Социальная стратификация, неравенство. Социальные группы, их типы.

• 1 слайд

  Тема урока: «Социальная стратификация, неравенство. Социальные группы, их типы».
  
  
  
  Обществознание, 10 класс.
  Учитель – М.Л.Сокол.
  
  
  2014 год.
  

• 2 слайд

  Эпиграф к уроку: «Если государство управляется правильно,
  бедность и не знатность вызывает стыд.
  Если государство управляется неправильно,
  то стыд вызывает богатство и знатность».
  Конфуций.
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  
  Тип урока: Изучение нового материала.
  
  Методическая тема урока:
  «Повышение качества образования через организацию современных подходов в учебном процессе, обеспечение деятельносного подхода в образовании».
  
  Технологии:
  Дифференцированное обучение, личностно-ориентированное развивающее обучение, информационно-коммуникативные технологии.
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Методические приёмы:
  лекция учителя, презентация,
  
  Формы познавательной деятельности:
  фронтальная, групповая, в парах, индивидуальная.
  
  

• 5 слайд

  Цели урока:
  
  Сформировать представления учащихся о социальной стратификации и подвести их к пониманию причин социального неравенства.
  Продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу, схемы, делать выводы.
  Воспитывать у учащихся толерантность, умения общаться, тактичности.
  
  

• 6 слайд

  План урока:
  
  1. Организационный момент.
  2. Актуализация опорных знаний учащихся по теме «Социальная структура».
  3. Социальное неравенство: историческая справка, причины возникновения, логическая схема.
  4. Социальная стратификация, социальные группы: исторические типы соц. стратификации, страты.
  5. Модели стратификации, анализ моделей общества: советского, американского, современного российского.
  6. Закрепление изученного материала, выводы.
  
  

• 7 слайд

  2. Проверка домашнего задания: развёрнутый ответ, тестовая работа.
  3. Социальное неравенство: социальное неравенство, причины
  Возникновения, логическая схема.
  
  Существуют разные теории социального неравенства.
  Теория о высшем классе, как о людях наиболее талантливых и
  предприимчивых, выполняющих важные виды социальной деятельности.
  Теория конфликта предполагает, что группа людей, владеющая
  собственностью на средства производства, управляет обществом.
  
  Ребята, найдите в учебнике причины социального неравенства.
  

• 8 слайд

  Кто пойдёт к доске, нарисует логическую схему возникновения неравенства ?
  
  4. Социальная стратификация.
  Страты – это большие группы людей, различающиеся по своему положению
  в социальной иерархии.
  
  Главные критерии их выделения: власть, доход, престиж профессии,
  образование.
  См. фрагмент из книги зарубежных учёных.
  
  
  
  

• 9 слайд

  5.Существуют различные модели стратификации, давайте рассмотрим и дадим
  анализ некоторых из них.
  
  Структура американского общества(по У.Уорнеру)
  
  
  Верхушка высшего класса – элита, 1%.
  Высший класс – профессионалы, бизнесмены, 2%.
  Верхушка среднего класса – сделавшие карьеру, «золотые воротнички», 12%.
  Низший средний класс – типичные американцы, «белые воротнички», 30%.
  Верхушка низшего класса – мелкие служащие, рабочие, 35%.
  Низший класс – неквалифицированные рабочие, живущие на пособия, 20%.
  

• 10 слайд

  Социальная структура советского общества 40-50 годы.(по А.Инкельсу).
  
  1. Правящая элита (партийные чины, военные)э
  2. Высший слой интеллигенции.
  3. «Аристократия рабочего класса» (стахановцы, ударники).
  4. Интеллигенция (Управленцы среднего звена).
  5. Мелкие управленцы.
  6. «Преуспевающие крестьяне», работающие в передовых колхозах.
  7. Рабочие средней и низкой квалификации.
  8. «Беднейшие слои крестьянства».
  9. Заключённые.
  
  
  
  Ребята, попробуйте составить(в парах) составить социальную
  структуру современного общества.
  
  Давайте дадим сравнительной анализ структур обществ американского и
  современного российского, а затем советского и российского обществ.
  
  
  

• 11 слайд

  Ребята, на прошлом уроке я вам задала проблемные вопросы, попросила
  Подумать над ними.
  
  Какие страты существуют у на Уркане?
  Какие примеры социального неравенства вы можете привести из истории?
  Какие меры нужно предпринять для устранения социального
  неравенства?
  
  
  В условиях современного открытого общества от вас зависит, какое положение вы
  Будете занимать в обществе, в какой социальной группе находиться. Благодаря собственным усилиям вы можете изменить это положение, переместиться с одной ступеньки социальной лестницы на другую.