Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыШпаргалка для родителей по развитию речи

Шпаргалка для родителей по развитию речи

Скачать материал

Шпаргалка для родителей по развитию речи

Обучая ребенка чтению и развивая фонематический слух, следует помнить:

-Наша речь состоит из предложений.

-Предложение — это законченная мысль.

-Предложения состоят из слов.

-Слова состоят из звуков.

-Звук — это то, что мы слышим и произносим.

-Буква — это то, что мы видим и пишем.

-Звук на письме обозначается буквой.

-Звуки бывают гласные и согласные.

-Гласные звуки — звуки, которые можно петь голосом (выше-ниже), при этом воздух, выходящий изо рта, не встречает преграды.

- В русском языке шесть гласных звуков: [а] [у] [о] [и] [э] [ы].

- На схемах гласные звуки обозначаются красным цветом.

-Гласных букв — десять: «а» «у» «о» «и» «э» «ы» «я» «ю» «е» «ё».

-Шесть гласных букв — «а» «у» «о» «и» «э» «ы» — соответствуют звукам.

-Четыре гласные буквы — «я» «ю» «е» «ё» — йотированные, то есть обозначают два звука: («я» — [йа], «ю» — [йу], «е» — [йэ],«ё» — [йо])

 в следующих случаях: в начале слова (яма, юла); после гласного звука (маяк, заюшка); после мягкого и твердого знаков (семья, подъем). В остальных случаях (после согласных) йотированные гласные буквы обозначают на письме мягкость впереди стоящего согласного звука и гласный

звук: «я» — [а], «ю» — [у], «е» — [э], «ё» — [о] (береза, мяч).

- Согласные звуки — звуки, которые нельзя петь, так как воздух, выходящий изо рта при их произнесении, встречает преграду.

-Глухость и звонкость согласных звуков определяются по работе голосовых связок и проверяются рукой, положенной на горло.

-Глухие согласные звуки (голосовые связки не работают, то есть горлышко не дрожит): [к]

[п] [с] [т] [ф] [х] [ц] [ч] [ш] [щ].

-Звонкие согласные звуки (голосовые связки работают, то есть горлышко дрожит): [б] [в] [г]

[д] [ж] [з] [й] [л] [м] [н] [р].

-Твердость и мягкость согласных звуков определяются на слух.

- Согласные звуки [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х] могут быть твердыми (если после них стоят гласные буквы «а» «у» «о» «э» «ы») и мягкими (если после них стоят гласные буквы «и» «е» «ё» «ю» «я»).

-Всегда твердые согласные: [ж] [ш] [ц].

- Всегда мягкие согласные: [й] [ч] [щ].

-Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом.

-Мягкие согласные звуки на схемах обозначаются зеленым цветом

 

Подготовила: воспитатель Шумкина С.П.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Шпаргалка для родителей по развитию речи"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Шпаргалка для родителей по развитию речи

Обучая ребенка чтению и развивая фонематический слух, следует помнить:

-Наша речь состоит из предложений.

-Предложение — это законченная мысль.

-Предложения состоят из слов.

-Слова состоят из звуков.

-Звук — это то, что мы слышим и произносим.

-Буква — это то, что мы видим и пишем.

-Звук на письме обозначается буквой.

-Звуки бывают гласные и согласные.

-Гласные звуки — звуки, которые можно петь голосом (выше-ниже), при этом воздух, выходящий изо рта, не встречает преграды.

- В русском языке шесть гласных звуков: [а] [у] [о] [и] [э] [ы].

- На схемах гласные звуки обозначаются красным цветом.

-Гласных букв — десять: «а» «у» «о» «и» «э» «ы» «я» «ю» «е» «ё».

-Шесть гласных букв — «а» «у» «о» «и» «э» «ы» — соответствуют звукам.

-Четыре гласные буквы — «я» «ю» «е» «ё» — йотированные, то есть обозначают два звука: («я» — [йа], «ю» — [йу], «е» — [йэ],«ё» — [йо])

в следующих случаях: в начале слова (яма, юла); после гласного звука (маяк, заюшка); после мягкого и твердого знаков (семья, подъем). В остальных случаях (после согласных) йотированные гласные буквы обозначают на письме мягкость впереди стоящего согласного звука и гласный

звук: «я» — [а], «ю» — [у], «е» — [э], «ё» — [о] (береза, мяч).

- Согласные звуки — звуки, которые нельзя петь, так как воздух, выходящий изо рта при их произнесении, встречает преграду.

-Глухость и звонкость согласных звуков определяются по работе голосовых связок и проверяются рукой, положенной на горло.

-Глухие согласные звуки (голосовые связки не работают, то есть горлышко не дрожит): [к]

[п] [с] [т] [ф] [х] [ц] [ч] [ш] [щ].

-Звонкие согласные звуки (голосовые связки работают, то есть горлышко дрожит): [б] [в] [г]

[д] [ж] [з] [й] [л] [м] [н] [р].

-Твердость и мягкость согласных звуков определяются на слух.

- Согласные звуки [б] [в] [г] [д] [з] [к] [л] [м] [н] [п] [р] [с] [т] [ф] [х] могут быть твердыми (если после них стоят гласные буквы «а» «у» «о» «э» «ы») и мягкими (если после них стоят гласные буквы «и» «е» «ё» «ю» «я»).

-Всегда твердые согласные: [ж] [ш] [ц].

- Всегда мягкие согласные: [й] [ч] [щ].

-Твердые согласные звуки на схемах обозначаются синим цветом.

-Мягкие согласные звуки на схемах обозначаются зеленым цветом

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 347 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.11.2019 273
    • DOCX 14.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шумкина Светлана Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шумкина Светлана Павловна
    Шумкина Светлана Павловна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 53967
    • Всего материалов: 65

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Единый профориентационный минимум: курс внеурочной деятельности "Россия – мои горизонты"

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Курс повышения квалификации

Ресурсы системы М. Монтессори в работе с детьми дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 312 человек

Курс повышения квалификации

Компетенции тьютора и его роль в современном дошкольном образовании

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 326 человек

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самоповреждающее поведение у подростков: профилактика и методы работы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 16 регионов

Мини-курс

Психологические методы и тесты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе