I.Ұйымдастыру
кезеңі:
Салемдесу.
Жағымды атмосфера қалыптастыру.
Сынып
оқушыларын түгендеу, зер салу. Сыныпты топқа бөлу.
Үй
тапсырмасымен жұмыс: өткен тақырыпты пысықтау, бағалау
«Миға шабуыл» стратегиясы бойынша сұрақтар
1.Қазан төңкерісі қарсаңында Қазақстанда қандай
саяси партиялар құрылды?
2.Қазан төңкерісіне қандай партия жетекшілік
жасады?
3.Қазан төңкерісі қашан болды? Оның нәтижесі
қандай?
4.Не себепті Қазақстанда Қазан төңкерісі
қарсаңында көппартиялық жүйе қалыптасты?
II.Жаңа cабақ:
1.Саяси партиялар мен ұйымдар
2. 1917жылы
21-26 шілдеде Орынборда өткен бірінші жалпықазақ съезінде қаралған мәселелер. 3. Ә.Бөкейхановтың өмірі мен қызметі
.Салыстырыңыз.
Венн диаграммасы.
Айырмасы Ұқсастығы Салыстыру
Сабақты бекіту:. Ой толғау (сызбаны
толтыру)
·
Оқулықпен
жұмыс. Әр топқа тақырып бойынша бөліп беру. Дәптермен жұмыс жасату.
«Жұлдызды
сәт» ойыны.
1.
Алаш партиясы қашан құрылды? (1917 жылы)
2. Алаш партиясының үнқағазы болған қандай газет? («Қазақ газеті»)
3. Алашорда үкіметінің төрағасы кім? (Ә. Бөкейханов)
4.
«Маса»
атты өлеңдер жинағының авторы кім? (А. Байтұрсынов)
5. Алаш партиясының бағдарламасы неше бөлімнен тұрады? (10 бөлім)
6. «Оян, қазақ» өлеңдер жинағының авторы кім? (М. Дулатов)
7. Алашорда үкіметінің күншығыс орталығы қай жерде орналасқан? (Семей
қаласында)
8. Алашорда үкіметінің күнбатыс орталығы қай жерде орналасқан? (Орал қаласы,
Жымпиты ауданында)
9. «Қазақ» газетінің редакторы кім? (А. Байтұрсынов)
10. 1930-40 жылдары репрессияға ұшыраған зиялылырымызға қандай жала жабылды?
(Халық жауы)
11. Қазақстандағы Сталиндік лагерлерді атаңдар? (Карлаг, Алжир, Степлаг)
12. 1937-38 жылдары қанша қазақстандықтар репрессияға ұшырады?
(101 мың)
13. Алаш қозғалысы қай жылы басталды? (1905 жылы)
14. Түркістан автономиясының төрағасы кім? (Ә. Бөкейханов)
15. Күншығыс алашорда үкіметінің төрағасы кім? (Ә. Бөкейханов)
16. Күнбатыс алашорда үкіметінің төрағасы кім? (Ж. Досмұхамедов)
17. Алаш зиялылырының ішінен кім тұңғыш әліппені жазды?
(А. Байтұрсынов)
18. Алаш зиялылырының ішінен қызыл террордан аман
қалғаны кім? (М. Әуезов)
V. Қорытындылау.
III.
Қорытынды: Б.Ү.Ү. кестесі
Білгенім
|
Үйренгенім
|
Үйренгім
келеді
|
|
|
|
IV.Үйге
тапсырма:
Тақырыпты меңгеру, қосымша материалдар негізінде реферат, презентация жасау.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.