)

Медведь косолапый (Ничего себе!)

Стоит в поле теремок. Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась, заглянула внутрь, и подумала мышка, что коль теремок пустой, станет она там жить. Прискакала к терему лягушка-квакушка, стала в окошки заглядывать. Увидела её мышка-норушка и предложила ей жить вместе. Согласилась лягушка-квакушка, и стали они вдвоём жить. Бежит мимо зайчик-побегайчик. Остановился, смотрит, а тут из теремка выскочили мышка-норушка и лягушка-квакушка и потащили зайчика-побегайчика в теремок.

Идет мимо лисичка-сестричка. Смотрит - стоит теремок. Заглянула в окошко а там мышка-норушка, лягушка-квакушка и зайчик-побегайчик живут. Жалобно так попросилась лисичка-сестричка, приняли и её в компанию. Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спросил кто в тереме живёт. А из теремка отозвались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и пригласили его к себе. С радостью побежал в теремок волчок-серый бочок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок. Вдруг идет медведь косолапый. Увидел он теремок, услыхал песни, остановился и заревел во всю мочь.

Испугались мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка и волчок-серый бочок и позвали медведя косолапого к себе жить.

Медведь полез в теремок. Лез-лез, лез-лез - никак не мог влезть и решил что лучше на крыше будет жить. Влез на крышу медведь и только уселся - затрещал теремок, упал набок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок - все целы и невредимы, да стали горевать - где ж им дальше-то жить? Делать нечего, принялись они бревна носить, доски пилить - строить новый теремок.

Лучше прежнего выстроили!

И стали жить поживать мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка -сестричка, волчок-серый бочок и медведь косолапый в новом теремке.

Аплодисменты! Вот какие ваши родители молодцы.

Дети.

1.     Милые мамы! Милые папы!

Бабушки, дедушки, братья и сестры!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой!

Учитель: 

Все вы переходите во второй класс, а кто же такой второклассник?

Кто такой второклассник? Он не головастик!

Настоящий второклассник – Это старый первоклассник.

Пример для подражания Обычный, русский, школьник Ваня.

Он и собран, и умен, И спортивен, и хитёр.

Он ни толстый, ни  худой, Наш обычный, игровой!

Ходит он по школе важный Ни к кому не пристаёт!

В девять - засыпает, Рано утром он встаёт.

По  утрам  он делает зарядку, То вприскочку, то вприсядку.

Почистит  зубы, Проверит портфель

И вихрем залетит в школьную дверь.

 Клятва второклассника.

«Мы, будущие второклассники школы № 9», перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:

- никогда не приходить в школу с невыученными уроками…(клянемся).

- никогда не заканчивать четверть с плохими оценками…(клянемся)

- никогда не открывать учебники грязными руками…(клянемся)

- стать гордостью родителей и учителей …(клянемся, клянемся, клянемся).

Вручение дипломов

Дети исполняют на мотив песни А.Пугачёвой «Этот мир»

Учитель:

Впереди у вас, ребята, удивительное путешествие по стране знаний, вы откроете для себя интересный мир, который нас окружает. Нужно уметь не только учить уроки и решать задачки. Нужно учиться дружбе между собой, быть добрыми и смелыми. Этому вы тоже научитесь в школе, впереди у вас ещё 10 лет! Я желаю вам хорошего летнего отдыха, а в новом учебном году – отличной учёбы!

Запуск шариков с эмблемой 1 класс (во дворе школы).

Приложение

Песня на мотив А.Пугачёвой «Этот мир»

Мы знаем - только раз бывает первый класс

И пропись, и букварь, и первый звонок.

Мы помним, как звенел он в самый первый раз

И приглашал ребят на первый урок.

Припев.

Этот мир придуман не нами,

Этот мир придуман не мной.

Это мир по имени школа

Навсегда связал нас с тобой.

Идёт за годом год, идёт за классом класс,

И в мае говорим мы школе «Пока!».

За лето отдохнём, и снова нас встречай,

Друг другу рады будем наверняка!

Припев.

Этот мир придуман не нами,

Этот мир придуман не мной.

Это мир по имени школа

Навсегда связал нас с тобой.

Придёт однажды день, и скажем мы: - Прощай!

Простимся мы с начальной школой своей,

Немножко загрустит весёлый месяц май,

Но никогда о прошлом ты не жалей!

Припев.

Этот мир придуман не нами,

Этот мир придуман не мной.

Это мир по имени школа

Навсегда связал нас с тобой.

Песня М. Ровенко «Мы-первоклассники, мы-одноклассники»

В портфелях новеньких букварик новенький,

Уже не просто нас среди друзей найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники.

Ах, как нам в школу вместе весело идти!

Мы пишем палочки, крючечки, галочки,

Уже мы можем в слове слоги все найти,

Мы-первоклассники, мы-одноклассники.

Ах, как нам в школу вместе весело идти!

Очаровашечки, цветки-ромашечки!

Поем мы весело, ты песенка лети.

Мы первоклассники, мы одноклассники,

Ах, как нам в школу вместе весело идти!