334651
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыШыбық. тестовые задания к подготовке к PIRLS (4-класс)

Шыбық. тестовые задания к подготовке к PIRLS (4-класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Құрметті, әріптестер!

Сіздерге 4-сынып оқушыларына арналған бастауыш сынып оқушыларының мәтінді түсініп оқу және түсіну сапасын бағалауға (PIRLS) дайындық ретінде қолдануға болатын тапсырма ұсынып отырмын.



Шыбық

Наурыз айының орта кезі. Түске қарай үй төбелерінен қар тамшылары іргелерге сырт-сырт тамып, майда самал жел ағаштардың сидаң бұтақтарын тербейді. Таң алдында торғайлар ағаш бұтақтарына қонып, дүрліге ұшып, көктемнің көңілді күнін жақындата түскедей болады.

Осындай күннің бірінде «Өмір» мектебінің 6 «А» сыныбының оқушысы Бақыт Алмабеков өзімен бірге оқитын Темірдің үйіне келді. Бұл күні демалыс еді де, жұрттың бәрі үйлерінде болатын. Оның үстіне күн ашық еді.

Бақыт ағаш қақпадан өтіп, Темірдің үйінің ауласына кіргенде ешкімді көре алмады. Бақыт үйге кірді. Ауызғы бөлмеде ешкім жоқ. Таңданған Бақыт төргі бөмеге беттеді. Бөлме іші жиналған, ешкім көрінбейді. Аң-таң болып тұрған кезінде оң қол жағындағы үлкен пештің артынан:

  • Апа, сенбісің? – деген дауыс естілді.

  • Е, сен мұнда ма едің? – деп Бақыт жайдарлана сөйлеп, пештің артына қарай жүрді.

Ол шалқасынан түсіп кітап оқып жатқан Темірді көрді. Мұның да даусын естіген Темір кітапты жанына тастай бере, екі қолын тік созып, көзін шарт жұмып, аузын аңқита ашып, бір керіліп алды да, көтеріліп:

  • Апам ба десем, сен бе едің? – деді ол әлі де есіней. – Неғып тұрсың, ана орындыққа отырсаңшы...

Бақыт отырған жоқ.

  • Мен саған келдім, - деді ол. – Жүр. Көктоғайға барасың ба?

  • Онда не бар?

  • Шыбық қазып әкелеміз. Бүгін күн сондай жақсы әрі ашық, әрі жылы. Егер дәл осы қалпынан жазбай бір-екі күн тұрса, қардың өзі де қалмас.

  • Шыбықты қайтеміз? – деді Темір отырған қалпы.

  • Отырғызамыз. Мына үйдің жанына отырғыза қойсақ, тез-ақ өсіп шығады. Білесің бе, былтыр мен үйдің арғы жағына бес-алты ағаш отырғызып ем, тіпті тамаша боп өсті. Түнеугүні екуеміз торғай ұясын бір талға орнаттық қой, сол менің былтырғы көктемде өсірген ағашаым болатын. Жүр, Темір, бүгін демалыс, барып қайтайық.

Темір тағы бір есінеп алды. Сонан соң басын шайқады.

  • Бармаймын дейсің бе? Түу, бәрібір босқа отырсың ғой,- деді Бақыт Темірдің иығына қолын салып.

  • Босқа шаршағаннан гөрі кітап оқығаным жақсы емес пе?! – деп қыңырая берді. Ақыры оның ілеспесін көрген Бақыт үйден ренжіп шықты.

Бақыт орманға келді. Ол беліне орап алған кендір жіпті шешіп, қардың үстіне қойды да, екі алақанына шырт түкіріп, ысқылап алып, жұмысқа кірісті. Тесенің өткір жүзі тиген сайын жас шыбықтар қопарылып түсе бастады. Әрі-беріден кейін солқылдақ шыбықтар үйіліп қалды. Бақыт жіпсіген маңдайын күртешесінің жеңімен сүртіп, тамырымен қопарылып алынған талдардың үстіне отырды да, үйден әкелген таба нанды жей бастады.

