268806
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыШеңбер және оның элементтері. №2 Қазанбасы орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі Айсенова Н.А.

Шеңбер және оның элементтері. №2 Қазанбасы орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі Айсенова Н.А.

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Геометрия пәнінен біріктірілген сыныптардағы сабақ жоспары

2 Қазанбасы орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі

Айсенова Назгуль Ахметжановна

Ұшбұрыш және оның түрлері.

Ұшбұрыштар.

Сабақтың мақсаты:

1. Үшбұрыштың түрлері мен элементтерін білу

2. Алған теориялық білімін практикада қолдана білуі

3. Оқушыларды ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа, дәлдікке және өзін-өзі басқаруға үйрету.


1.Ұшбұрыш турлері мен олардың түрлерін қайталау

2.Оқушылардың сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру,танымдық қабілеттерін дамыту.

3.Алған білімдерін өмірде қолдана білуге, ұйымшылдыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі:

«Сұрақ-жауап» әдісі, бағалау парағы, тірек-схема,семантикалық карта

Суреттер,кесте, таратпа қағаздар,жинақтамалар, интер тақта


Оқыту әдістері

Сұрақ-жауап, кестемен жұмыс, түсіндіру, салыстыру

«Ыстық орындық», «Кубизм»,сұрақ-жауап әдістері

Ұйымдастыру кезең.

а) бүгінгі күн жылдызы

ә) кезекшілік тізім

б) сабақтың тақырыбы мен мақсатын жеткізу





I.Кіріктірілген бөлім.

Бағдарлау-мотивациялық кезең.

Мұғалімнің басшылығымен орындалатын жұмыстар


  1. Үй жұмысын тексеру.

Қайталауға арналған тапсырмаларды орындау:

  1. Дәптерге:

  • Е және Д нүктелерін белгілендер;

  • Е және Д нүктелері арқылы түзу жүргізіндер;

  • Түзуді белгіленуімен жазыңдар.


  1. О нүктесінде қиылысатын АВ және СД түзулерін жүргізіп, толықтауыш сәулелерді жазыңдар.

  • О нүктесінде қиылысатын АВ және СД түзулері жазықтықты неше бөлікке бөледі?

  1. ВОД бұрышы АОМ бұрышынан 2 есе артық, ал ДОМ бұрышы ВОД бұрышынан 300 –қа кіші. ВОN бұрышын табыңдар және суретте белгілеп көрсетіңдер.







а) 570 ә) 560 б) 420 с) 1140



  1. Жауаптарын тексеру. Бағалау парағына белгілеу.

    1. Үй жұмысын тексеру

«Трапеция және олардың қасиеттері»

Сұрақтарға жауап беру :

1. Трапецияға анықтама беру

* табандары

* бүйір қабырғалары

* тең бүйірлі трапеция

* тік бұрышты трапеция

* трапецияның орта сызығы

( тақтадағы суреттер бойынша көрсету).


  1. Үйге берілген есепті тексеру


91hello_html_2dee091b.jpg

Берілгені: трапеция

Табу керек: орта сызығы

Шешуі: Трапецияның орта сызығының қасиеті бойынша ,

Жауабы: 7,5 дм







Жаңа сабақ

Мұғалім түсіндірмесі

Д.Бруно :«Үшбұрыш жай фигураларға бөлінбейтін бірінші фигура (төртбұрыштың өз үшбұрыштарына бөлінеді), сондықтан шекарасы мен формасы бар кез келген заттың іргетасы үшбұрыш болады».

(Мұғалім жаңа тақырыпты түсіндіру барысында 8-сынып оқушысының көмегіне сүйене отырып 7-сынып оқушыларына түсіндіреді).

1.«Ыстық орындық» әдісі бойынша 8-сынып оқушылары тақтадағы суреттерді қолдана отырып, келесі сұрақтарға жауап береді (қосымша):

-Қандай фигура үшбұрыш деп аталады?

-Үшбұрыштың элементтерін ата

-Үшбұрыш бұрыштары бойынша қанша түрге бөлінеді? Оларды ата

-Үшбұрыштың медианасы, биіктігі, биссектрисасы дегеніміз не?

-Үшбұрыштың периметрі дегеніміз не?

-Үшбұрыштарды қабырғалары бойынша қанша түрге бөлуге болады?


  1. Үшбұрыштар туралы тірек - схема бойынша сөйлеу (қосымша № 1).



ІІ. Сараланған бөлім

Операциялық-орындаушылық кезең:

1.Семантикалық картамен жұмыс (қосымша №2).


Мұғалімнің басшылығымен орындалатын жұмыс.

  1. Ауысша есеп.

-берілген суреттер бойынша бұрыштардың түрлерін атап беру:















  1. Есептерді тақтада орындау.

129

130

131

132

Оқушының өздігінен орындайтын жұмыстары:

1.Есептер шығару /практикалық бекіту/.

1

Тең қабырғалы үшбұрыштың бір қабырғасы 5см тең. Периметрін табыңыз.

2

Тең бүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 7 см тең. Периметрі 25 см. Үшінші қабырғасын табыңыз.

3

Тең бүйірлі үшбұрыш берілген. Бір қабырғасы 5 см тең. Бүйір қабырғасы 4 см ұзын. Периметрін табыңыз.

4

Тең қабырғалы үшбұрыштың периметрі 27 см тең. Үшбұрыштың әр қабырғаларын табыңыз.




Кіріктірілген бөлім:

Рефлексиялық-бағалау кезеңі:

Оқушының өздігінен орындайтын жұмыстары:


  1. Өздік жұмыс

1.АВС жәнеДЕF үшбұрыштары тең: ДЕ=2 см, ЕF= 3 см,

ДF= 5 см,. АВС үшбұрышының қабырғаларын табыңдар.

2.АВС және ЕДК үшбұрыштары тең. В=600 ,

С=900 ,. ЕДК үшбұрышының бұрыштарын табыңдар.

3.АВС және МДК үшбұрыштары тең. АВ=3 см, ВС= 4 см, АС= 5 см. МДК үшбұрыштарының қабырғаларын табыңдар.





Мұғалімнің басшылығымен орындалатын жұмыс:

  1. Ауысша есеп

-Суретте неше ұшбұрыш бар? Атап шығындар.




  1. Тақтада есептер шығару

1

Тең бүйірлі үшбұрыш берілген. Бір қабырғасы 5 см тең. Бүйір қабырғасы 4 см ұзын. Периметрін табыңыз.

2

Әр қабырғалы үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтары 3 см, 8 см және 4 см. Үшбұрыштың периметрін табыңыз.



Білімді бекіту үшін:

Кубизм әдісі

Салыстырыңыз: Берілген үшбұрыштарды

Зерттеңіз: Мына суретті бүктеу арқылы қандай фигураны алуға болады?

Суреттеңіз: Үшбұрыштың катеттерін, гипотенузасын көрсет


Бағалау бөлімі:






Оқушылар бағалау парақтарын толықтап тапсырады(қосымша).

Мұғалімнің қорытынды бағасы талданып, қойылады.

Рефлексия,

Кері байланыс:


Оқушылар сабақ туралы өз ойларын смайликтер арқылы білдіреді.

Үйге тапсырма: 49-51 бет оқу, №133.

Үйге тапсырма: ұшбұрыш туралы қайталау, қосымша есеп.











Общая информация

Номер материала: ДБ-275012

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.