Сложение и вычитание однозначных чисел с переходом через десяток.Игра "Составим поезд".

                                                     Составим поезд.

Дидактическая цель. Познакомить с приёмом сложения однозначных чисел с переходом через десяток и с соответствующим приёмом вычитания.

Содержание. Учитель вызывает к доске 8 мальчиков. Они, цепляясь друг за друга, образуют поезд, состоящий из 8 вагонов (учеников). Учитель предлагает ученикам прицепить ещё 6 вагонов к 8. Учащиеся под руководством учителя сначала дополняют 8 вагонов до 10: цепляются 2 вагона (2 девочки), а затем ещё 4 вагона (мальчики). Поезд начинает двигаться. Учащиеся имитируют движение поезда, произнося при этом звук «ч». Затем поезд останавливается. Все остальные учащиеся по вопросам учителя анализируют состав поезда. Учитель на доске записывает пример и задаёт вопросы:

-Сколько всего вагонов прицепили к 8 вагонам? (6).

-Сколько вагонов прицепил сначала, чтобы дополнить состав поезда до 10? (2 вагона).

-Сколько вагонов осталось прицепить? (4).

Учитель записывает:            8+6=14

                                                            8+2+4

-Сколько всего вагонов в составе поезда? (14).

Аналогично иллюстрируется на вагонах приём вычитания: сначала отцепляются 4 вагона (мальчики), затем 2 вагона (девочки).

Учитель записывает приём вычитания на доске.

                                                     14-6=8

                                                     14-4-2