Тема: «Дружат взрослые и дети»
Цель:
·
Формирование
положительного имиджа детского сада через демонстрацию досуговой деятельности
для родителей
·
Установление
партнерских отношений с семьями воспитанников;
·
Привлечение
родителей к активному участию в мероприятиях, проводимых в ДОУ;
·
Развитие
эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, педагогов.
Психолог: Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады приветствовать вас в
стенах нашего детского сада. Сегодняшняя встреча посвящена Дню Матери, который
отмечается 25 ноября. Тема встречи: «Дружат взрослые и дети». У нас в
гостях родители средних групп. Сегодня вам предстоит показать
своим детям, что вы дружные, находчивые и креативные, продемонстрировать
пример дружной и крепкой семьи, и доказать нам насколько хорошо вы
знаете своего ребёнка.
Есть
на нашей Земле чудеса,
Но их надо найти, разумеется.
Дружба – главное чудо всегда.
Сто открытий – для всех настоящие.
И любая беда не беда,
Если рядом друзья настоящие.
Друг не будет смотреть свысока,
Наизусть он характер твой выучит.
Нужно верить, что друга рука.
В
трудный час обязательно выручит.
Если дружбой всегда дорожить,
То любое желанье исполнится.
Но сначала мы с вами разомнёмся: станем в круг. Звучит музыка.
Упражнение «Шарик знакомства»
Родители и дети берут по одному
шарику и пишут на нём свои имена и слово-пожелание, затем подкидывают его вверх
и поймав шарик нужно найти и познакомится с «хозяином» этого шарика
Психолог: А кто
знает, что такое дружба? (ответы детей и взрослых)
Психолог: Я вам хочу зачитать значение слова «дружба» из электронной
энциклопедии : Дру́жба — бескорыстные личные взаимоотношения между людьми ,
основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах
и увлечениях. Обязательными признаками дружбы являются доверие и терпение.
Людей, связанных между собой дружбой, называют друзьями.
Психолог: Уважаемы родители, никто не знает вашего
ребёнка лучше, чем вы. Сейчас мы предлагаем вам автопортреты ваших детей, вам
предстоит, поднять табличку с тем номером, под которым изобразил себя ваш
ребёнок.
Упражнение «Автопортрет»
Дети
предварительно нарисовали свой портрет и родители определяют какой из них похож
на ребёнка.
Психолог: Как хорошо вы
знаете своих детей. А хотите проверить, как знают вас ваши дети? Что ж сейчас
проверим. Предлагаю детям внимательно слушать вопросы, а отвечать нужно
«мамочка» или «папочка», или «мамочка и папочка»
-Кто пришёл к тебе
с утра?
-Кто сказал:
«Вставать пора?»
-Кашу кто успел
сварить?
-Кто мусор любит
выносить?
-Кто косички
заплетает?
-Дома кто полы
подмёл?
-Кто тебя
поцеловал?
-в садик кто тебя
привёл?
-Кто похвалит лучше
всех?
-Кто на свете лучше
всех?
Игра «Найди пару»
Раздать родителям
нарисованные эмоции, а детям пиктограммы обозначающие эти эмоции под музыку,
пары танцую в хаотичном направлении, музыка останавливается : эмоции должны
встать с той пиктограммой которая ей соответствует.
Музыкальная разминка «4 шага»
Игра «Федорино горе»
Мамы
работают на кухне. А папы в это время смотрят телевизор или читают газету. Я
вам предлагаю послушать отрывок стихотворения К. Чуковского «Федорино горе»
И
ответила посуда
Было
нам у бабы худо
Не
любила нас она
Били,
била, нас она
Оттого-то
мы от бабы
Убежали
как от жабы
И
гуляем по полям
По
болотам, по лугам
И
вам сейчас необходимо перечислить всю кухонную посуду, которая имеется в вашем
доме. Назвать нужно ласкоо, с любовью, чтобы посуда от вас не убежала. (по
очереди, передавая игрушку)
Игра «Угадай-ка»
Родитель
выбирает одну карточку со словом, смысл которой он должен объяснить своему
ребёнку, не называя при этом однокоренных слов, не показывая его.
Например:
пальто, машина, мороженое, телефон, зонт, кольцо, торт, лиса, нога, снег,
музыка, ключ, чай, подарок, Новый год.
Рефлексия
Творческая работа «Сердце дружбы»
Цель: научить родителей и детей техники торцевания по аппликации
Психолог:
Давайте жить без горя и печали
Улыбкой озаряя всех друзей!
Всем сердцем только нежность излучая,
давайте жить и радовать детей
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.