732043
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокХимияКонспектыСыныптан тыс шара "Химия әлемінде"

Сыныптан тыс шара "Химия әлемінде"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Химия әлемінде
Сабақтың мақсаты
1. Оқушылардың химия пәнінен алған білімдерін толықтырып, оны іс жүзіне шығармашылықпен қолдану дағдысын меңгерту.
2. Оқушылардың танымдық қабілеттерінің деңгейін байқау, көзқарастарын қалыптастыру.
3. Химия пәніне деген қызығушылықтарын арттыру.
Күтілетін нәтижесі:
1. Оқушылардың химия пәнінен алған білімдері толығады, теориялық білімдерін шығармашылықпен қолдану дағдысы қалыптасады.
2. Оқушылардың танымдық қабілеттерінің деңгейі артады, қоршаған ортаға көзқарастары қалыптасады.
3. Химия пәніне деген қызығушылықтары артады.
Сабақ көрнекілігі: Интерактив тақта, слайд, суреттер, шарлар, қима қағаздар. қызықты сұрақтар салынған конверттер, химиялық құрал - жабдықтар мен реактивтер.
Сабақ түрі: Химиялық кеш.
Кеш жоспары:
1
. Бәйге
2. Есептер сыры
3. Полиглот
4. Қызықты тәжірибе
5. «Мен - саған, сен - маған»
Барысы:
Ғажайып нәрсе химия,
Тұңғиық сыры әр алуан.
Жоғалып бір зат зым - зия
Жаңалып бірі жаралған.
Өмірдің бірақ керегін,
Осылар тауып берер ме?
Табар ма ешкім дерегін,
Телмірмей, сірә, тереңге.
Ғали Орманов
Әділ қазылар алқасы таныстырылып өткеннен кейін, әр топ сәлемдесіп, өздерін таныстырып, топтың ұранын айтып өтеді.
Б ә й г е
1. Ас содасының формуласы
(NaHCO3 натрий гидрокарбонаты)
2. Жарықтың әсерінен ыдырайтын қышқыл
( Азот қышқылы)
3. Ең қатты металл
(Хром)
4. Құмның негізгі бөлігі неден тұрады?
(Кремнезем немесе кремний оксиді)
5. Судан қорқатындар немесе ерімейтіндер
(Гидрофобтылар)
6. Ең жеңіл металл
(литий, сілтілік металдар)
7. Қай элементтің жетіспеуі тіс ауруына ұшыратады
(фтор, F)
8. Сау адамның асқазанында қандай қышқыл бар
(тұз қышқылы, HCL)
9. Ең қиын балқитын металл
(вольфрам)
10. Аспен келетін тамаққа дәм беретін зат
(ас тұзы, NaCl)
11. Қай элементтің бейнесі айдаһар пішінді
(Күкірт, S)
12. Өнеркәсіптің негізгі металы
(темір)
13. Сиыр, жылқы сүтінің құрамында болатын қышқыл
(сүт қышқылы)
14. Сұйық металл
(Сынап, Hg)
15. Суда ерігенде немесе балқығанда иондарға ыдырау процесі
(электролит. диссоциациялану).
16. На
йзағайлы жаңбыр кезінде электр разрядтары тотыққанда түзілетін газ
(озон)
17. Екі газдан тұратын ең қажетті сұйық зат
(су)
18. Атомның бір түрі
(химиялық элемент)
19. Қышқылдармен де, негіздермен де әрекеттесетін гидроксидтер
( амфотерлі)
20. Бірінші рет сутекті таза күйінде алған кім? (Г. Кавендиш)

hello_html_de450ed.jpg












2. «Есептер сыры»


Шарты: Тақтада цифрлар жазылған торкөзді оқушылар таңдайды. Әрбір топқа дұрыс жауабы үшін торкөздегі сан мөлшерінде ұпай қосылады.
10 (оң жақ)
Мына айналуларды жүзеге асыруға болатын реакция теңдеулерін жаз.
Al→ Al2O3 → Al(OH) 3→ Al2O3 → AlCl3 → Al(NO3) 3
10 (ортада)
Металл алюминийдің құрамында 1, 5 моль натрий гидроксиді бар, сілті ерітіндісімен әсер еткенде сутектің қандай көлемі (қ. ж) бөлінетінін есептеңдер.
10 (сол жақ)
Реакция теңдеуін аяқта, типін анықта:
Mg + Br2 =...
Al2O3 + НCl =...
Cu+ Н2SO4 =...
BaCl2 + Н2SO4 =...
20 (оң жақ)
4 моль мырыш күкірт қышқылымен әрекеттескенде түзілген сутектің көлемі (л)
20 (ортада)
Массасы 400 г 50% - қ күкірт қышқылы ерітіндісінен буландыру арқылы 100 г суды бөлді. Алынған ерітіндідегі күкірт қышқылының массалық үлесі қандай?
20 (сол жақ)
Егер қосылыстың құрамындағы К - 24, 7 %, Mn - 34. 8 %, O - 40. 5% болса, осы қосылыстың қарапайым формуласын анықта.
3. «Полиглот»
(қандай химиялық элемент екенін анықтап, оның қазақша, орысша аталуын және таңбасын жазу)
Ынатл - алтын – золото - Au
Мсіүк - күміс – серебро - Ag
Йалқаы - қалайы - олово - Sn
Сынорқға - қорғасын - свинец - Pb
Туекс - сутек - водород - Н
Сым - мыс - Медь - Сu
Ектто - оттек – Кислород - О
Ремті - темір – железо - Fe
Аынсп - сынап - Ртуть - Hg
Екөрітмк – көміртек - угль – С

hello_html_m4c669f57.jpg












4. Қызықты тәжірибелер
(Шарты: әр топ берілген өздеріне берілген тәжірибелерді орындайды. Ал, келесі топ оның себебін айтады.)
1. Жасанды «Балдырлар»,
2. Сиқырлы сия,
3. Сіріңкесіз жағылған от,
4. Жанбайтын орамал
hello_html_1d8d91b9.jpg






5. «Мен – саған, сен - маған»
Шарты: Әр топ өздері дайындаған сұрақтарын қарсы топтарға береді.

№1 Химия ғылымының тарихында бұл элементті 1879 жылы Швед химигі Пер Теодор Клеве ашты деп есептеледі. П. Т. Клеве жаңа элементті Швеция астанасы Стокгольмнің ертедегі латынша атымен атапты. Бұл қай элемент? Гольмий
№2 У. Рамзай мен оның жәрдемшісі М. Трэверс инертті заттардың қасиеттерін зерттей жүріп, оларды салқындатып сұйылтатын жаңа машина жасаумен шұғылданды. У. Рамзай мен М. Трэверс қатты аргонды буландырып, бөлініп шыққан фракция үлестерін ыдысқа жеке – жеке жинады. У. Рамзай мен М. Трэверс ең соңында спектрлік сызығы қызыл сары және күлгін сызықтар аралығында орналасқан тағы бір белгісіз жаңа газ бу көпіршіктерінің бар екенін байқады. Жаңа газды олар «бөгде» деп атады. Өйткені ол криптон фракциясындағы бөгде зат еді. Сөйтіп бұл элемент 1998 жылы ашылып, периодтық жүйеге орналастырылды. Бұл қай элемент? Ксенон
№3 Бұл элемент адамзат қоғамымен бірге жасасып, талай ұлы өзгерістерге куә болып келе жатқан көнекөз химиялық элемент. Оны қашан, қалай, кім ашқаны жөнінде нақты дерек жоқ Әр ел тілінде түрліше аталып, түрліше таңбаланып келді. Бір халық күнге теңесе, тағы біреулері – тұзға, қуанышқа, сәулеге, жарыққа теңеді. Ал химиктер оны көз тартатын, сұлулығы мен тұрақтылығына сәйкес «металдар патшасы» деп атаған.
Бұл қай элемент? Алтын
№4 Бұл элемент те оның қосылыстары да адам баласына өте ерте заманнан белгілі болды. Европалық елдерде аңызға айналған «антимоний» деген құпия аты да бар, ол «сопыларға қарсы құрал» деген мағынаны білдіреді. Өйткені оның қосылыстары сопыларды емдеу кезінде кері әсер етіп, өлімге душар еткен. Ал, алхимиктер бұл элементті «химия жыртқышы» деп те атады. Бұл қай элемент? Сурьма

Қорытынды: әділ қазылар алқасы әр топтың ұпай сандарын есептейді. Қай топтың жинаған ұпайлары көп болса, сол топ жеңіске жетеді.

Общая информация

Номер материала: ДБ-055339

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.