Көп ұзамай-ақ ызғарлы бір жел тұрып, Бақыттың бойын тоңазытайын деді. Ол күнге қарап еді, еңкейіп қалыпты. Көкжиекті кемерлеген қара бұлт аспан төріне қарай жөңкіле сырғып келеді. «Боран болып, күн жаумаса нетті?» деп ойлады Бақыт аспаннан көзін алмай.

Жел екпіні қатая берді. Бұлт күн көзін жауып, айнала түнеріп кетті. hello_html_1c6e721a.png Бақыт шаршайын деді. Орманның шеті жоқ секілді. Бума сүйреуге де көнбеді. Тастап кетуге Бақыт арланды. Ертең манағы Темірдің өзі-ақ мазақ етпей ме?..

Бақыт ертелі-кеш тыным тапқан жоқ. Әкелген жас шыбықтарды үйінің тұсындағы көше бойына, аула ішіне отырғызып, оларды дамылсыз суарып, дамылсыз қадағалаумен болды. https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRysDDmCejdstDlB6S1ptZCPIOvvR1AJBkYKFb15gbIO3qzJsoeewСолқылдақ жас теректер бірте-бірте бүршіктеніп, ұшар басына жапырақта да жайды. Оны көрген сайын Бақыттың кеудесі қуанышқа толып, сол бір күнгі шаршап-шалдығу ұмыт бола берді. http://moldir-bulak.kz/wp-content/uploads/m_sad.jpg

Темір күнде осы көшенің бойынан өтіп жүрді. Әуелгі кезде Бақытқа іштей күліп те жүрді... Бірақ көктем шұғыласы кең тарап, жас шыбықтар бүр жара бастағанда оны әлдебір жайсыз ой алаңдата берді. Көңілін өкініш торлап, енді үндемейтін болды.

Бір күні көше бойымен әкесі екеуі келе жатқанда жасыл жапырақтары баяу тербелген жас шыбықтарға көзі түсті. Мұны әкесі де көрді.

Қарашы, - деді ол Бақыттың үйін нұсқап, - шыбықтар қандай жақсы өскен. Сен де өстіп үйдің қасына тал отырғызсаң қолыңнан келер-ақ шаруа. Өзіңдей Бақытты қарашы, көше бойын құлпыртып қойғанын. Темір үндемеді. «Әттең, мен неге бармадым екен сонда?!» деген баяғы үнсіз өкініш арнасын бұзған өзендей лықсып шыққан еді.

Шыбық мәтініне арналған сұрақтар:

1.Көктемнің көңілді күні жақындай түскеніін қайдан білуге болады? (Мәтіннен тап)

____________________________________________________________________________________________________________________________

2.Үйге кірген Бақыт не себептен таң қалды?

а) демалыс күні болса да, үйде ешкім болмады

ә) бөлме іші жиналған

б) ағаш қақпадан өткенде

3. Бақыт Темірге неге келді?

а) бір сыныпта оқитын еді

ә) шыбық қазып әкелуге бірге баруға

б) кітап оқуға

4. Шыбық отырғызудың маңызын Бақыт Темірге қалай дәлелдеді?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Темір не себептен орманға барғысы келмеді?

а) ерінді

ә) босқа шаршағанша кітап оқып отырғысы келді

б) Бақыттың келгенін ұнатпады

6. «Еңбегің қатты болса,

Жегенің тәтті болады» - мақалдың мазмұнына сәйкес келетін Бақыттың қай әрекетінен көруге болады?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. «Боран болып, күн жаумаса нетті?» - деп Бақыт не себептен ойлады?

___________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Мәтін ішінен Бақыттың намысын жаныған сөйлемді тауып жаз.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Не себепті Бақыттың кеудесі қуанышқа толып, шаршап-шалдыққаны ұмыт болды?

а) Темір оның көңілін көтерді

ә) Ұйқысы қанып демалып қалды

б) Отырғызған жас теректері бүршік жарып, жапырақ жая бастады

10. Темірдің өкінішін білдіретін сөйлемді тауып, жаз:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Темірдің әкесінің сөзі баласына қандай ой салды?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Темірге қандай кеңес айтар едің?

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Каирдолдина Гульназ Нургуметовна

Шығыс Қазақстан облысы

Катонқарағай ауданы

Аққайнар ауылы

«Чернова орта мектебі» КММ

Общая информация

Номер материала: ДВ-319785

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация