Өткізген физика пәні мұғалімі Қ.Т.Абдираманова
Сыныптан тыс жұмыс «Зерделілер ойыны»
Внеклассная работа по физике «Интеллектуальная игра »
Конкурс между 9аи 9б
Цели: развитие
интереса к предмету, повторение и закрепление изученного материала.
Задачи:
вовлечь
в интересный мир физики, развить дух здорового соперничества.
Правила
игры:
Участвует 6 учеников 9-ых
классов. В игре два тура, после каждого тура выбывает 1человек, последнем туре
остается 1 ученик- победитель. Участники сидят за столами. За каждый
правильный ответ участники получают по одному баллу.Записывают баллы
–Кондрулина Анастасия.
Участники
1-Прали Улбала-9а
2-Шерхан
Мурат-9А
3-Нгуен
Тунь-ань-9А
4-Маркечко
Анастасия-9Б
5-Куралбек
Динислам-9Б
6-Ауелбеков
Айдын-9 б
Таныстыру –знакомства Каждый участник себя
представляет
/чем любят заниматься в свободное
время, любимый предмет, кем себя видят в будущем и т. д./
1-тур Сергіту-разминка
1.Қараңғыда
химиялық элементтердің қайсысы жарқырайды?
1.Какой из этих
химических элементов при нормальных условиях светится в темноте?
а) магний; б)
кремний; в) фосфор; г) күкірт (сера.)
2. Қай ғаламшардың орбитасы Жерге көрші ?
2.Орбита какой из этих
планет находится по соседству с земной?
а) Венеры; б)
Меркурий; в) Плутона; г) Урана.
3. Қай сан 16 мен
24 –тің ортақ бөлгіші болып табылады?
3.Какое из этих
чисел является наибольшим общим делителем чисел 16 и 24?
а) 4; б) 6; в) 8;
г) 12.
4. Жылдамдықты
қандай құралмен өлшейді?
4.Какой прибор
служит для измерения скорости?
а) термометр; б)
спидометр; в) ареометр; г) вольтметр.
5. Көлемнің өлшем
бірлігі?
5.В каких
единицах выражают объем?
а) метр; б) литр;
в) кг; г)сағ ( час.)
6. Төмендегі сөздердің ішінен затты көрсет?
6.Какое из приведенных слов означает вещество?
а) книга-кітап; б) сызғыш -линейка; в)қорғасын-
свинец; г) мензурка.
7. Төмендегі сөздердің ішінен физикалық шаманы
анықтаңдар.?
7.Что из приведенного является физической
величиной?
а) инерция; б) взаимодействие-әсерлесу в)
найзағай -молния; г)салмақ- вес.
2-тур МЕХАНИКА
1.Қандай
күштің әсерінен дене еркін түседі?
1.Под
действием какой силы происходит свободное падение физического тела ?
(ауырлық
күші-силы тяжести)
2.Уақыт
өтуіне байланысты дененің орнын өзгертуі?
2.
Как называется изменение взаимного расположения тел с течением времени?
(Қозғалыс-движение)
3.Қарастырылған
жағдайда өлшемдері ескерілмейтін денені қалай атайды?
3.Как
называется тело, размерами, которого в данных условиях можно пренебречь?
(материалдық
нүкте-материальная точка)
4.Жылдамдығы
өзгермейтін қозғалыс қалай аталады?
4.Как
называется движение при котором не меняется скорость?
(бірқалыпты-равномерным)
5.Үдеу
өзгермейтін қозғалыс қалай аталады?
5.Как
называется движение при котором не меняется ускорение ?
(бірқалыпты
үдемелі -равноускоренным)
3-тур Қысым-давление
1.Жердің ауа қабығы қалай аталады?
1.Как называют воздушную оболочку Земли ?
(атмосфера)
2.Ең алғаш ауа қысымын өлшеген кім?
2.Кто первый измерил атмосферное давление ?
(Торричелли)
3.Атмосфера қысымын өлшейтін құрал?
3.Прибор измерения давления атмосферы?
(барометр)
4-тур Работа
и мощность.
Жұмыс және қуат
1.Токтың жұмысын өлшейтін құрал?
Прибор измерения работы тока ?
(счетчик)
2.Жұмыстың өлшем бірлігі?
Единица измерения работы ?
(Дж)
3.Кез-келген қозғалған дене қандай энергияға ие болады?
3.Какой энергией обладают движущиеся тела
(кинетической)
5-тур сұрақтары «Жылулық
құбылыстар .Тепловые явления.»
1.Бөлшектердің ретсіз қозғалысы.
1.Беспорядочное движение частиц
(жылулық қозғалыс-тепловое движение).
2.Заттардың қатты күйден сұйыққа өтуі?
Переход вещества из твердого состояния в жидкое
(балқу-плавление).
3.Температураны өлшейтін құрал.
3.Прибор для измерения температуры.
(термометр).
6-тур сұрақтары. «Жарық
құбылыстары-световые явления»
1.Көздің түрлі-түсті бөлігі қалай аталады?
1.Как называется зрачок ?
(қарашық-хрусталик)
2.Айнадағы кескін қандай ?
2.Какое изображения дает зеркало?
(жалған-мнимое)
3.Линзаларда неше фокус бар ?
3.Сколько фокусов у всякой линзы ?
(екі-два)
7-тур
Қорытындылау
Подведение
итога
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.